《鄉(xiāng)村大道》教學(xué)設(shè)計之一-文庫吧
2025-08-01 15:49 本頁面
【正文】 世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。這個路包含什么意思呢？我們將要學(xué)習(xí)的第十單元《路》就從不同角度給我們介紹了路的不同含義。今天我們就先來學(xué)習(xí)本單元的第一篇課文《鄉(xiāng)村大道》。 板書鄉(xiāng)村。說說你心目中的鄉(xiāng)村是什么樣的？補充寫上大道。朗讀課題。 讀了課題，你有哪些疑問？（人們都說鄉(xiāng)村小道，為什么作者說鄉(xiāng)村大道？鄉(xiāng)村大道有什么特點？鄉(xiāng)村大道指的是什么？） 二、交流資料，了解寫作背景。 3 學(xué)生交流有關(guān)郭小川的個人資料。 教 師簡介《鄉(xiāng)村大道》的寫作背景。 三、初讀課文，整體感知。 教師范讀課文，要求學(xué)生認(rèn)真傾聽。 自讀課文。（要求：用自己喜歡的方式讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到不認(rèn)識的字，自己用學(xué)過的方法解決。） 檢查讀文情況。 （ 1）請四名學(xué)生分節(jié)朗讀課文，要求聲音洪亮，字音讀準(zhǔn)確，句子讀通順。（其余學(xué)生認(rèn)真聽，聽后根據(jù)要求評價。） （ 2）同桌分節(jié)朗讀課文，讀后交流，注意傾聽同桌的意見。 （ 3）全班齊讀課文。要求準(zhǔn)確、通順。 四、創(chuàng)設(shè)情境，感悟課文內(nèi)容。 學(xué)習(xí)第 1節(jié)。 （ 1）自讀課文第 1節(jié)，邊讀邊用～～劃出文中的比喻句。 （ 2）全班交流。 （ 3）指導(dǎo)朗讀比喻句。 （ 4）詩人把鄉(xiāng)村大道比作了什么？從這個比喻句中，你知道鄉(xiāng)村大道有什么特點？ （ 5）交流。（
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