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醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員服務(wù)禮儀課件-文庫(kù)吧

2025-01-29 20:53 本頁(yè)面


【正文】 示的方向,適用于指示方向時(shí); 直臂式:手臂向外側(cè)橫向擺動(dòng),指尖指向前方,手臂抬至肩高,適用于指示物品所在; 曲臂式:手臂彎曲,由體側(cè)向體前擺動(dòng),手臂高度在胸以下,適用于請(qǐng)人進(jìn)門時(shí); 斜臂式:手臂由上向下斜伸擺動(dòng),適用于請(qǐng)人入座時(shí)。 面部表情 :醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)合理使用注視禮和微笑禮,表情自然,笑容真摯,與語(yǔ)言結(jié)合,微笑著說(shuō)“早上好”、“您好!” 禮/儀/體/現(xiàn)/細(xì)/節(jié)/ 細(xì)/節(jié)/展/現(xiàn)/素/質(zhì) 行為舉止要求 ? 目光接觸:與患者交流時(shí),宜正視對(duì)方,目光柔和;較長(zhǎng)時(shí)間交談時(shí),應(yīng)該以患者整個(gè)面部為注視區(qū)域,不要長(zhǎng)時(shí)間凝視一點(diǎn);注意眨眼次數(shù)適當(dāng);在醫(yī)院的任何場(chǎng)合看到患者目光時(shí)應(yīng)用眼神迎候,不應(yīng)避開目光。 ? 遞送物品 :向患者或家屬遞送登記表格、簽字筆等物品時(shí),應(yīng)使用雙手,將物品的看面朝向?qū)Ψ?,直接遞到患者或家屬手中;遞送帶尖、帶刃的物品時(shí),尖、刃應(yīng)朝向自己或朝向他處。 禮/儀/體/現(xiàn)/細(xì)/節(jié)/ 細(xì)/節(jié)/展/現(xiàn)/素/質(zhì) 行為舉止要求 ? 稱謂禮儀:對(duì)年齡較大的男士可稱“老爺爺”、“老伯”;對(duì)年齡較大的女士可稱“老奶奶”、“阿姨”; 對(duì)中年男士一般可稱“先生”,對(duì)中年女士一般可稱“大姐”、“女士”,對(duì)青年男士一般可稱“先生”,對(duì)青年女士一般可稱“小姐”,住院病人可在稱謂前面冠以姓,“王阿姨”、“王姐”、“王小姐”、“王太太”等。對(duì)有職務(wù)、職稱和學(xué)位的人士,可以直接用職務(wù)或職業(yè)名稱來(lái)稱呼,如“ X經(jīng)理”、“ X老師”。對(duì)少年兒童,可稱“小朋友”、“小妹妹”、“小姑娘”,住院病人可在稱謂前冠以姓名。 禮/儀/體/現(xiàn)/細(xì)/節(jié)/ 細(xì)/節(jié)/展/現(xiàn)/素/質(zhì) 行為舉止要求 ? 介紹禮儀:自我介紹:介紹自己的工作部門、職位、姓名等; ? 介紹他人的介紹順序:先把晚輩介紹給長(zhǎng)輩,男士介紹給女士,把醫(yī)院同事介紹給患者,把本醫(yī)院的同事介紹給院外同行。 ? 1電話禮儀:合理設(shè)定和使用手機(jī)振動(dòng)或鈴聲,鈴聲應(yīng)與身份相符、音量適宜;應(yīng)講普通話,發(fā)音清晰,語(yǔ)速適中,音量適宜;診療過(guò)程中,一般禁止撥打或接聽電話;特別重要電話,需征得患者同意。 禮/儀/體/現(xiàn)/細(xì)/節(jié)/ 細(xì)/節(jié)/展/現(xiàn)/素/質(zhì) 行為舉止要求 ? 1語(yǔ)言得體:( 1)和患者交談不要過(guò)多使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)(“隱血”、“心悸”);( 2)注意某些場(chǎng)合的忌語(yǔ),手術(shù)中的“斷了”、“糟了”等;( 3)用溫和而合作的語(yǔ)氣:用“我將要 ……” ,以建立信任;用“您能 …… 嗎”,代替“你必須 ……” 、“你應(yīng)該 ……” ,以減少摩擦,如“您能一發(fā)現(xiàn)不正常的變化就通知我們嗎?”;用我(我們)代替你,“我們最好這樣 ……” 代替“你應(yīng)該這樣做”;用“您可以 ……” ,代替說(shuō)“不”,如“你可以去藥房查一下”;用“我解釋清楚了嗎”代替“你聽明白了嗎”;先說(shuō)明理由,贏得患者的合作,如:“為了節(jié)約您的時(shí)間,請(qǐng) ……” 。 禮/儀/體/現(xiàn)/細(xì)/節(jié)/ 細(xì)/節(jié)/展/現(xiàn)/素/質(zhì) 三、醫(yī)務(wù)人員行為規(guī)范 點(diǎn)頭打招呼的方式:面帶微笑,頭部微微向下一點(diǎn)即可。 禮/儀/體/現(xiàn)/細(xì)/節(jié)/ 細(xì)/節(jié)/展/現(xiàn)/素/質(zhì) (一)公共行為規(guī)范 ? 對(duì)病人主動(dòng)、熱情、親切和藹,耐心真誠(chéng),語(yǔ)言要“您好”為先,“請(qǐng)”字開頭,“謝”字結(jié)尾,微笑服務(wù),不指責(zé)病人。 ? 當(dāng)班期間不擅自離崗,不打瞌睡,不扎堆聊天,不看電視,不玩電腦游戲,不打私人電話、不做私事。 禮/儀/體/現(xiàn)/細(xì)/節(jié)/ 細(xì)/節(jié)/展/現(xiàn)/素/質(zhì) 公共行為規(guī)范 ? 在病人面前不要閑談、吃東西、吸煙、掏鼻孔、挖耳朵、剪指甲、搔癢,也不要脫鞋、伸懶腰、哼小調(diào)、打呵欠。如果需要打噴嚏、咳嗽,應(yīng)用手帕捂住嘴,將身子側(cè)開,不要正對(duì)病人。 ? 尊重病人的風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰,不對(duì)病人的外形評(píng)頭品足,更不得譏笑、模仿、圍觀以及表現(xiàn)其他怪樣的表情,也不可以給病人起綽號(hào)。 禮/儀/體/現(xiàn)/細(xì)/節(jié)/ 細(xì)/節(jié)/展/現(xiàn)/素/質(zhì) 公共行為規(guī)范 ? 應(yīng)主動(dòng)與病人和同事打招呼,在走廊、過(guò)道、電梯或活動(dòng)場(chǎng)所與病人相遇,應(yīng)主動(dòng)禮讓,如在行進(jìn)過(guò)程中,遇到病人談話或平行攔住去路,不得從其中間穿過(guò),如緊急需通過(guò),應(yīng)先向?qū)Ψ秸f(shuō)聲“請(qǐng)讓”通過(guò)后,再回頭說(shuō)聲“謝謝!”。 ? 做到“四輕”:走路輕、關(guān)門輕、說(shuō)話輕、操作輕,不在病人面前或病房、辦公室內(nèi)爭(zhēng)吵或爭(zhēng)論,推車、搬動(dòng)桌椅、輸液架等物品均要輕緩,不拖拉。 禮/儀/體/現(xiàn)/細(xì)/節(jié)/ 細(xì)/節(jié)/展/現(xiàn)/素/質(zhì) 公共行為規(guī)范 ? 對(duì)來(lái)了解病情的病人家屬要熱情接待,詳細(xì)解答或解決有關(guān)問(wèn)題,涉及病情的程度及預(yù)后婉轉(zhuǎn)地告知找 主管醫(yī)師,切忌說(shuō):不知道。 ? 遇上級(jí)、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)或同事來(lái)科室時(shí),應(yīng)起身主動(dòng)微笑打招呼,虛心接受意見。 禮/儀/體/現(xiàn)/細(xì)/節(jié)/ 細(xì)/節(jié)/展/現(xiàn)/素/質(zhì) 公共行為規(guī)范 ? 當(dāng)病人有誤會(huì)或發(fā)脾氣時(shí),應(yīng)控制自己的情緒,保持冷靜,不與病人正面爭(zhēng)執(zhí),應(yīng)婉轉(zhuǎn)地解釋或交其他同事處理,自己暫時(shí)離開?;颊邔?duì)收費(fèi)有疑問(wèn)時(shí),耐心解釋,病人仍不理解,請(qǐng)護(hù)士長(zhǎng)或經(jīng)治醫(yī)師調(diào)解。如有錯(cuò)收情況,真誠(chéng)的向患者道歉,并馬上糾正錯(cuò)誤。 禮/儀/體/現(xiàn)/細(xì)/節(jié)/ 細(xì)/節(jié)/展/現(xiàn)/素/質(zhì) 公共行為規(guī)范 ? 搶救病人時(shí),由應(yīng)充分運(yùn)用體態(tài)語(yǔ)言,如鎮(zhèn)靜地情緒、體貼的神情,熟練的技術(shù)、緊張的作風(fēng) …… ,以體現(xiàn)認(rèn)真負(fù)責(zé)的行為舉止。 ? 1當(dāng)正在搶救病人時(shí),如另一病人要求幫做事,應(yīng)懇切地說(shuō):“對(duì)不起,我們正在搶救病人,請(qǐng)稍等,我會(huì)盡快來(lái)的?!? 禮/儀/體/現(xiàn)/細(xì)/節(jié)/ 細(xì)/節(jié)/展/現(xiàn)/素/質(zhì) 四、 窗口崗位臵接待 ? 美國(guó)人類學(xué)家愛(ài)德華 〃 霍爾的劃分: – 15厘米以內(nèi),是最親密區(qū)間,彼此能感受到對(duì)方的體溫、氣息,一般是戀人、夫妻等之間的距離。 – 15~44厘米之間,也屬親密區(qū)域,如好友之間的促膝談心,及戀人、夫妻間的交往。 – 45~120厘米之間通常是朋友和熟人間相距的距離; – 120~210厘米是一般的社交空間,人們的工作交往和社交聚會(huì)上通常保持這個(gè)間距; – 210~370厘米,則是與一些身份、地位較高人接觸的距離,表現(xiàn)出交往的正式性和莊重性。 – 370~760厘米之間,是演講、表演等活動(dòng)的距離。 禮/儀/體/現(xiàn)/細(xì)/節(jié)/ 細(xì)/節(jié)/展/現(xiàn)/素/質(zhì) 導(dǎo)醫(yī)(全體醫(yī)務(wù)人員) ? ( 1)見到患者,笑臉相迎、目視患者,正確使用鞠躬禮儀;主動(dòng)詢問(wèn)“您好,請(qǐng)問(wèn)有什么需要幫忙嗎?”; ? ( 2)認(rèn)真聽患者訴說(shuō)或詢問(wèn)并耐心解答,如果是看病,將患者帶到門診診室處。 ? ( 3)針對(duì)來(lái)院參觀,想了解住院部的環(huán)境、價(jià)位、醫(yī)生的技術(shù)等情況的客戶,可作適當(dāng)?shù)慕榻B,或者引導(dǎo)到醫(yī)院相關(guān)科室進(jìn)行接待。 禮/儀/體/現(xiàn)/細(xì)/節(jié)/ 細(xì)/節(jié)/展/現(xiàn)/素/質(zhì) 給患者引路的禮儀 ? ( 1)導(dǎo)醫(yī)應(yīng)走在患者左前方的 3步,讓患者走在走廊中央; ? ( 2)要側(cè)身注意患者,與患者的步伐保持一致,并適當(dāng)對(duì)接診醫(yī)生做些介紹; ? ( 3)遇轉(zhuǎn)彎處應(yīng)使用手勢(shì),并提醒患者“這邊請(qǐng)”;樓梯處適時(shí)給予提醒,“注意樓梯” ? ( 4)護(hù)送患者離開到大廳門口或車上,“祝您早日康復(fù)! 禮/儀/體/現(xiàn)/細(xì)/節(jié)/ 細(xì)/節(jié)/展/現(xiàn)/素/質(zhì) 引領(lǐng)乘坐電梯禮儀 ? ( 1)引領(lǐng)患者出入無(wú)人服務(wù)的電梯時(shí),引導(dǎo)者應(yīng)先入后出; ? ( 2)在電梯轎廂內(nèi),引導(dǎo)者應(yīng)靠開關(guān)門邊側(cè)站立,面對(duì)或斜對(duì)患者或客人; ? ( 3)中途有其他客人乘梯時(shí),引導(dǎo)者應(yīng)禮貌問(wèn)候。 禮/儀/體/現(xiàn)/細(xì)/節(jié)/ 細(xì)/節(jié)/展/現(xiàn)/素/質(zhì) 導(dǎo)醫(yī)服務(wù)禮儀注意事項(xiàng) ? 1)對(duì)患者熱情有禮; ? ( 2)熟悉科室分布及專家情況; ? ( 3)主動(dòng)招呼客人,對(duì)于老弱病殘幼的顧客,要主動(dòng)上前進(jìn)行扶助,并隨時(shí)采取應(yīng)急措施; ? ( 4)注意安全、保持清潔衛(wèi)生、正確操作電梯; ? ( 5)禁止對(duì)患者不理不睬,對(duì)不能解答的問(wèn)題,轉(zhuǎn)送相關(guān)科室請(qǐng)求協(xié)作,禁止說(shuō)不知道。 禮/儀/體/現(xiàn)/細(xì)/節(jié)/ 細(xì)/節(jié)/展/現(xiàn)/素/質(zhì) 2 、醫(yī)生問(wèn)診 ( 1)接診環(huán)境的準(zhǔn)備 ? ①明亮、整潔、安靜、有序,診療檢查過(guò)程避免其他人打擾,醫(yī)生最好是與患者一對(duì) 1的談話,請(qǐng)輪候的患者門外等候,“對(duì)不起,請(qǐng)你們坐在候診椅上稍候”,保證患者個(gè)人隱私不被泄漏。 ? ②醫(yī)生與患者座位位臵成 90度,緩解面對(duì)面給患者帶來(lái)的緊張感覺(jué); 禮/儀/體/現(xiàn)/細(xì)/節(jié)/ 細(xì)/節(jié)/展/現(xiàn)/素/質(zhì) ( 2)接診醫(yī)生的心理準(zhǔn)備 ? 作為醫(yī)生要尊重女性,體現(xiàn)關(guān)懷,要有意識(shí)地為女性患者著想,要解釋細(xì)致,消除顧慮;醫(yī)務(wù)人員特別是男性醫(yī)務(wù)人員,在接診女性患者時(shí),必須舉止端莊,切不可與患者調(diào)笑戲耍,也不可指責(zé)訓(xùn)斥、鄙視和嘲笑她們。男醫(yī)生對(duì)女患者的隱私部位檢查必須要有第三人在場(chǎng)。 ( 3)接診時(shí),醫(yī)生應(yīng)面部保持微笑,聆聽為主,切忌心不在焉。與老人、小孩、女性交談時(shí),可以輔以適當(dāng)?shù)氖謩?shì)。交談時(shí),聲音不可過(guò)高。 禮/儀/體/現(xiàn)/細(xì)/節(jié)/ 細(xì)/節(jié)/展/現(xiàn)/素/質(zhì) ( 4)耐心傾聽病人講完話,病人不發(fā)問(wèn),最好中間不要插話,即使插話也是為了了解病情,聽的過(guò)程中應(yīng)以“是、嗯”等語(yǔ)氣詞配合。病人與你談話時(shí),千萬(wàn)不能通過(guò)一些肢體語(yǔ)言告訴病人你不耐煩。談話中,要帶好筆和筆記本,做好必要的記錄,要能聽出病人的畫外音并給予及時(shí)解答。
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