生產(chǎn)現(xiàn)場管理-文庫吧
2025-01-08 15:01 本頁面
【正文】 不當(dāng)利益的防止標(biāo)準(zhǔn)與標(biāo)準(zhǔn)化? 標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行 標(biāo)準(zhǔn)是最高的作業(yè)指示：付諸實(shí)施，高于任何人的口頭指示 班組長現(xiàn)場指導(dǎo)，跟蹤確認(rèn)：糾正，毫不留情 宣傳揭示：將標(biāo)準(zhǔn)放置顯眼的地方 發(fā)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)有問題時(shí)： （ 1）將你的想法立即報(bào)告你的上級 （ 2）確定你的提議的確是一個(gè)好方法后，改訂標(biāo)準(zhǔn) （ 3）根據(jù)改訂的標(biāo)準(zhǔn)改變你的操作方法 （ 4）根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整 不斷完善 定期檢討修正： 標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容難以理解、定義的任務(wù)難以執(zhí)行、產(chǎn)品品質(zhì)水平有變 5M1E有改變時(shí)，法律法規(guī)有變時(shí)，上層標(biāo)準(zhǔn)（ ISO、 GB等）有變 向新的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)挑戰(zhàn)問題的把握與改善? 問題意識 否定現(xiàn)狀的精神（意識到不能維持現(xiàn)狀） 使自己陷入困境，為之煩惱的，覺得有疑問的事情 有浪費(fèi)、勉強(qiáng)和不合理 故障、投訴、索賠事件 更高的追求（想做得更好） 理想、展望、憧憬 使命感、責(zé)任感 成就感、正義感做什么 實(shí)際變成如何 實(shí)際狀態(tài)應(yīng)該變成如何 應(yīng)有狀態(tài)此差異就是問題問題的把握與改善問題種類： 人員問題還是工作問題 組織問題還是目標(biāo)問題 當(dāng)前問題還是將來問題 內(nèi)部問題還是對外問題 表象問題還是本質(zhì)問題問題的把握與改善今后想進(jìn)一步提高的方面（問題）問題發(fā)生的原因（ 5W1H）解決的方向What Why Who Where When How目的是否有問題問題何在人或組織的問題地點(diǎn)或場所的問題時(shí)間或時(shí)期的問題方法的問題問題發(fā)現(xiàn)表部門： 姓名：問題的把握與改善現(xiàn)狀的把握 現(xiàn)象的分析 原因What 何事 何物When 何時(shí) 從何時(shí)起 不好嗎？問題呢？Where 何處How 多時(shí)Much (Many) 多少When 何時(shí)好 何時(shí)不好Where 何處好 何處不好Who 誰做好 誰做不好How 如何做好 如何做不好這種差異何處出現(xiàn)？解決問題的步驟 ：問題的明確化 問題現(xiàn)狀的把握 目標(biāo)設(shè)定 界定問題發(fā)生原因原因分析、證據(jù)調(diào)查 針對原因的對策 對策的可行性分析對策的實(shí)施 效果的掌握 標(biāo)準(zhǔn)化問題的把握與改善序號 無效的對策 有效的對策1 加強(qiáng)教育，提高員工責(zé)任心 新人教育時(shí)，主要方面教育內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)教育2 加強(qiáng)員工品質(zhì)意識 重點(diǎn)工程處揭
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