【總結(jié)】鄉(xiāng)愁席慕蓉知識(shí)與技能?掌握詩(shī)歌誦讀的基本技巧,把握詩(shī)歌的意境和情感。?過(guò)程與方法?在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上感悟詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情,了解本詩(shī)比喻手法的運(yùn)用,通過(guò)對(duì)比加深對(duì)本詩(shī)的理解。?情感態(tài)度與價(jià)值觀?從詩(shī)人的思鄉(xiāng)中激發(fā)自己熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情上課回顧?
2025-11-09 02:44
【總結(jié)】——毛澤東學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步學(xué)習(xí)閱讀詞的方法,了解詞的格式。2、寫(xiě)景、議論、抒情的表達(dá)方式3、理解背景、把握大意體會(huì)本詞中比喻、擬人等多種修辭手法的藝術(shù)效果。4、背誦課文、默寫(xiě)課文5、熱愛(ài)祖國(guó)大好河山,樹(shù)立偉大抱負(fù)和堅(jiān)定信念毛澤東,字潤(rùn)之,筆名子任。中國(guó)
【總結(jié)】1滋味EJ·八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),體會(huì)描寫(xiě)的生動(dòng)及其表達(dá)效果。,理清思路,理解文章內(nèi)容,領(lǐng)悟文中表達(dá)的主題思想。,學(xué)會(huì)品味生活滋味,培養(yǎng)“感受幸?!钡囊庾R(shí)。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入久旱逢甘霖他鄉(xiāng)遇故知春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡
2025-11-08 02:35
【總結(jié)】1、滋味張抗抗丑奴兒宋.辛棄疾少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋。課程導(dǎo)入:詩(shī)詞誦讀作者簡(jiǎn)介:張抗抗當(dāng)代女作家,浙江杭州人,1950年出生。1963年考入杭州一中。1969年中學(xué)畢業(yè)后在農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)八年,當(dāng)過(guò)
2025-11-08 10:27
【總結(jié)】《游子吟》孟郊慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。當(dāng)我們呱呱墜地,我們享受到的人間第一份愛(ài)就是母愛(ài)。生活在媽媽苦心為我們營(yíng)造的綠蔭下,使我們倍感幸福和溫馨。母愛(ài)是人世間最尋常而又最廣博的一種愛(ài)。從古至今,有多少文人墨客給我們留下了表現(xiàn)“母
2025-11-08 02:15
【總結(jié)】故鄉(xiāng)導(dǎo)入新課故鄉(xiāng),讓離家的游子多了一個(gè)永遠(yuǎn)也做不完的夢(mèng);故鄉(xiāng),在游子的記憶里沉淀出了無(wú)限的美麗與思索。今天,就讓我們一起走進(jìn)魯迅的文學(xué)世界,感受《故鄉(xiāng)》的魅力。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.把握本文的敘事線(xiàn)索,整體感知課文內(nèi)容。2.理解肖像、動(dòng)作等描寫(xiě)刻畫(huà)人物的手法。體會(huì)環(huán)境描寫(xiě)的妙處及作用以及對(duì)比手法在本文中的運(yùn)用。3.理解這篇小說(shuō)的主
2025-11-08 02:40
【總結(jié)】PPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/PPT圖表下載:/tubiao/優(yōu)秀PPT下...
2025-10-13 21:50
【總結(jié)】學(xué)練優(yōu)九年級(jí)語(yǔ)文下(RJ)教學(xué)課件1我愛(ài)這土地導(dǎo)入新課我愛(ài)這土地導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)詩(shī)歌的寫(xiě)作背景,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的主題思想。,領(lǐng)會(huì)其象征意義。檢查預(yù)習(xí)介紹相關(guān)閱讀詩(shī)歌的方法朗讀詩(shī)歌:注意語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、
2025-11-08 10:19
【總結(jié)】劉鶚第一課時(shí)《明湖居聽(tīng)書(shū)》節(jié)選自《老殘游記》第二回:“歷山山下古帝遺蹤,明湖湖邊美人絕調(diào)”。1、《老殘游記》寫(xiě)一個(gè)江湖醫(yī)生在各地的見(jiàn)聞和活動(dòng)。揭露了清末吏治黑暗,涂炭生靈的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。魯迅先生評(píng)論:“言人所未嘗言”、“敘事?tīng)钗?,時(shí)有可觀”,并把它列為晚清四大譴責(zé)小說(shuō)之一。?劉鄂《老殘游記
2025-11-08 20:50
【總結(jié)】在我們的生活中,也有這樣的人,他們最喜歡見(jiàn)風(fēng)使舵、媚上欺下,很多人都瞧不起他們,說(shuō)他們太勢(shì)利。19世紀(jì)末俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家,短篇小說(shuō)大師契訶夫就深刻地批判了這種人——課前檢測(cè):一、文學(xué)常識(shí):《變色龍》選自____________,文體____,作者_(dá)_____,_國(guó)作家,與莫泊桑、歐·亨
2025-11-10 14:35
【總結(jié)】.吳敬梓故居作者、作品簡(jiǎn)介?吳敬梓,清,字敏軒,號(hào)粒民,晚年又號(hào)文木老人,安徽全淑人。代表作《儒林外史》?《儒林外史》:是我國(guó)文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)。全書(shū)故事情節(jié)雖沒(méi)有一個(gè)主干,可是有一個(gè)中心貫穿其間,那就是反對(duì)科舉制度和封建禮教的毒害,諷刺因因熱中功名富貴而造成的極端虛偽、惡劣的社會(huì)習(xí)氣,成功的展示了一幅
【總結(jié)】配對(duì)題?1、孫敬a、映雪2、蘇秦b、囊螢3、車(chē)胤c、懸梁4、孫康d、刺股5、匡衡e、鑿壁借光?1--c2—d3---b4—a5---e故事鏈接
2025-11-10 14:36
【總結(jié)】我的“長(zhǎng)生果”第一部分:1.給下列加點(diǎn)字注音:心扉()羞赧()冗繁()酵母()饋贈(zèng)()2.結(jié)合語(yǔ)境,理解加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。⑴我臉紅了,我不能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)。⑵我就一頭扎進(jìn)桌斗里,因?yàn)槟抢锊刂槐疚曳挪幌率值男?shū)。3.判斷下列句子使用的修辭手法。⑴書(shū),人們稱(chēng)為人類(lèi)文
2025-11-26 07:57
【總結(jié)】2教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)作者認(rèn)真觀察體驗(yàn)生活,從平凡瑣事中提煉意蘊(yùn)豐富的寫(xiě)作素材的方法。2、學(xué)習(xí)作者抓住人物在特定環(huán)境下的一個(gè)形象特征進(jìn)行描寫(xiě),以表現(xiàn)其思想性格的方法。3、著重學(xué)習(xí)在敘述和描寫(xiě)中抒發(fā)感情的方法,理解融于字里行間的真摯、深沉的父子之情。朱自清(1898-1948),原名朱自華,字佩弦,號(hào)秋實(shí),江蘇東海人,
【總結(jié)】三*草蘇教版·八年級(jí)上冊(cè)新課導(dǎo)入我們現(xiàn)在甜蜜而安逸的生活環(huán)境,是無(wú)數(shù)的革命先烈和戰(zhàn)士用生命換來(lái)的,今天我們所學(xué)的《草》所展示的不再是你以前讀到的富有頑強(qiáng)生命力的草,也不是你看到的滾著晶瑩露珠的草,而是爭(zhēng)奪紅軍戰(zhàn)士生命、展現(xiàn)革命家高尚人格的草。;識(shí)記并理解文中的生字詞。(重點(diǎn))、動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫(xiě)刻畫(huà)
2025-11-08 02:45