【正文】 一流的設(shè)計(jì)院。診斷報(bào)告廣西建筑綜合設(shè)計(jì)研究院報(bào)告目錄第一章：前言與說明第二章：廣西綜合設(shè)計(jì)院在前進(jìn)第三章：廣西綜合設(shè)計(jì)院內(nèi)部主要問題分析第四章：基層員工對企業(yè)改革態(tài)度的問卷調(diào)查第五章：廣西綜合設(shè)計(jì)院解決方案框架建議診斷報(bào)告廣西建筑綜合設(shè)計(jì)研究院 一、自 2023年起，廣西綜合院步入快速發(fā)展期，在可以預(yù)見的時(shí)間內(nèi)，仍將保持良好的發(fā)展勢頭。9 99年綜合設(shè)計(jì)院本部的合同金額保持在 2023萬元左右； 2023年起，進(jìn)入較快的發(fā)展階段，每年合同金額和實(shí)際收入均大幅度的增長，預(yù)計(jì)2023年院本部將實(shí)現(xiàn)收入 6000萬元，依據(jù)目前院本部的發(fā)展設(shè)想、實(shí)際操作能力和市場容量，進(jìn)一步發(fā)展的空間仍然很大。診斷報(bào)告廣西建筑綜合設(shè)計(jì)研究院二、綜合實(shí)力在區(qū)域市場中遙遙領(lǐng)先，區(qū)域競爭優(yōu)勢和區(qū)域人才集聚效應(yīng)明顯注冊規(guī)劃師 2名監(jiān)理師 20名綜合設(shè)計(jì)院聚集了廣西大批高學(xué)歷、高職稱、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)技術(shù)人才：具有本科以上學(xué)歷者占 2/3，具有中級以上職稱的超過 70％，擁有的注冊師數(shù)量占廣西全區(qū)的 50％，已形成了廣西勘查設(shè)計(jì)領(lǐng)域的技術(shù)人才高地，綜合技術(shù)實(shí)力在全區(qū)首屈一指。博士一名診斷報(bào)告廣西建筑綜合設(shè)計(jì)研究院三、 50年歷史，一代代技術(shù)專家的辛勤勞動，創(chuàng)造了豐富的技術(shù)成果，形成了完善的技術(shù)管理體系 建院初期 （ 1953~1959年） 發(fā)展提高 （ 1960~1979） 企業(yè)化運(yùn)作 （ 1980~1999） 改革發(fā)展 （ 2023~2023）?成立初期，完成多項(xiàng)第一：南寧第一個(gè)動力廠房上堯電廠；廣西第一個(gè)建材廠廣西輪窯磚瓦廠；第一座機(jī)關(guān)辦公樓桂西壯族自治州政府大樓等工程?1958年命名為綜合設(shè)計(jì)院?及時(shí)總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)持必要的設(shè)計(jì)程序，建立健全院內(nèi) “科室及各類技術(shù)人員責(zé)任制 ”、 “計(jì)劃、技術(shù)管理暫行條例 ”等必要的成套規(guī)章制度?在全區(qū)首先進(jìn)行企業(yè)化試點(diǎn)，并取得較好的經(jīng)濟(jì)效益?1982年在對外合作中大膽采用先進(jìn)技術(shù)，在獲得很好的經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，也得到同行的好評?1983~1986年，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，在珠海、深圳、北海設(shè)立分院，在上海、桂林設(shè)立辦事處?1987年推行全面質(zhì)量管理?為適應(yīng)院發(fā)展的需要，1998年通過了 ISO90001質(zhì)量體系認(rèn)證?在此期間獲國家級設(shè)計(jì)獎6項(xiàng)；省部級科技進(jìn)步獎共計(jì) 34項(xiàng)，科技成果獎 10項(xiàng)?成立總工室，加強(qiáng)院技術(shù)管理和提高技術(shù)水平?進(jìn)行企業(yè)管理培訓(xùn)，結(jié)合演講、辯論等形式，轉(zhuǎn)變觀念、強(qiáng)化管理?通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和講學(xué)等手段，加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、提高人員素質(zhì)?進(jìn)行改企建制的學(xué)習(xí)和宣傳，努力轉(zhuǎn)變職工觀念，向科技型企業(yè)邁進(jìn)?改綜合所為專業(yè)所，進(jìn)一步提高專業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)力?獲省部級優(yōu)秀設(shè)計(jì)三等獎以上共計(jì) 16項(xiàng)診斷報(bào)告廣西建筑綜合設(shè)計(jì)研究院四、重視人才的再教育，改善人才知識結(jié)構(gòu)，努力塑造學(xué)習(xí)型組織項(xiàng)目 英語培訓(xùn) MBA培訓(xùn) 工程碩士 專業(yè)培訓(xùn)、講座參加人次 60人 30人 20人 約 3600人作 用提高員工英語水平，為企業(yè)經(jīng)營的國際化儲備后備人才，為迎接WTO挑戰(zhàn)積蓄力量。作為科技服務(wù)型企業(yè)，技術(shù)管理型復(fù)合人才普遍短缺，如何造就復(fù)合型人才在一定意義上影響將來的發(fā)展，MBA培訓(xùn)可以快速改善知識結(jié)構(gòu)，對管理崗位的專家尤其重要。作為培養(yǎng)實(shí)用型專家人才的教育方式，工程碩士教育比較適合綜合設(shè)計(jì)院提升技術(shù)人員的知識水平，特別是在技術(shù)發(fā)展較快的時(shí)候，保持技術(shù)的領(lǐng)先，才能保持市場的領(lǐng)先。 通過對員工進(jìn)行員工短期培訓(xùn)，開闊員工視野，改變思想觀念。技術(shù)服務(wù)型核心能力的形成包括其歷史技術(shù)積累和創(chuàng)新能力，但在技術(shù)日新月異的今天，學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力，已經(jīng)成為最重要的發(fā)展動力。人才的再教育成為企業(yè)的重要內(nèi)容，綜合設(shè)計(jì)院近年對人才培育的投入已經(jīng)非常大，在可以預(yù)見的時(shí)間內(nèi)，這些投入會產(chǎn)生顯著回報(bào)，在一定意義上，綜合設(shè)計(jì)院應(yīng)該成為一個(gè)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的大學(xué)。診斷報(bào)告廣西建筑綜合設(shè)計(jì)研究院五、堅(jiān)持客戶中心原則和市場導(dǎo)向原則，努力使服務(wù)貼近市場，產(chǎn)品適應(yīng)市場服務(wù)貼近市場區(qū)域市場產(chǎn)品適應(yīng)市場建筑一所建筑二所經(jīng)濟(jì)所水工所智能所規(guī)劃所市政所環(huán)保所?設(shè)立分支機(jī)構(gòu)?迅速取得市場信息?就近服務(wù)，降低成本?就近服務(wù)，提高質(zhì)量?逐步形成服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，成為跨區(qū)域的專業(yè)服務(wù)企業(yè)?對已有產(chǎn)品專業(yè)分工，逐步推出精品?開拓新的有前景的業(yè)務(wù)?對前景暗淡的專業(yè)進(jìn)行調(diào)整和改造，與時(shí)俱進(jìn)，真正體現(xiàn) “三個(gè)代表 ”精神專業(yè)市場深圳分院上海分院北京分院海南分院診斷報(bào)告廣西建筑綜合設(shè)計(jì)研究院六、最高層積極倡導(dǎo)企業(yè)全面變革，推動廣大員工觀念轉(zhuǎn)變，全面激發(fā)全院的變革熱情思想動員 改模 一流企業(yè)再造?辯論、演講和交流：是技術(shù)重要思考展的看法?重在過程，不在結(jié)果。促使員工思考，激發(fā)思想變革?求生存還是求發(fā)展，小富即安，還是富而思進(jìn)?國際成功企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn) —專業(yè)化?其實(shí)是一個(gè)哲學(xué)命題?建立競爭型的內(nèi)部機(jī)制：強(qiáng)者追求競爭，弱者追求 “公平 ”?吸引和留住優(yōu)秀人才?激發(fā)員工的內(nèi)部潛力?鞭打快牛，也鞭打慢牛?存在的未必合理：解決體制的約束?是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)?股東的意志將逐步影響決策?一流企業(yè)的根本在制度、人才、技術(shù)；?一流企業(yè)的創(chuàng)造是過程，是螺旋上升的過程?競爭造就一流企業(yè)，競爭是永恒的，變革是永恒的改制績效和薪酬變革診斷報(bào)告廣西建筑綜合設(shè)計(jì)研究院七、深化用人機(jī)制改革，理順部門工作關(guān)系，調(diào)動員工積極性，提高工作效率用人機(jī)制通過員工內(nèi)退等手段，不但有效精簡了富余人員，而且鞭策了在崗員工，極大地改變了員工的思想觀念，同時(shí)提高了綜合設(shè)計(jì)院工作效率。在引進(jìn)外部優(yōu)秀人才的同時(shí)，先進(jìn)的管理理念也被同時(shí)引進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了院經(jīng)營的跳躍式發(fā)展。同時(shí)，通過 “鯰魚效應(yīng) ”，原有員工得到有效激勵(lì)，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。通過改革傳統(tǒng)的考核機(jī)制和收入分配體制，改變了原來管理人員工作表現(xiàn)與收入脫節(jié)、設(shè)計(jì)人員工作重量不重質(zhì)的現(xiàn)象。新的考核體系將多角度地對員工進(jìn)行考核，從而有效激勵(lì)員工。在競爭上崗過程中，不但淘汰了部分不合格人員，對在職員工也是一種鞭策。另外，競爭上崗也是對員工思想觀念的一次重要的變革性教育。競爭上崗減員增效績效考核與薪酬改革人才引進(jìn)診斷報(bào)告廣西建筑綜合設(shè)計(jì)研究院報(bào)告目錄第一章：前言與說明第二章：廣西綜合設(shè)計(jì)院在前進(jìn)第三章：廣西綜合設(shè)計(jì)院內(nèi)部主要問題分析第四章：基層員工對企業(yè)改革態(tài)度的問卷調(diào)查第五章：廣西綜合設(shè)計(jì)院解決方案框架建議診斷報(bào)告廣西建筑綜合設(shè)計(jì)研究院一、歷史遺留問題及退休人員費(fèi)用給綜合設(shè)計(jì)院造成一定的負(fù)擔(dān)大樓負(fù)擔(dān) 退休費(fèi)用（含醫(yī)療） 富余人員安置費(fèi)用債務(wù) 1500萬年支付利息 （ 2023年利率）年支付本金 100萬 （ 15年還款計(jì)劃）年支付退休工資 329萬 （ 2023年數(shù)據(jù)） 年支付工資 30萬（ 可能進(jìn)一步增加 ）總計(jì)現(xiàn)金流出： 329萬 30萬按 2023年目標(biāo)產(chǎn)值計(jì)，此 3項(xiàng)費(fèi)用支出占 3755萬可分配產(chǎn)值的 15%診斷報(bào)告廣西建筑綜合設(shè)計(jì)研究院二、組織結(jié)構(gòu)設(shè)置不合理，部門職責(zé)錯(cuò)位嚴(yán)重216。 人教處人員結(jié)構(gòu)不合理： 5人，一