【總結(jié)】AICA亞洲咨詢培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會典范教程金牌班組長5項全能訓(xùn)練ArtLeadLove2一、角色認(rèn)知能力3班組長管理水平現(xiàn)狀1、生產(chǎn)技術(shù)型2、盲目執(zhí)行型3、大撒把型4、勞動模范型5、哥們義氣型普遍存在的問題1、缺乏管理能力2、處理突發(fā)事件的能力
2025-03-13 19:08
【總結(jié)】AICA亞洲咨詢培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會典范教程金牌班組長5項全能訓(xùn)練ArtLeadLove2/2/20231金牌班組長5項全能訓(xùn)練一、班組長的地位和使命2金牌班組長5項全能訓(xùn)練班組管理的概念班組管理充分發(fā)揮全班人員的積極性,團結(jié)協(xié)作,合理組織人力、物力,
2025-02-12 11:50
【總結(jié)】1金牌班組長職業(yè)化訓(xùn)練山東朝陽軸承有限公司:萬心勇一、班組長角色認(rèn)知與定位相關(guān)部門班組長所處的位置:1、小總經(jīng)理2、兵頭將尾管理的藝術(shù)和方法?(3)埋頭苦干型班組長八大類型?(2)應(yīng)急救火型?6)圓滑對炙型?(7)空談理論型?(4)事必躬親型
2025-02-24 10:39
2025-02-12 12:04
【總結(jié)】董玉川生產(chǎn)管理培訓(xùn)百朗教育金牌班組長訓(xùn)練營——杰出一線班組長生產(chǎn)現(xiàn)場管理技能培訓(xùn)班1董玉川生產(chǎn)管理培訓(xùn)百朗教育問題的導(dǎo)入一、企業(yè)問題二、個人原因班組管理的核心意義2董玉川生產(chǎn)管理培訓(xùn)百朗教育學(xué)習(xí)與思考學(xué)而不思則罔死而不學(xué)則
2025-02-12 11:42
【總結(jié)】講師:陳鵬課程安排?現(xiàn)代企業(yè)的現(xiàn)代管理?班組長認(rèn)知能力與積極心態(tài)?團隊建設(shè)與員工關(guān)系管理?有效溝通與員工激勵?課程回顧總結(jié)模塊一現(xiàn)代企業(yè)的現(xiàn)代管理現(xiàn)代企業(yè)管理方法認(rèn)識管理彼德·德魯克《未來的管理》
2025-01-08 09:01
【總結(jié)】AICA亞洲咨詢培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會典范教程金牌班組長5項全能訓(xùn)練ArtLeadLove主講安岷高級培訓(xùn)師2/2/20231金牌班組長5項全能訓(xùn)練一、班組長的地位和使命2金牌班組長5項全能訓(xùn)練班組管理的概念班組管理充分發(fā)揮全班人員的積極性,
【總結(jié)】第一篇:金牌班組長5項全能訓(xùn)練 金牌班組長5項全能訓(xùn)練 課程背景: 班組長、工段長是企業(yè)組織中的基本細胞,是直接帶兵打仗的人,是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實者,班組長的理念和管理素質(zhì)直接影響所轄班組成員...
2024-10-21 13:48
【總結(jié)】班組長現(xiàn)場安全培訓(xùn)培訓(xùn)目的§現(xiàn)今公司引進了專職現(xiàn)場安全管理人員,并逐漸推進了現(xiàn)場安全組織建設(shè)。本次培訓(xùn)就是讓大家了解基本的現(xiàn)場安全知識,知道各自的現(xiàn)場安全管理職責(zé),并初步了解自己怎么開展現(xiàn)場安全管理工作。培訓(xùn)的主要內(nèi)容n關(guān)于現(xiàn)場安全的幾個基本概念安全安全免除不可接受的損害風(fēng)險的狀態(tài)。安全生產(chǎn)指預(yù)防生產(chǎn)過
2025-03-01 12:37
【總結(jié)】Continued1Shanghai·Tianjin·Shenzhen·Guangzhou·Hangzhou·Suzhou·Wuxi·Changzhou·Nantong·Jinan·QingdaoContinued2Shanghai&
2025-05-13 22:25
【總結(jié)】1課程內(nèi)容:?班組長在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能?班組長應(yīng)執(zhí)行的現(xiàn)場管理內(nèi)容?班組長能力要求?班組長常用的日常管理方法?班組長的日常管理的職責(zé)研討?工作上職業(yè)傷害之原因?執(zhí)行零災(zāi)害的預(yù)防作法?6S的管理作業(yè)重點復(fù)習(xí)2班組長在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能?班組長
2025-01-09 22:32
2025-01-18 14:51
【總結(jié)】目錄一、班組、班組管理和班組長二、班組長核心管理能力三、班組長工作藝術(shù)四、班組生產(chǎn)現(xiàn)場管理五、自我革新與提升—金牌班組長之必由之路安全經(jīng)驗分享拯救生命之吻《拯救生命之吻》—1968年美國普利策攝影大獎作品觸電者某日早晨,一外線電工在電桿上進行例行檢查時,
2025-03-13 19:10
【總結(jié)】講師:王老師15811515136課程主講內(nèi)容班組管理者的素質(zhì)和能力要求班組長角色認(rèn)知班組長三大核心管理能力班組長工作藝術(shù)班組長日常工作管理班組生產(chǎn)現(xiàn)場管理班組成本管理自我革新與提升—班組現(xiàn)場管理的科學(xué)發(fā)展觀班組管理者的素質(zhì)和能力要求素質(zhì)要求:人品正、技術(shù)精、能力強
2025-02-24 10:40
【總結(jié)】AICA亞洲咨詢培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會典范教程金牌班組長5項全能訓(xùn)練ArtLeadLove2/2/20231一、角色認(rèn)知能力2班組長管理水平現(xiàn)狀1、生產(chǎn)技術(shù)型2、盲目執(zhí)行型3、大撒把型4、勞動模范型5、哥們義氣型普遍存在的問題1、缺乏管理能力
2025-02-12 11:44