團體心理輔導(dǎo)方案模板-文庫吧
2025-07-21 22:44 本頁面
【正文】 人取得成功。八、評估方法項目一：小組成員的自我總結(jié)項目二：觀察員、領(lǐng)導(dǎo)者的觀察與總結(jié)項目三：通過開放式問卷自評培訓(xùn)效果九、團體心理輔導(dǎo)的具體方案次數(shù)時間內(nèi)容單元目標(biāo)145’暖身活動：大風(fēng)吹 、低合作的活動調(diào)節(jié)活動氣氛、現(xiàn)在的狀態(tài)。10’30’核心活動：寶石工匠5’結(jié)束活動：我們的決心240’暖身活動：誰跟我一樣，建立歸屬感。核心活動：價值大拍賣結(jié)束活動：影響選擇的原因340’暖身活動：盲行。核心活動：探索之旅440’暖身活動：說字成組核心活動：535’ 20’寫給未來的信1. 帶領(lǐng)學(xué)生體驗團體訓(xùn)練的收獲。，進行改變的承諾。15’螺旋握握手單元一：暖身活動：大風(fēng)吹所有人圍成一個圓圈，先由一人站在團體中說：“大風(fēng)吹?！?，旁人問：“吹什么？”，如果那人說：“吹穿紅衣服的人?！?，那么所有穿紅衣服人就必須離開位子重新尋找位子。沒有位子的人就著站到中間繼續(xù)進行活動。如果說：“小風(fēng)吹?！本头粗M行。如果說：“臺風(fēng)吹?！眲t所有人都需要離開位子重新尋找。核心活動：寶石工匠1. 材料準備：事先準備與學(xué)生人數(shù)相符的簽字筆和水彩筆，若干張海報，裁好并寫好寶石名稱的紙牌，學(xué)生名單如下，舒緩的背景音樂。我過去的狀態(tài)：我現(xiàn)在的狀態(tài)：我下一步的想要達到的狀態(tài)：為了達到這樣的狀態(tài)，我會做的事情： 2. 教師引入“我們知道寶石是漂亮的，但是你們見過寶石的加工過程嗎？寶石的加工過程是復(fù)雜且精細的，只有認真做好每一個過程才能最終得到一顆完美、漂亮的寶石。寶石的加工過程是辛苦又痛苦的，猶如我們的成長過程，那么，你主板好加工自己這科寶石了嗎？”3. 具體操作：指導(dǎo)者選出十名學(xué)生呈一字排開，每個人代表寶石的一個狀態(tài)：第一個學(xué)生代表：石頭；第二個學(xué)生代表：砂石；第三個學(xué)生代表：花崗石；第四個學(xué)生代表：大理石；第五個學(xué)生代表：漢白玉；第六個學(xué)生代表：貓眼石；第七個學(xué)生代表：水晶石；第八個學(xué)生代表：紅寶石；第九個學(xué)生代表：藍寶石；最后一個學(xué)生代表：鉆石。這是個學(xué)生分別代表一個自我實現(xiàn)的狀態(tài)，從石頭到鉆石是依次增高的順序。每一個學(xué)生手里可以舉著個寫有寶石名稱的牌子，或是將寫有寶石名稱的紙條貼在身體上的醒目位
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