《小溪流的歌》教學(xué)設(shè)計(jì)之二-文庫(kù)吧
2025-08-01 15:51 本頁(yè)面
【正文】 小溪流一邊（ ）一邊（ ）。 小溪流在（ ）奔流（ ）。 小溪流就這樣（ ）地奔流、奔流。 （體會(huì)小溪流永不停步的精神） 討論課后題 1。 五、朗讀全文 六、作業(yè)作業(yè) 1mdash。3題 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 能用不斷、歡快造句。 了解第 2自然段先總后分的寫法。熟讀這一段中的幾個(gè)擬人句。 能有感情地朗讀課文。 感受小溪流自強(qiáng)不息、永不停步的精神。 教學(xué)重點(diǎn)：能有感情地朗讀課文 教學(xué)難點(diǎn)：感受小溪流自強(qiáng)不息、永不停步的精神 3 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)檢查 齊讀課文（對(duì)話分角色朗讀）。 填空： （ ）的小溪（ ）的卵石 （ ）的嗓子（
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