【總結(jié)】第十四章基因重組與基因工程基因重組:genomicrebination重組DNA:rebinantDNA第一節(jié)、自然界的基因重組?轉(zhuǎn)化:transformation?整合:integration?轉(zhuǎn)導(dǎo):transduction?轉(zhuǎn)位:transposition轉(zhuǎn)化?轉(zhuǎn)化:
2025-01-07 17:01
【總結(jié)】基因工程生物工程專(zhuān)業(yè)核心課程授課教師:李京京GeicEngineering一、基因工程概述1基因工程的基本概念2基因工程的誕生3基因工程的研究?jī)?nèi)容4基因工程的應(yīng)用5基因工程的安全性A重組DNA技術(shù)的基
2025-01-08 01:05
【總結(jié)】第十三章大腸桿菌基因工程D基因工程菌的遺傳不穩(wěn)定性及其對(duì)策大腸桿菌基因工程C大腸桿菌基因工程菌的構(gòu)建策略B外源基因在大腸桿菌中高效表達(dá)的原理A大腸桿菌作為表達(dá)外源基因受體菌的特征E利用重組大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素A大腸桿菌作為表達(dá)外源基因受體菌的特征大腸桿菌表達(dá)外源基因的優(yōu)勢(shì)全基因組測(cè)
2025-05-26 06:00
【總結(jié)】基因重組與基因工程生物工程定義生物工程是生物技術(shù)的總稱(chēng),是對(duì)生命有機(jī)體在分子水平、細(xì)胞水平、組織水平、個(gè)體水平進(jìn)行不同層次的創(chuàng)造性設(shè)計(jì)和改造,使之能定向組建具有特定性狀的新物種或新品系,從而造福人類(lèi)的現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)學(xué)科。生物技術(shù)的四大體系?基因工程?細(xì)胞工程?酶工程?發(fā)酵工程
2025-01-07 17:40
【總結(jié)】第二章基因與基因工程1.核酸的元素組成C、H、O、N、P(9~10%)?與蛋白質(zhì)比較,其組成上有兩個(gè)特點(diǎn):?一般不含元素硫(S)?P元素的含量較多并且恒定(約占9-10%)一、核酸(DNA、RNA)?堿基:腺嘌呤(A),鳥(niǎo)嘌呤(G),胞嘧啶(C)
2024-09-20 20:48
【總結(jié)】第一章:通過(guò)工具酶,在體外將目的基因、基因片段或其他DNA元件進(jìn)行切割,與適當(dāng)?shù)妮d體進(jìn)行連接和重組,導(dǎo)入相應(yīng)的受體細(xì)胞,并使外源基因進(jìn)行復(fù)制和表達(dá),定向改造受體生物性狀或獲得表達(dá)產(chǎn)物。:從一個(gè)親本細(xì)胞增殖而來(lái)的細(xì)胞群體。3.1997年轉(zhuǎn)基因番茄上市,俗稱(chēng)“百日鮮”。4.DNA的組成:五碳糖,即脫氧核糖;磷酸基團(tuán);4種含氮堿基。5
2024-10-27 09:59
【總結(jié)】《基因工程》課程教學(xué)大綱《Geicengineering》outlineforLecture一、課程簡(jiǎn)要說(shuō)明1、課程編號(hào):2、課程名稱(chēng):基因工程3、課程英文名稱(chēng):Geicengineering4、修讀類(lèi)型:必修5、課程層次:專(zhuān)業(yè)核心課6、學(xué)分/學(xué)時(shí):學(xué)分/63學(xué)時(shí)7、考核
2024-11-05 19:12
【總結(jié)】?jī)?nèi)蒙古大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物系基因工程實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的內(nèi)容是從亞克隆一個(gè)基因直到最終表達(dá)出該基因產(chǎn)物的一個(gè)完整的科研項(xiàng)目。以表達(dá)納豆激酶為例,從已經(jīng)克隆在pMD-18-T載體上的納豆激酶酶原基因上用PCR擴(kuò)增出837bp的納豆激酶成熟肽基因片段,與T載體連接后轉(zhuǎn)入DH5a菌中篩選鑒定,然后用雙酶切下納豆激酶成熟肽基因片段,插入帶有6個(gè)組氨酸標(biāo)簽的原核表達(dá)載
2025-08-05 23:04
【總結(jié)】淺析基因工程技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)任課教師指導(dǎo)教師姓名摘要:基因工程作為一門(mén)理論性與實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科,其方法與技術(shù)已經(jīng)滲透到現(xiàn)代生命科學(xué)的各個(gè)分支領(lǐng)域,成為生命科學(xué)的一門(mén)核心技術(shù)。基因工程包含許多獨(dú)特的實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù),不僅內(nèi)容豐富,涉及面廣,實(shí)用性也強(qiáng)。基因工程是通過(guò)DNA重組技術(shù),獲得具有特殊生物遺傳性狀和功能的遺傳工具生物體,基因工程技術(shù)廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、醫(yī)
2025-08-05 22:35
【總結(jié)】基因工程簡(jiǎn)介一基因工程的基本內(nèi)容?主要內(nèi)容1)基因工程的概念2)基因操作的工具3)基因操作的基本步驟基因工程的別名操作環(huán)境操作對(duì)象操作水平基本過(guò)程結(jié)果基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)生物體外基因DNA分子水平人類(lèi)需要的基因產(chǎn)物剪切→拼接→導(dǎo)入
2025-08-01 17:37
【總結(jié)】基因工程及其應(yīng)用第2節(jié)能發(fā)光的水母能否讓熱帶魚(yú)也能發(fā)光?設(shè)想不能發(fā)光的熱帶斑馬魚(yú)能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌基因工程:又叫做基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)。通俗的說(shuō),就是按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出來(lái),加以修飾改造,然后放到另一種生物的細(xì)胞里,定向地改造生物的遺傳性狀。原
2025-01-15 02:35
【總結(jié)】第三章基因工程載體生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院基因工程載體的概念把一個(gè)有用的基因(目的基因——研究或應(yīng)用基因)通過(guò)基因工程手段送到生物細(xì)胞(受體細(xì)胞),需要運(yùn)載工具(交通工具)攜帶外源基因進(jìn)入受體細(xì)胞,這種運(yùn)載工具就叫載體。作為基因工程載體,質(zhì)粒至少應(yīng)該具備復(fù)制的起始區(qū)、選擇標(biāo)記基因區(qū)、多克隆位點(diǎn)等部分。復(fù)制的起始區(qū):能在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行獨(dú)立和穩(wěn)
2025-02-08 10:30
【總結(jié)】基因工程制藥第一節(jié)概述第二節(jié)基因工程基本技術(shù)與策略第三節(jié)基因藥物生產(chǎn)的基本過(guò)程第四節(jié)基因工程藥物制造實(shí)例第一節(jié)概述一、基因工程建立的基礎(chǔ)二、基因工程的相關(guān)概念及相關(guān)酶學(xué)三、基因工程技術(shù)所生產(chǎn)的藥物四、基因工程制藥的優(yōu)點(diǎn)五、基因工程制藥所使用的生物技術(shù)六、我國(guó)基因工程制藥的
2025-01-05 13:33
【總結(jié)】第一章基因工程第一節(jié)第一節(jié)基因工程概述基因工程概述基因工程又稱(chēng)為基因工程又稱(chēng)為重組重組DNA技術(shù)技術(shù),指在體外通過(guò),指在體外通過(guò)人工人工““剪切剪切””和和““拼接拼接””等方法,對(duì)生物的基等方法,對(duì)生物的基因進(jìn)行改造和重新組合,然后因進(jìn)行改造和重新組合,然后導(dǎo)入導(dǎo)入受體細(xì)胞并受體細(xì)胞并使重組基因在受體細(xì)胞中使重組基因在受體細(xì)胞中表達(dá)
2025-01-07 17:38
【總結(jié)】基因工程華中師范大學(xué)陳明清參考書(shū):?基因工程原理,吳乃虎編著,科學(xué)出版社?基因工程,彭銀祥,李勃,陳紅星,華中科技大學(xué)出版社。?基因工程概論,張惠展編著,華東理工大學(xué)出版社。?基因工程原理,徐晉麟,陳淳,徐沁主編,科學(xué)出版社。?分子克隆實(shí)驗(yàn)指南,J.Sambtook,EFFrish,TM
2025-01-07 17:53