【總結(jié)】人和動(dòng)物體內(nèi)三大 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝 第六節(jié) 第一頁(yè),共三十一頁(yè)。 人體〔動(dòng)物〕獲取的食物中,包 含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有: 水分 無(wú)機(jī)鹽 維生素 蛋白質(zhì) 糖類 脂肪 有機(jī)大分子,必...
2025-09-24 10:27
【總結(jié)】人體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) ——纖維素 第一頁(yè),共十九頁(yè)。 纖維素的功能 ?是多糖類物質(zhì),是植物細(xì)胞壁的主要成 分。 ?不被消化系統(tǒng)吸收和利用 ?促進(jìn)腸道蠕動(dòng),防止便秘 ?降低血清膽固醇,防止動(dòng)脈...
2025-09-24 10:26
【總結(jié)】人教版七年級(jí)生物〔下〕第四單元第二章 第一頁(yè),共五十五頁(yè)。 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì); ; 作用。 重點(diǎn):蛋白質(zhì)、糖類和脂肪的作用。 第二頁(yè),共五十五頁(yè)。 食物中含有哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?哪 些是有機(jī)...
2025-09-25 03:37
【總結(jié)】人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸曹莊中學(xué)李成鵬知識(shí)目標(biāo):1、血液的組成,血漿的主要功能,三種血細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、數(shù)量和功能;2、動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn);3、心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及生理功能。4、血液循環(huán)的途徑及動(dòng)脈血和靜脈血的轉(zhuǎn)換能力目標(biāo)
2025-05-03 05:31
【總結(jié)】蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素(第二課時(shí))§人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)(下冊(cè))§人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)江蘇教育出版社授課教師:李海偉課件制作:射陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)初中生物組食物中一般都含有蛋白質(zhì)、糖類、脂肪以及維生素、無(wú)機(jī)鹽、水等人體必須的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。小調(diào)查過(guò)去,有的人想粘樹上
2024-11-09 21:43
【總結(jié)】?采食是攝入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的基本途徑;?采食量是衡量攝入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的數(shù)量的尺度。第二十八章動(dòng)物的采食量第一節(jié)采食量的概念和意義一、采食量的概念24h采食飼料的重量。分隨意采食量、實(shí)際采食量。(一)隨意采食量單個(gè)動(dòng)物或群體在自由接觸飼料的情況下,一定時(shí)間內(nèi)采食飼料的重量。(二)實(shí)際采食量實(shí)際生產(chǎn)中,一定
2025-09-19 08:57
【總結(jié)】全品高考復(fù)習(xí)方案第三課生物的新陳代謝第七課時(shí)人和動(dòng)物內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝及營(yíng)養(yǎng)與健康全品高考復(fù)習(xí)方案要點(diǎn)、疑點(diǎn)、考點(diǎn)1葡萄糖的三種變化葡萄糖吸收主動(dòng)運(yùn)輸入細(xì)胞CO2+H2O+能量肝糖元肌糖元脂肪、某些氨基酸等氧化分解合成合成轉(zhuǎn)化
2025-10-28 18:19
【總結(jié)】三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)1.單糖、二糖、多糖的比較類別結(jié)構(gòu)特征單糖葡萄糖C6H12O6多羥基醛二糖蔗糖C12H22O11無(wú)醛基麥芽糖C12H22O11有醛基多糖淀粉(C6H10O5)n由單糖單元構(gòu)成的天然高分子纖維素(C6H10O5)n單糖單元含3個(gè)醇羥基主要性質(zhì)重要
2025-04-28 23:25
【總結(jié)】第一頁(yè),共五十二頁(yè)。 ☆食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)——糖類、油脂、 蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水。 ★動(dòng)物性和植物性食物中的根本營(yíng)養(yǎng)物 質(zhì)——糖類、油脂、蛋白質(zhì)。 第二頁(yè),共五十二頁(yè)。 根本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) ...
2025-09-27 02:11
【總結(jié)】課題1人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)第十二單元化學(xué)與生活優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練九年級(jí)化學(xué)(RJ)教學(xué)課件人體六大基本營(yíng)養(yǎng)素:蛋白質(zhì)糖類油脂
2025-03-13 16:43
【總結(jié)】第二章人體的營(yíng)養(yǎng)第一節(jié)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)①說(shuō)出人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。知道主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的食物來(lái)源。②了解無(wú)機(jī)鹽和維生素的來(lái)源和缺乏癥狀。食物中含有哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?食物里有哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?蛋白質(zhì)糖類脂肪水維生素?zé)o機(jī)鹽
2025-08-05 17:08
【總結(jié)】人和動(dòng)物體內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝考綱解讀:1、了解糖類、脂類、蛋白質(zhì)在消化系統(tǒng)的消化及吸收過(guò)程。2、掌握糖類、脂類、蛋白質(zhì)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在代謝過(guò)程中的物質(zhì)變化。3、理解三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝與人體健康的關(guān)系。水分無(wú)機(jī)鹽維生素蛋白質(zhì)糖類脂肪有機(jī)大分子,必須經(jīng)過(guò)
2025-04-28 22:35
【總結(jié)】第三章植物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收主要內(nèi)容基本要求植物根系的營(yíng)養(yǎng)特性了解植物根系對(duì)養(yǎng)分的吸收掌握植物葉部對(duì)養(yǎng)分的吸收了解影響植物吸收養(yǎng)分的因素了解/掌握植物的營(yíng)養(yǎng)特性與施肥方法了解/掌握植物吸收的養(yǎng)分形式:離子或無(wú)機(jī)分子--為主有機(jī)形態(tài)的物質(zhì)--少部分
2025-08-16 02:30
【總結(jié)】食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)教師:譚麗學(xué)科:七年級(jí)生物學(xué)校:銅梁區(qū)平灘初級(jí)中學(xué)校時(shí)間:2017年2月課題第四單元生物圈的人第二章第一節(jié)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)三維教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力
2025-08-05 17:25
【總結(jié)】第二章-人體的營(yíng)養(yǎng)我們吃的糧食、蔬菜和水果來(lái)自植物、肉、蛋、奶來(lái)自動(dòng)物。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化,食物的來(lái)源日益廣泛。有的食物可能來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng),有的食物可能來(lái)自遙遠(yuǎn)的海洋深處??傊?,主要是生物圈中的其他生物,給人類提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。第一節(jié)-食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?白浪中學(xué)?顏克存?這些營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)人體有什么作
2025-01-15 15:48