5s管理理論與實(shí)務(wù)課件(ppt 86頁)-文庫吧
2025-02-03 16:13 本頁面
【正文】 a、地面上：搬運(yùn)工具、設(shè)備工裝、各類物料、紙箱容器、油污、 紙屑、雜物等； ?b、工作臺上：手套等勞保用品、扳手等工具、飯盒等個(gè)人物品、余料等物料； ?c、辦公區(qū)域：抽屜和櫥柜、海報(bào)標(biāo)語、風(fēng)扇時(shí)鐘等； ?d、墻上及室外：蜘蛛網(wǎng)、配線配管、指示牌、意見箱、雜草、廢棄工裝、生銹材料等 …… 不留任何死角 19 Teach Touch 大知企業(yè)管理咨詢 5S管理理論與實(shí)務(wù) 制定 “需要 ”和 “不需要 ”的判別基準(zhǔn) 使用頻率 分類 放置 場所 放置地點(diǎn) 備注 要 不要 隨時(shí)均需使用 ★ 工作 現(xiàn)場 設(shè)備旁、操作臺上 盡量隨手可取 每周內(nèi)至少 使用一次 ★ 工作 現(xiàn)場 文件、工具柜中、 暫放處 工作區(qū)域內(nèi) 半年內(nèi)僅用一 至四次 ★ 倉庫 分類定點(diǎn)放置 一年以上未用過 ★ ★ 呆滯品庫 視實(shí)際情況決定 報(bào)廢還是集中保管 20 Teach Touch 大知企業(yè)管理咨詢 5S管理理論與實(shí)務(wù) 清除掉不需要的物品 ?方法：紅單作戰(zhàn)法 q 不使用的物品不要 q 銷售不出去的產(chǎn)品不要 q 多余的裝配零件不要 q 造成生產(chǎn)不便的物品不要 q 占據(jù)工廠重要位置的閑置設(shè)備不要 q 廢棄無使用價(jià)值的物品不要 q 不良品與良品分開碼放 21 Teach Touch 大知企業(yè)管理咨詢 5S管理理論與實(shí)務(wù) 每日自我檢查和相互監(jiān)督 ?所在崗位是否亂放不要物品 。 ?是否又隨手亂扔雜物和垃圾 。 ?物料或工具是否隨意擺放 。 ?是否在規(guī)定場所按照規(guī)定的處理辦法整理收集廢棄物和不要物品 . ??? 22 Teach Touch 大知企業(yè)管理咨詢 5S管理理論與實(shí)務(wù) 、整頓 ?整頓的定義 ?整頓的目的 ?整頓的要求 ?整頓的要點(diǎn) ?整頓的步驟 23 Teach Touch 大知企業(yè)管理咨詢 5S管理理論與實(shí)務(wù) 、整頓 ?、定義 ： 把需要的物品加以定量、定 位 ，整齊擺放，并明確標(biāo)示。 ? 、目的：整齊、有標(biāo)識，減少尋找時(shí) 間并防止出錯(cuò)。 ?、要求：科學(xué)布局， 取用快捷。 ? 、 要素：場所、數(shù)量、標(biāo)識。 24 Teach Touch 大知企業(yè)管理咨詢 5S管理理論與實(shí)務(wù) 、場所 場所 :把整理好的物品合理化、規(guī)范化擺放和儲(chǔ)存在適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)。 確定場所時(shí)應(yīng)考慮的主要因素： 容易拿取 容易歸位 杜絕錯(cuò)放 減少移動(dòng) 先進(jìn)先出 安全第一 人機(jī)工程 整齊美觀 25 Teach Touch 大知企業(yè)管理咨詢 5S管理理論與實(shí)務(wù) 整頓的三定原則： 定點(diǎn)、 定量 、定容 定量：滿足作業(yè)及流程需要合理的數(shù)量。 定容：選擇合適的容器。 、數(shù)量 26 Teach Touch 大知企業(yè)管理咨詢 5S管理理論與實(shí)務(wù) 、標(biāo)識 標(biāo)明的內(nèi)容：什么物品，在哪里，有多少 ? 方位指示：標(biāo)明物品在哪里 ? 物品指示：標(biāo)明在這個(gè)地方有哪些物品 ? 數(shù)量指示：標(biāo)明此地有多少物品 ? 其它指示：領(lǐng)用日期、有效期、領(lǐng)用人 …… 27 Teach Touch 大知企業(yè)管理咨詢 5S管理理論與實(shí)務(wù) 、推進(jìn)整頓的四步驟 第一步：分析現(xiàn)狀 第二步：劃分區(qū)域 第三步：決定存儲(chǔ)方法（定置管理） ? 固定位置 ? 自由位置 第四步：實(shí)施 28 Teach Touch 大知企業(yè)管理咨詢 5S管理理論與實(shí)務(wù) 、整頓 之總結(jié) 你喜歡在哪個(gè)工作臺工作？ “物有其所，物歸其所” 29 Teach Touch 大知企業(yè)管理咨詢 5S管理理論與實(shí)務(wù) 、清掃 ?清掃的定義 ?清掃的目的 ?清掃的方法 ?清掃的步驟 30 Teach Touch 大知企業(yè)管理咨詢 5S管理理論與實(shí)務(wù) ?、定義： 清除工作場所的臟污，并防 止污染的發(fā)生。 ? 、目的：清除臟污，保證工作場所內(nèi)干凈、明亮，同時(shí)便于發(fā)現(xiàn)問題以及早采取措施。 31 Teach Touch 大知企業(yè)管理咨詢 5S管理理論與實(shí)務(wù) 、清掃的方法 ?6W1H法： WHY清掃目的； WHO由誰清掃； FOR WHOM向誰負(fù)責(zé)； WHERE清掃哪里； WHEN清掃時(shí)間及頻率； WHAT清掃哪些項(xiàng)目； HOW清掃標(biāo)準(zhǔn)。 理念： 治表更要治本 設(shè)備的清掃就是點(diǎn)檢 全員、全系統(tǒng)、全過程 32 Teach Touch 大知企業(yè)管理咨詢 5S管理理論與實(shí)務(wù) 污染源、困難部位對策 ?統(tǒng)計(jì)發(fā)生源和困難部位 ?原因分析 ?治理方法（要因分析法 \頭腦風(fēng)暴法等） ?方法評估（成本、效果、周期） ?對策和計(jì)劃實(shí)施 ?效果評估 ?激勵(lì) 33 Teach Touch 大知企業(yè)管理咨詢 5S管理理論與實(shí)務(wù) 、清掃的步驟 建立清掃責(zé)任區(qū) (室內(nèi)外 ): ?a、在平面圖上標(biāo)識責(zé)任區(qū)和責(zé)任人； ?b、各責(zé)任區(qū)應(yīng)細(xì)化成各自的區(qū)域圖 。 ?c、必要時(shí)公共區(qū)域可采用輪值的方式。 34 Teach Touch 大知企業(yè)管理咨詢 5S管理理論與實(shí)務(wù) 執(zhí)行例行掃除，清除臟污 ?a、 規(guī)定例行掃除的內(nèi)容、時(shí)間和頻率 ； ?b 、 清掃時(shí)發(fā)現(xiàn)不良之處，應(yīng)加以改善； ?c、 清掃應(yīng)細(xì)心，嚴(yán)格執(zhí)行既定標(biāo)準(zhǔn) ； ?d、對清掃的效果要自查和定期不定期檢查。 35 Teach Touch 大知企業(yè)管理咨詢 5S管理理論與實(shí)務(wù) 調(diào)查 污染源，予以杜絕 ?臟污是一切異常與不良的根源 。 臟污到故障的演變：塵土 /臟污 → 劃痕 /腐蝕 → 存水 → 電化學(xué)反應(yīng) → 銹蝕 → 松動(dòng) → 振動(dòng) → 疲勞 → 微裂紋 → 裂紋 → 斷裂 → 最終故障 ?制定防止污染的對策 :杜絕法和收集法 . 36 Teach Touch 大知企業(yè)管理咨詢 5S管理理論與實(shí)務(wù) 防止污染源對策 現(xiàn) 象 要 點(diǎn) 對 策 垃圾 ,臟污 灰塵 ,污垢 ,鐵銹 ,粉塵 清掃 油 漏油 ,斷油 ,油量不足 修理加油 ,換油清掃 溫度 ,壓力 溫度 ,壓力失控 修理恢復(fù)原狀 松動(dòng) ,松脫 螺栓螺帽 ,皮帶 ,熔接松動(dòng) ,松脫 鎖緊 ,更換復(fù)原 破損 彎管 ,開關(guān) ,扶手破裂或破損 更換復(fù)原
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