如何有效的進(jìn)行演講-文庫吧
2025-02-05 11:08 本頁面
【正文】 途猶豫，欲做欲不做 ? 過多或太夸張 小心得： ? 不做手勢(shì)時(shí)，手臂自然垂直身側(cè) ? 實(shí)際上你自己覺得很夸張的動(dòng)作，對(duì)于觀眾而言，并不那么過份 ? 經(jīng)常換換手勢(shì) (企管培訓(xùn)資料下載 ) 位置移動(dòng) ? 演講時(shí)呆在一個(gè)地方不動(dòng)嗎？ ? 移動(dòng)時(shí)是不是只走一小步？ ? 是不是經(jīng)常用背對(duì)著觀眾 ? 是不是會(huì)繞著小圈子走 檢查一下； 提示： ? 移動(dòng)的距離至少可以是“三大步” ? 可以用積極的移動(dòng)方法。即：看著某人，并走過去對(duì)著他說話。 小心得： ? 移動(dòng)會(huì)使觀眾有參與感 ? 移動(dòng)能舒緩緊張情緒 ? 移動(dòng)可強(qiáng)調(diào)某些要表達(dá)的觀點(diǎn) (企管培訓(xùn)資料下載 ) 目光交流 ? 僅僅掃視一下全場(chǎng) ? 只對(duì)著幾個(gè)觀眾進(jìn)行目光交流 ? 盯著觀眾的前額或頭頂看，而不是“目光”交流 ? 看天花板、地板、投影儀、白板，而不是觀眾 避免： 提示： 小竅門： ? 針對(duì)一個(gè)一個(gè)的觀眾進(jìn)行目光交流 ? 目光交流的范圍應(yīng)覆蓋全場(chǎng) 每次和一個(gè)觀眾從容地目光 交流，目光在每個(gè)人身上應(yīng) 持續(xù)五秒鐘或者持續(xù)到一個(gè) 意圖表達(dá)完整之后。在完成 一個(gè)之后，轉(zhuǎn)向下一個(gè)人看 著他，直到第二個(gè)也陳述完 畢。你應(yīng)該把你要表達(dá)的內(nèi) 容傳遞給觀眾，并要和他們 進(jìn)行目光交流，而觀眾也會(huì) 因此認(rèn)為你控制著對(duì)話。 (企管培訓(xùn)資料下載 ) 非語言交流的重要性 ? 加強(qiáng)了語言交流的重要性 ? 眼光接觸使你更可信、真誠(chéng) ? 姿勢(shì)端正有利于呼吸和發(fā)音順暢 ? 當(dāng)強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)或要靠近聽眾時(shí)進(jìn)行合適的位置移動(dòng) ? 利用手勢(shì)表達(dá)情感，但不要太多，否則顯得 (企管培訓(xùn)資料下載 ) 聲音 ? 聽不見：由于發(fā)音低或不清楚，觀眾聽不到你的陳述 ? 呆板的語調(diào)：缺少語調(diào)的抑揚(yáng)頓錯(cuò)，演講人的聲音也很單調(diào) ? 試探性的聲調(diào)：升調(diào)，在句末時(shí)音調(diào)變得較高，會(huì)造成提問題的感覺 ? 顯得萎靡不振：過低的嗓音使演講人對(duì)要講的話題沒有把握 ? 不能贏得關(guān)注：一直講得很快，會(huì)使演講人和觀眾都不能獲得間歇，可能會(huì)失去觀眾的注意 普遍的發(fā)聲問題： 小竅門： ? 想象你沒有擴(kuò)音器而正在對(duì)五十到一百人講話。 ? 平時(shí)大聲朗讀來改進(jìn)你的音域和語調(diào)的抑揚(yáng)，通過錄音機(jī)來練習(xí)增加你的語調(diào)的變化。 (企管培訓(xùn)資料下載 ) 語言 ? ? 運(yùn)用比喻和比較的方法 ? 適當(dāng)穿插一些佚事和小故事 ? 引用一些著名的語句 ? 避免使用行話 怎樣的語言容易抓住觀眾的注意力？ (企管培訓(xùn)資料下載 ) 有效演講的要點(diǎn) ? 自然 () ? 生動(dòng) ( ) ? 適度 () ? 傳達(dá)信息 ( , ‘ t ) (企管培訓(xùn)資料下載 ) ? （姿勢(shì)） ? （移動(dòng)） ? （手勢(shì)） ? （面部表情） ? （聲音的的變化） ? （抑揚(yáng)鈍挫） ? （眼神接觸） (企管培訓(xùn)資料下載 ) ? “ ’ s a .” (企管培訓(xùn)資料下載 ) 第二單元 組織演講內(nèi)容 ? 了解組織演講內(nèi)容的的重要性 ? 掌握天龍七部 學(xué)習(xí)目標(biāo) (企管培訓(xùn)資料下載 ) 組織演講內(nèi)容的六大步驟 ? 設(shè)定演講參數(shù) ? 建立聽眾檔案 ? 將演講內(nèi)容導(dǎo)
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