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正文內(nèi)容

蘇教版中職語(yǔ)文(基礎(chǔ)模塊)下冊(cè)第8課《師說(shuō)》2-文庫(kù)吧

2024-10-28 12:37 本頁(yè)面


【正文】 惑 而 不 從 師, 其 為惑也,終不 解 矣 人非生而 知之 者, 孰 能無(wú) 惑 ? 惑:名詞,疑難問(wèn)題 解:明白、通曉 知:動(dòng)詞,懂得,明白 之:代詞,代道理,知識(shí) 孰:疑問(wèn)代詞,誰(shuí) 而:連詞表假設(shè),如果 從:動(dòng)詞,跟隨,追隨。 其:代詞,那些 為:泛義動(dòng)詞,成為 生 乎 吾前,其 聞 道也 固 先 乎 吾,吾 從 而 師 之 乎:介詞,在 聞:知道,懂得 固:本來(lái) 乎:介詞,表比較 從:追隨,跟隨,省略 之 師:意動(dòng),以 …… 為老師、把 …… 當(dāng)作老師 生 乎 吾后,其 聞 道也亦先 乎 吾,吾 從 而 師 之 乎:介詞,在 聞:知道,懂得 師:意動(dòng),以 …… 為老師、把 …… 當(dāng)作老師 從:跟從 吾 師 道也,夫 庸 知其 年 之先后生 于 吾乎? 年:年齡 師:動(dòng)詞,學(xué)習(xí) 庸:副詞,表疑問(wèn),豈,哪。 于:介詞表比較 是故 無(wú) 貴 無(wú) 賤, 無(wú) 長(zhǎng) 無(wú) 少,道 之 所 存,師 之 所 存 也 。 是故:所以,因此 無(wú):不論,無(wú)論,不分 之:放在主謂之間,取消句子的獨(dú)立性。 所 :用在動(dòng)詞前,構(gòu)成名詞性結(jié)構(gòu)。譯為 …… 的地方 也:句末語(yǔ)氣詞,表判斷。 古代求學(xué)的人一定要有老師。 老師,是用來(lái)傳授道理、教授學(xué)業(yè)、解答疑難問(wèn)題的人 。人不是生下來(lái)就懂得道理的,誰(shuí)能沒(méi)有疑難問(wèn)題呢?有了疑惑,卻不跟隨老師學(xué)習(xí),那些疑難問(wèn)題,最終也不能明白。出生在我的前面,他懂得的道理本來(lái)就早于我,我應(yīng)該跟隨他,把他當(dāng)作我的老師;出生在我的后面,他懂得道理也早于我,我也跟隨他,把他當(dāng)作我的老師。我學(xué)習(xí)道理罷了,哪管他的年齡比我大還是比我小呢?所以無(wú)論地位高低貴賤,無(wú)論年紀(jì)大小,道理存在的地方,就是老師存在的地方。 第一段譯文 ② 師者,所以傳道受業(yè)解惑也。 閱讀分析第一段 無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存, 師之所存也。 提出中心論點(diǎn):古之學(xué)者必有師 一、人為什么要從師? ① 古之學(xué)者必有師。 ③ 人非生而知之者, 孰能無(wú)惑? 二、作者認(rèn)為從師的標(biāo)準(zhǔn)是什么? 總論從師的必要性和擇師標(biāo)準(zhǔn) 嗟乎! 師道 之 不傳也久矣! 欲 人之無(wú)惑也難矣!古之圣人,其 出 人也 遠(yuǎn) 矣。 猶且 從師而 問(wèn) 焉;今之眾人,其 下 圣人也亦遠(yuǎn)矣, 而 恥 學(xué) 于 師。 是故 圣 益 圣 , 愚 益 愚 。圣人之 所以 為 圣 ,愚人之 所以 為 愚 , 其 皆出 于 此乎?愛(ài) 其 子,擇師 而 教之;于 其 身 也,則 恥 師焉, 惑 矣。彼童子之師,授 之書(shū) 習(xí)其 句讀 者,非吾 所謂 傳其道解其惑者也。句讀 之 不知,惑 之 不解, 或 師焉, 或 不 焉, 小 學(xué)而大 遺 ,吾未見(jiàn)其 明 也。巫醫(yī)樂(lè)師百工 之 人,不 恥相 師 。士大夫 之 族, 曰 師曰弟子 云者 , 則 群聚而笑之。問(wèn)之,則曰:“ 彼 于彼年相若也, 道 相似也, 位卑則足羞,官盛則近諛 。”嗚呼!師道 之不復(fù),可知矣。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,君子不 齒 ,今其智 乃 反不能 及 , 其 可怪也歟! 第二段原文 師道 之 不傳也久矣! 欲 人 之 無(wú)惑也難矣 ! 師道:從師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚。師,動(dòng)詞,從師學(xué)習(xí);道:名詞,風(fēng)尚。 古之圣人,其 出 人也 遠(yuǎn) 矣, 猶且 從師而 問(wèn) 焉 問(wèn):動(dòng)詞,請(qǐng)教 欲:動(dòng)詞,想要。 之:主謂間,取消句子的獨(dú)立性 出:動(dòng)詞,超出 遠(yuǎn):形容詞,很多 猶且:副詞,尚且、還 今之 眾人 ,其 下 圣人也亦遠(yuǎn)矣,而 恥 學(xué) 于 師。 恥:意動(dòng)用法,以 …… 為恥、把 …… 當(dāng)作恥辱 眾人:一般人 而:連詞表轉(zhuǎn)折,卻 于:介詞,向 是故 ?圣 益 ?圣 , 愚 益 愚 。圣人之 所以 為 ?圣 ,愚人之 所以 為 愚 , 其 皆出于 此 乎? 益:副詞,更加 其:副詞,表反問(wèn)或揣測(cè)語(yǔ)氣,譯為難道或大概 圣:第一、三個(gè)圣為名詞,圣明的人;第二個(gè)圣,形容詞,圣明。 愚:第一、三個(gè)愚,名詞,愚昧的人;第二個(gè)愚,形容詞,愚昧。 此:代詞,這個(gè)(原因) 所以: …… 的原因 為:泛義動(dòng)詞,成為 愛(ài) 其 子,擇師 而 教之 而:連詞,表承接關(guān)系 其:代詞,他(們)的 于 其 身 也,則 恥
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