【總結】寡人之于國也——《孟子》李白有一首詩里面寫道:“吾愛孟夫子,風流天下聞?!闭垎?,這里的“孟夫子”指的是誰?【進入課文學習】?課文
2024-11-19 12:57
【總結】第一篇:《寡人之于國也》教案高中語文教案 。 “數(shù)、發(fā)、直、兵、勝”多義詞的義項,掌握“或??或??”“直??耳,是??也”“是何異于??”幾個句式的特點。。教學重點 多義詞義項的歸納和孟子仁政...
2024-11-15 12:10
【總結】10寡人之于國也1《寡人之于國也》導學案一、教學目標:1、學習本文比喻鮮明,善用排比,對偶,增強文章氣勢的特點2、掌握孟子的一些名言和《孟子》中的成語3、理解孟子主張行仁政,重視民心的向背,利民保民的積極思想二、教學重點:理解孟子的“仁政”思想三、教學難點:學習孟子善用比喻說理,氣
2024-11-27 21:59
【總結】寡人之于國也一、文學常識孟子(約前372—前289),名軻,字子輿,戰(zhàn)國時期鄒(今山東鄒城東南)人。著名的思想家、政治家、教育家,是繼孔子之后的又一個儒學大師,一向被認為繼承了孔子學說的正統(tǒng),被尊稱為“亞圣”,后世將他與孔子合稱為“孔孟”?!睹献印芬粫娣从沉嗣献拥乃枷?,由孟子及其弟子編成。全書共7篇,
2025-08-01 17:22
【總結】寡人之于國也孟子孟子(約前372年—前289年),名軻,字子輿、鄒國(今山東鄒城)人。戰(zhàn)國時期著名哲學家、思想家、政治家、教育家,儒家學派的代表人物之一,地位僅次于孔子,與孔子并稱“孔孟”,尊稱為“亞圣”。《孟子》一書,屬于語錄體散文集,是孟子的言論匯編,由孟子的弟子共同編寫完成,宣揚“仁
2025-08-15 21:22
【總結】(公元前372—公元前289)孟子簡介孟子,名軻,字子輿,戰(zhàn)國時鄒人。他受業(yè)于孔子的孫子子思的弟子,是儒家繼孔子之后又一位重要的代表人物,后稱為“亞圣”。孟子生于戰(zhàn)國諸侯混戰(zhàn)最激烈的時期,他提出“民貴君輕”、對人民作一定的讓步、反對掠奪性戰(zhàn)爭等主張。為此,他到各國去游說諸侯,反對“霸道”,提倡以“仁”“義”為中心的“仁政”、“王
2024-11-23 12:38
【總結】寡人之于國也長春市實驗職業(yè)高中吳艷玲目錄孟子、《孟子》簡介詞語講解分析結構語言現(xiàn)象典型例題孟子、《孟子》簡介孟子簡介《孟子》簡介返回孟子簡介孟子,名軻,字子輿,戰(zhàn)國時鄒人。他受業(yè)于孔子的孫子子思的弟子,是儒家繼孔子之后又一位重要的代表人物,
2024-11-06 16:31
【總結】寡人之于國也《孟子》第一課時:梳理文意重點把握實詞、虛詞、句式翻譯全文第二課時?悟讀:?《得道多助,失道寡助》?《生于憂患,死于安樂》?《寡人之于國也》?都是勸說君王施仁政??《孟子》全書立論的根本點是“性善論”,核心是“仁政”思想?!睹献印氛J為:?“仁也者,人也?!薄?/span>
2025-05-12 07:44
【總結】寡人之于國也____教案[1]第一篇:寡人之于國也____教案[1]引入:有人說,不學《孟子》是一種遺憾。因為孟子的一些精神思想已滲透到中國人的血液中。哪個家庭不知“孟母三遷”的故事;有幾人不知“老吾老以及人之老”的名言;甚至無數(shù)落魄失意者還要靠“天將降大任于斯人者,必先苦其心志??”來給自己打氣。可以說,孟子的思想是國人精神支柱中不可或缺的一部分
2025-03-30 07:19
【總結】《寡人之于國也》教案???知識目標???“仁政”思想,把握孟子的論辯藝術及其“好辯”“善辯”的主客觀原因。???。???能力目標???“數(shù)、發(fā)、直、兵、勝”在不同語言環(huán)境
2025-06-10 02:23
【總結】第一篇:【金識源】高中語文寡人之于國也教案新人教版必修3 《寡人之于國也》 【教學目標】 1.了解孟子所提倡的“仁政”思想,把握孟子的論辯藝術及其“好辯”“善辯”的主客觀原因。 2.掌握“兇、...
2024-11-15 12:16
【總結】注音釋義兇:谷物收成不好,荒年。棄甲曳yè兵:丟棄鎧甲,倒拖兵器逃跑。數(shù)罟cùɡǔ:密網。洿wū池:深池。衣yì帛:穿絲帛衣服。雞豚tún狗彘zhì:豚,小豬;彘,豬。畜xù:畜養(yǎng)。庠xiánɡ序:學校,殷時叫序,周時
2024-11-17 11:08
【總結】《孟子》孟子(約前372~前289),名,字,鄒(今山東鄒城市)人。時期的思想家,教育家。是孔子之孫(子思,名彶)的再傳弟子。元文宗時封他為“”。他繼承和發(fā)展了孔子的思想,把孔子側重于個人道德的“仁”,推演為政治方面的“”學說。孟子十分重視民心的向背,
2025-08-15 21:41
【總結】2022—10—20寡人之于國也導你知道這些名言嗎?,。2.老吾老以及人之老,。3.,社稷次之,君為輕。,
2025-08-05 05:05
【總結】“人生態(tài)度:讀孔,一腔愛心構建和諧;讀孟,一股正氣平治天下;讀墨,一腔熱血救助苦難;讀韓非,一雙冷眼直面人生?!薄叭松腔郏鹤x老子,生活辯證法;讀莊子,藝術人生觀;讀荀子,科學進取心。”——易中天寡人之于國也孟子學習目標:1、了解孟子的仁政思想。
2025-01-21 14:47