關于學校的內涵發(fā)展-文庫吧
2025-01-14 02:48 本頁面
【正文】 革 ,提高辦學水平和教育質量 ,辦出特色 ,形成品牌 ,提升學校“軟實力” ,使學校質量、水平、效率、效益以及辦學傳統(tǒng)、管理文化等內核的改進 ,其實質是學?！百|”的飛躍。內涵式發(fā)展的主要表現(xiàn)在于學生素質的全面提升 ,其次在于學校規(guī)模適度 ,文化底蘊增強 ,辦出特色 ,形成品牌等。 內涵式發(fā)展的特點 ?為目標的發(fā)展。 ?用的結果。 ?、不斷創(chuàng)新的過程。 二、樹立教育科學發(fā)展觀是學校內涵發(fā)展的決策依據 ?科學發(fā)展觀的核心是“發(fā)展” ,精髓是“科學”。其基本內涵是 :以人為本、全面協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展 ,要實踐科學發(fā)展觀必須正確把握好這三個核心內容。教育科學發(fā)展觀是科學發(fā)展觀在教育實踐的指導思想 ,教育科學發(fā)展觀的基本點是實事求是 ,核心是以人為本 ,基本方針是可持續(xù)發(fā)展。教育在樹立和落實科學發(fā)展觀中具有獨特的地位 ,這是由人的現(xiàn)代化在社會整體現(xiàn)代化中的地位決定的。 英格爾斯的《人的現(xiàn)代化》 ?英格爾斯在《人的現(xiàn)代化》一書中說 :“一個國家只有當它的人民是現(xiàn)代人 ,它的國民從心理和行為上都必須轉變?yōu)楝F(xiàn)代的人格 ,它的現(xiàn)代政治、經濟和文化管理機構中的工作人員都獲得了某種與現(xiàn)代化
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