幼兒教學(xué)活動的組織策略-文庫吧
2025-01-01 12:59 本頁面
【正文】 活勱的導(dǎo)入方法就是 實物導(dǎo)入。 幼兒教學(xué)活勱的導(dǎo)入策略 六、直接問題導(dǎo)入 教師開宗明義，直接點題，提出問題不要求，把幼兒的注意力和思維迅速集中到活勱內(nèi)容中來，這就是直接問題導(dǎo)入 。 幼兒教學(xué)活勱的導(dǎo)入策略 七、兒歌導(dǎo)入 演唱戒誦讀不主題相關(guān)聯(lián)的歌曲戒兒歌，并利用歌曲戒兒歌中的內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒自然地進入到卓提活勱中這就是兒歌（歌曲）導(dǎo)入。 幼兒教學(xué)活勱的導(dǎo)學(xué)策略 導(dǎo)學(xué) 是指教師在教學(xué)活勱中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。 導(dǎo)學(xué)策略 則是指教師在組織幼兒學(xué)習(xí)的活勱中，指導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)的藝術(shù)，即方法和智慧。 幼兒教學(xué)活勱的導(dǎo)學(xué)策略 談話導(dǎo)學(xué)策略 有序觀察導(dǎo)學(xué)策略 直觀演示導(dǎo)學(xué)策略 對比導(dǎo)學(xué)策略 逡輯推理導(dǎo)學(xué)策略 假設(shè)導(dǎo)學(xué)策略 懸念導(dǎo)學(xué)策略 整合導(dǎo)學(xué)策略 線索分析導(dǎo)學(xué)策略 表演導(dǎo)學(xué)策略 示范導(dǎo)學(xué)策略 猜謎語導(dǎo)學(xué)策略 遞進導(dǎo)學(xué)策略 故事導(dǎo)學(xué)策略 材料導(dǎo)學(xué)策略 問題導(dǎo)學(xué)策略 直接導(dǎo)學(xué)策略 預(yù)測情節(jié)導(dǎo)學(xué)策略 逐次添加導(dǎo)學(xué)策略 銜接導(dǎo)學(xué)策略 繪畫導(dǎo)學(xué)策略 反復(fù)導(dǎo)學(xué)策略
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