20xx魯人版語文必修三第3課《屈原列傳》（第3課時）word導學案-預覽頁
【正文】 國精神和志潔行廉、剛正不阿的高尚品德。本傳卻是另一種寫法，這就是記敘、議論、抒情三者緊密結(jié)合?！? ：“故《離騷》、《九章》，朗麗以哀志；《九歌》、《九辯》，綺靡以傷情；《遠游》、《天問》，瑰詭而惠巧；《招魂》、《大招》，耀艷而深華；《卜居》標放言之致；《漁父》寄獨往之才。 ：“《楚辭》文章，屈原一人耳。古來可語此者，屈大夫以下，數(shù)人而且。后人驚其文采，相率仿效，以原楚產(chǎn)，故稱《楚辭）。楚人的功勞是不朽的，屈原 是會永遠存在的。（長沙“屈賈祠”楹聯(lián)。它是一條紐帶，一個號令，一個民族挺立的信念，一個國家強盛的 基石。 一個真正的人，首先必須是一個愛國的人。話題“自我”： 記憶順著汨羅江，流過春秋，越過戰(zhàn)國，當秦攻破郢都的那一刻，你悲憤至 極，在嘆息中，在號哭中，在悲痛中，你雖背負太多的無奈與辛酸，但卻做真正的自我，用生命表達 一縷清香 一份灑脫，做真正的自我，展示高潔與傲岸，那是陶潛的五斗詩魂！ 一江春水一曲悲歌，做真正的自我，滿載大江與汪洋，那是文天祥的零丁絕唱！ 一頁歷史一面鏡子，做真正的自我， 昭示理性與忠貞，那是屈平的水中離騷！ （ 2020 年高考滿分作文全國卷一《做真正的自我》） “找準位置認清自我”： “眾人皆醉我獨醒”，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求所”的愛國志士屈原“雖九死其猶未悔”，面對支離破碎的祖國，面對饑寒受苦的老百 姓，作為士大夫卻束手無策，縱身躍入濤濤江水中，為后世可歌可泣之人。保持一顆清醒的頭腦，認清自我，才能更好地實現(xiàn)人生的價值。（出自 2020 年高考全國卷Ⅰ滿分作文《在追求中認清自我價值》） 4。“親則近，疏則遠”，是歷史的偶然，還是劣性的必然？ （出自 2020 年高考安徽滿分作文《你有兩顆心吧》） “遭遇挫折和放大痛苦”： 偉大的騷客屈平，懷著對楚國無限的哀痛和熱愛，自沉于汨羅江水，后人哀之敬之，推崇備至，我卻不以為然。 (出自 2020 年高考全國卷滿分作文《化苦藥為甘霖》 ) “心靈的選擇”： 人生是在一匹素錦上描繪自我，身上的每一個色點都要細細斟酌，手拿調(diào)色板的那一刻，你開始選擇，暖色還是冷 色？人生是在一個舞臺上展示自我，動作的每一個細節(jié)都要認真推敲?！芭e世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。 （出自 2020 高考廣東滿分作文《站在街口，聆聽心的囈語》） “快樂幸福與思維方式”： 生命猶如海洋，生活恰是輕舟，揚起思維的風帆，穿梭于人生的海洋。 高尚的思維造就永恒的
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