【總結(jié)】沙田山居余光中代表作《鄉(xiāng)愁》,被稱(chēng)為鄉(xiāng)愁詩(shī)人右手寫(xiě)詩(shī)左手寫(xiě)散文書(shū)齋陽(yáng)臺(tái)海山山大陸心弦九廣鐵路大陸對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同與眷戀大陸鄉(xiāng)愁海像開(kāi)著一面玄奧的迷鏡
2024-11-19 14:03
【總結(jié)】寫(xiě)作平臺(tái)寫(xiě)作話題寫(xiě)作嘗試文采斐然行而遠(yuǎn)“言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)”,這里的“文”就是“文采”。話說(shuō)得好聽(tīng),人們才愛(ài)聽(tīng)愛(ài)學(xué);文章寫(xiě)得有文采,讀者才愛(ài)讀愛(ài)看。那么,怎樣才能使文章富有文采?平時(shí)多積累詞語(yǔ)、“精句”。詞語(yǔ)積累多了,詞語(yǔ)內(nèi)存豐富了,作文時(shí)才能有所選擇,運(yùn)用自如;“精句”掌握多了,語(yǔ)言表達(dá)方式多樣了,才會(huì)在
2024-11-17 03:05
【總結(jié)】第9課雷雨曹禺原名萬(wàn)家寶,1910年生于天津一個(gè)沒(méi)落的官僚家庭,原籍湖北潛江。他是第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響的劇作家。被稱(chēng)為“中國(guó)的莎士比亞”。1928年,入南開(kāi)大學(xué)政治系,翌年轉(zhuǎn)入清華大學(xué)西洋文學(xué)系。在校期間,繼續(xù)演劇并攻讀了大量的中外劇作,廣泛涉獵歐
2024-11-17 14:41
【總結(jié)】?“……這東西,只要一點(diǎn)點(diǎn)兒,就可以使黑的變成白的,丑的變成美的,錯(cuò)的變成對(duì)的,卑賤變成尊貴,老人變成少年,懦夫變成勇士?!?——莎士比亞?金錢(qián)是被鑄造出來(lái)的自由?!铀纪滓蛩够?生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。?若為自由故,二者皆可拋。?
2024-11-17 10:41
【總結(jié)】喜看稻菽千重浪——記首屆國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者袁隆平生字詞積累?稻菽(shū)?饑饉(jǐn)?田埂(gěng)?蔸(dōu)?早秈(xiān)?秈粳(jīng)?分蘗(niè)本文是一篇人物通訊,以人物為中心報(bào)道對(duì)象。課文寫(xiě)了哪幾件事?這幾件事分別表現(xiàn)了作
【總結(jié)】周濤在小學(xué),在初中,在其他的地方我們見(jiàn)到過(guò)描寫(xiě)馬的詩(shī)文嗎?誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)?有韓愈的《馬說(shuō)》、臧克家的《老馬》,還有關(guān)羽的赤兔馬、項(xiàng)羽的烏騅馬、秦瓊的黃驃馬,有天馬行空、馬踏飛燕、龍馬精神等等。鞏乃斯草原為鞏乃斯河流域大小草原的統(tǒng)稱(chēng),位于新疆天山西部新源縣境內(nèi)。這里降水豐富,四季有充足的水草資源。是馬背民族——哈薩克
2024-11-19 14:18
【總結(jié)】各類(lèi)污染觸目驚心!人類(lèi)追求清凈、美好的家園!美國(guó)雜文家,詩(shī)人,自然主義者,改革家和哲學(xué)家,畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué),在擔(dān)任數(shù)年中學(xué)校長(zhǎng)后,毅然決定以作詩(shī)和論述自然為終生事業(yè)。在19世紀(jì)美國(guó)文化巨匠中,堪稱(chēng)一位“異人”。他和愛(ài)默生、富勒都是“簡(jiǎn)樸生活”的宗師,他們提倡回歸本心、親近自然。這種思想不僅深深地影響了美國(guó)文化,
【總結(jié)】談到“音樂(lè)”,你想到了些什么?美國(guó)醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家、科普作家、美國(guó)科學(xué)院院士。1974年出版隨筆集〈細(xì)胞生命的禮贊〉,獲該年度美國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)。劉易斯(1913~1994)慰藉嘟噥剔除潛在蟻穴顫動(dòng)蝙蝠骷髏蟾蜍婉轉(zhuǎn)戛然而止
2024-11-17 03:07
【總結(jié)】2020/12/252020/12/25寫(xiě)詩(shī)填詞,都受格律極苛的束縛。但是詞有小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)多種曲調(diào),各調(diào)又有長(zhǎng)短句,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,韻腳錯(cuò)落有致。如果你熟練地掌握了多種曲調(diào),那么,詠物、紀(jì)游、述懷、諷諭、酬誼、傷悼等等,可供你表達(dá)情意的工具,詞的選擇的領(lǐng)域,要比詩(shī)寬廣不知多少倍!2020/12/25詞產(chǎn)生的初期,它的題材大多偏
2024-11-18 02:09
【總結(jié)】生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋?!岫喾谱髡吆?jiǎn)介:林覺(jué)民是黃花崗七十二烈士之一。一九一一年四月二十七日(農(nóng)歷三月二十九日),他在廣州起義中,加入敢死隊(duì)領(lǐng)先襲擊總督衙門(mén),中彈被捕。英勇就義時(shí)年僅二十五歲?!杜c妻書(shū)》是他在起義前三天在一塊白方巾上寫(xiě)給妻子陳意映的的一封訣別信
2024-11-17 20:23
【總結(jié)】杜甫詩(shī)五首?痛飲狂歌空度日,飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄?騎驢十三載,旅食京華春。?朝扣富兒門(mén),暮隨肥馬塵。殘杯與冷炙,到處潛悲辛。?萬(wàn)里悲秋常做客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。?你能從杜甫的這段詩(shī)詞中發(fā)現(xiàn)他的一些什么樣的情感呢?你了解他真實(shí)的心態(tài)和思想嗎?你能發(fā)現(xiàn)其中的美嗎?知人論世1、杜甫(712-770),字子美,襄陽(yáng)人。
2024-11-19 14:13
【總結(jié)】63年前,一位17歲的教會(huì)中學(xué)的女學(xué)生寫(xiě)下了這句話,沒(méi)有人意識(shí)到,這是一段傳奇的序幕。63年后的今天,無(wú)數(shù)的人甚至說(shuō)不清是為她的文字所折服,還是為她的傳奇所吸引?!吧且灰u華美的袍,爬滿了虱子?!盰an1920年9月30日出生于上海,原名張煐,1930年改名張愛(ài)玲。祖父張佩綸雖是
2024-11-17 14:40
【總結(jié)】11城南舊事(節(jié)選)學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知1.(1)了解戲劇文學(xué)中電影劇本的特點(diǎn);(2)品味文中流暢、樸素、簡(jiǎn)約的個(gè)性化語(yǔ)言。2.(1)了解本文以心理情緒為內(nèi)容主體,以畫(huà)面與聲音造型為表現(xiàn)形式的“散文化影片”的風(fēng)格特點(diǎn)。(2)把握“厚嘴唇的人”和“犯法的學(xué)生”等人物形象對(duì)主題表現(xiàn)的推動(dòng)作用。,了
2024-11-19 18:04
【總結(jié)】12長(zhǎng)亭送別學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知1.(1)進(jìn)一步了解元雜劇的特點(diǎn)與成就;(2)鑒賞情景交融、充滿詩(shī)情畫(huà)意的藝術(shù)境界與富于文采的曲詞。2.(1)欣賞崔鶯鶯的形象;(2)學(xué)習(xí)運(yùn)用多種修辭手法表現(xiàn)人物性格特征的寫(xiě)法。《西廂記》反封建禮教斗爭(zhēng)的意義,樹(shù)立正確的人生觀和愛(ài)情觀。學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)
2024-11-17 18:14
【總結(jié)】9雷雨(節(jié)選)學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知1.(1)了解戲劇的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)欣賞戲劇的方法;(2)體會(huì)戲劇中個(gè)性化的語(yǔ)言和人物性格。2.(1)合作探討《雷雨》的戲劇沖突,分析人物形象;(2)體味劇中人物微妙的心理變化。、半殖民地半封建社會(huì)的罪惡。學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知
2024-11-17 10:40