060525《領(lǐng)導(dǎo)力提升》講義-華夏基石-文庫(kù)吧
2025-01-04 03:15 本頁(yè)面
【正文】 質(zhì)？ 他們哪些人格魅力令你折服？ 他們的何種信念和價(jià)值觀讓你欽佩？ 他們擁有的哪方面的技巧？ 1，領(lǐng)導(dǎo)力綜述 10 講師：祁建華 領(lǐng)導(dǎo)力要素構(gòu)成 運(yùn)用權(quán)利能力 了解他人 / 創(chuàng)造滿(mǎn)足 條件能力 營(yíng)造文化 / 氛圍能力 激勵(lì) /鼓舞能力 2，領(lǐng)導(dǎo)力要素 言 行 一 致 11 講師：祁建華 12 講師：祁建華 2，領(lǐng)導(dǎo)力要素 領(lǐng)導(dǎo)者類(lèi)型 魅力型領(lǐng)導(dǎo) 變革型領(lǐng)導(dǎo) 家族式領(lǐng)導(dǎo) 通過(guò)自身的卓越才能和超凡魅力 影響下屬，達(dá)到實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。 讓員工意識(shí)到任的重要意義 激發(fā) 下屬高層次需求，建立 互相信任的氣氛，促使下 屬達(dá)到目的期望和必須完成 的任務(wù)，以及下屬達(dá)到期望 標(biāo)準(zhǔn)后所得到的回報(bào) 家族內(nèi)兩代人參與公司管理 公司政策和家族利益目標(biāo) 相互影響 13 講師：祁建華 領(lǐng)導(dǎo)者人格魅力 精神魅力 形象魅力 ?思想理念 ? 性格意志 ? 對(duì)理想的追求 ? 強(qiáng)烈的自信心 ? 創(chuàng)新能力 ? 對(duì)危機(jī)的處理 ?語(yǔ)言表達(dá)方式 ?握手力度 ?熱情禮遇 ?傳神的目光 ?行為舉止 ?手勢(shì)使用 ?處世方式 ?豐富的感情 ?公眾影響力 2，領(lǐng)導(dǎo)力要素 14 講師：祁建華 東西方領(lǐng)導(dǎo)思維模式對(duì)比 3，思維模式 中國(guó)大陸 西方 網(wǎng)絡(luò)型的，整體型的 分析原因和采取行動(dòng) 非線(xiàn)性，相對(duì)垂直型 線(xiàn)性，絕對(duì)水平型 進(jìn)化型的 變革型的 基于信任 基于控制 尋求全體共識(shí)的一致 以多數(shù)通過(guò)為裁定意見(jiàn) 以人為考慮基礎(chǔ) 以法律為考慮基礎(chǔ) 等級(jí)制度的影響 以團(tuán)隊(duì)為首要考慮 著重于糾正錯(cuò)誤，加強(qiáng) 強(qiáng)化每一處關(guān)鍵點(diǎn) 內(nèi)向 外向 視情況而定 忠于原則 無(wú)時(shí)間約束 時(shí)間是金錢(qián) 順應(yīng)大潮流 個(gè)性化發(fā)展 15 講師：祁建華 ?積極思維 ?戰(zhàn)略思維 ?系統(tǒng)思維 ?理解與寬容 ?雙贏 ?創(chuàng)造性 ?關(guān)心他人 ?彼此尊重 ?授權(quán) ?教導(dǎo) ?注重協(xié)作 成功領(lǐng)導(dǎo)者的思維模式 3，思維模式 16 講師：祁建華 領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人成長(zhǎng)承諾 ?必須為自己和他人建立未來(lái)的愿景 ?必須承擔(dān)溝通這種愿景的責(zé)任 ?通過(guò)分享愿景和例證激勵(lì)自己和他人 ?是引導(dǎo)自己和他人的領(lǐng)導(dǎo)者 ?要幫助他人成為領(lǐng)導(dǎo)者 ?必須平衡自己，其他人，團(tuán)隊(duì)和職務(wù)的需求 ?必須以身作則，而不應(yīng)該利用職務(wù)的權(quán)威 ?一生中是否效仿他人為榜樣 ?是否愿意為成為一位領(lǐng)導(dǎo)者而付出代價(jià) 4，自我管理 17 講師：祁建華 總裁的六大失敗原因 －《財(cái)富雜志》 《財(cái)富雜志》對(duì) 38位失敗的 CEO進(jìn)行了為期 3年的調(diào)查， 作出結(jié)論： 1， 2， 3， 缺乏對(duì)壞消息 的處理能力 疲勞綜合癥 處理人事能力 決策的局限性 缺乏財(cái)務(wù)知識(shí) 錯(cuò)失良機(jī) 4，自我管理 18 講師：祁建華 耐爾 .斯威尼總結(jié)總裁能力 1. 調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)層的積極性； 2. 提出關(guān)鍵問(wèn)題和建立信息網(wǎng)； 3. 識(shí)別和激勵(lì)創(chuàng)新思想； 4. 征求意見(jiàn)和咨詢(xún)； 5. 正確決策； 6. 通曉組織方式的選擇； 7. 促進(jìn)組織機(jī)構(gòu)改革； 8. 組建委員會(huì)和會(huì)議； 9. 制定戰(zhàn)略規(guī)劃； ； ；培養(yǎng)優(yōu)秀經(jīng)理； ；調(diào)節(jié)部門(mén)矛盾； ； 。 4，自我管理 19 講師：祁建華 領(lǐng)導(dǎo)者的人際關(guān)系 領(lǐng)導(dǎo)者 三方關(guān)系 維系 下屬 同事 老板 5，人際關(guān)系 20 講師：祁建華 測(cè)評(píng)項(xiàng)目 執(zhí)行官 平均分?jǐn)?shù) 中層經(jīng)理 平均分?jǐn)?shù) 1. 數(shù)字應(yīng)用能力 2. 視覺(jué)的快速和準(zhǔn)確性 3. 空間形象化 4. 數(shù)字推理能力 5. 語(yǔ)言推理能力 6. 說(shuō)話(huà)的流利程度 7. 符號(hào)推理能力 8. 精力 9. 個(gè)人關(guān)系 10. 朝氣活力 11. 對(duì)宗教的重視 20 .1 美國(guó)企業(yè)管理層智商測(cè)評(píng) 5，人際關(guān)系 21 講師：祁建華 ? 支持老板永遠(yuǎn)是正確的 ? 立即回復(fù)“能做什么，不能做什么” ? 避免驚奇的事發(fā)生，不要讓他感到吃驚“為 什么這么晚才告訴我？” ? 不要隱瞞任何事 ? 為決策做準(zhǔn)備，給他信息與時(shí)間 ? 從全局考慮，不要僅從你的觀點(diǎn)出發(fā) ? 他有最終決策權(quán)，你可以解釋、說(shuō)服，但要執(zhí)行 . ? 要 積極與簡(jiǎn)單 領(lǐng)導(dǎo)者與老板的關(guān)系 5，人際關(guān)系 22 講師：祁建華 領(lǐng)導(dǎo)者與同事關(guān)系 找到共同 興趣 雙贏策略 給予支持 利用其他資源 達(dá)成你的 目標(biāo) 尊重他人 在老板面前 贊揚(yáng)他人 5，人際關(guān)系 23 講
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