《豐碑》第二課時教學設計7-文庫吧
2025-08-01 15:48 本頁面
【正文】 劃出將軍神態(tài)變化的語句，并聯(lián)系上下文想想他當時的心情怎樣 （ 2）課文是怎樣寫軍需處長凍死時的樣子的什么地方最使你感動 組織讀議。 （ 1）將軍的神態(tài)是怎么變化的用當時候，將軍怎么樣這種形式說。 結合板書：有人凍死一愣，老戰(zhàn)干凍僵一嚴峻、軍需處長一愣。 （ 2）將軍為什么愣了一下他當時會怎么想 （ 3）再讀體會，教師引讀（ 36小節(jié)） （ 4）快步朝前走去，這時映入將軍眼里的是一幅這樣感人的畫面，投影畫面，教師配樂范讀。 （ 5）一位老戰(zhàn)凍僵了，看到這情景，你的心情怎樣（難過） 能否把這種感情讀出來 （ 6）這位老戰(zhàn)士凍僵了，因為他穿得 太單薄、破舊了?？墒撬纳駪B(tài)卻十分鎮(zhèn)定，十分安詳為什么呢 （ 7）這樣
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