風(fēng)語吉他社發(fā)展規(guī)劃-文庫吧
2025-07-21 18:25 本頁面
【正文】 交流。每周六 下午三點(diǎn)定期指導(dǎo)教學(xué)。6協(xié)會(huì)的特色活動(dòng)第一學(xué)期可以進(jìn)行大型的宣傳活動(dòng)，或吉他交流活動(dòng)，再則進(jìn)行一次吉他展示活動(dòng)舉行“吉他宣傳介紹”第二學(xué)期相信很多會(huì)員都多多少少掌握一些吉他的彈奏技巧，屆時(shí)我們將展示一場(chǎng)精彩紛呈的吉他表演，或個(gè)人獨(dú)奏或以樂團(tuán)的形式團(tuán)隊(duì)合作。以后每年延續(xù)這種品牌活動(dòng)如果有其他協(xié)會(huì)愿意與我們風(fēng)語吉他社聯(lián)合開展活動(dòng)，我們將在不違反吉他協(xié)會(huì)性質(zhì)和章程的前提下大力支持。如有其他學(xué)院的邀請(qǐng)賽，只要團(tuán)委同意并支持，我們也將全力備戰(zhàn)。 7注意事項(xiàng)1在協(xié)會(huì)中我們要求每位會(huì)員每天練習(xí)吉他至少30分鐘，以后時(shí)間可隨著會(huì)員吉他彈奏技巧的提高而自定但不可少于30分鐘2會(huì)長每天要與襲擊復(fù)習(xí)下一周的客場(chǎng)以便為會(huì)員服務(wù)3會(huì)費(fèi)是一個(gè)協(xié)會(huì)的主要命脈，學(xué)吉他是我們協(xié)會(huì)的精神核心。我們堅(jiān)持將命脈與核心緊密的結(jié)合在一起，堅(jiān)持將會(huì)費(fèi)用到最該用的地方，主要用于打印琴譜與舉辦活動(dòng)。4為防止會(huì)員流失，我們將會(huì)詢問會(huì)員最想學(xué)的歌曲然后按難易程度依次指導(dǎo)教學(xué)或在平時(shí)為會(huì)員指導(dǎo)5會(huì)員若沒有吉他前期可先由社團(tuán)出面向?qū)W長暫借由會(huì)長分配，兩個(gè)星期后會(huì)員可選擇自行購買吉他，或由社團(tuán)出面團(tuán)購，價(jià)格200~800不定。 ，建立科學(xué)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人選拔任用制度學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人是加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，推動(dòng)社團(tuán)健康發(fā)展的骨干力量，在某種意義上說社團(tuán)負(fù)責(zé)人是一個(gè)社團(tuán)發(fā)展的掌舵者，一個(gè)社團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人的工作能力將決定一個(gè)社團(tuán)的命運(yùn)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)骨干的培養(yǎng)，建立科學(xué)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人選拔任用制度，并對(duì)社團(tuán)骨干進(jìn)行定期的、系統(tǒng)的培訓(xùn)，通過提高社團(tuán)骨干的素質(zhì)，促進(jìn)社團(tuán)健康、有序地發(fā)展。 ，增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力凝聚力是連接社團(tuán)成員的一個(gè)不可或缺的精神紐帶，是推動(dòng)社團(tuán)發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。如果一個(gè)社團(tuán)沒有凝聚力，那么，這個(gè)社團(tuán)就不能稱之為社團(tuán)了。它只不過如一盤散沙，一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)浪便可以將其摧垮。社團(tuán)負(fù)責(zé)人在開展活動(dòng)的過程中要有意識(shí)的提高社團(tuán)成員參與活動(dòng)的積極性，提高每個(gè)社團(tuán)成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以提高其在社團(tuán)成員中的影響力，增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力。 ，促進(jìn)社團(tuán)運(yùn)行機(jī)制向科學(xué)化、合理化方向發(fā)展特色出人才，特色出效益。一個(gè)社團(tuán)生命力的強(qiáng)盛與否，很重要的一點(diǎn)就是社團(tuán)有否自己的特色工作。一個(gè)社團(tuán)如果沒有根據(jù)自身實(shí)際與特色，建立自己科學(xué)、合理、高效的服務(wù)管理制度，就會(huì)缺乏對(duì)社團(tuán)性質(zhì)、活動(dòng)定位的系統(tǒng)研究，就會(huì)為了協(xié)調(diào)活動(dòng)組織工作，抹殺了社團(tuán)的自身特色。所以必須根據(jù)社團(tuán)自身特色，建立一套符合自身特點(diǎn)的管理制度，促使社團(tuán)運(yùn)行機(jī)制發(fā)揮最佳效益，將社團(tuán)提高到一個(gè)新的高度。 ，使專業(yè)教師的空閑時(shí)間較少，再加上有些社團(tuán)負(fù)責(zé)人不主動(dòng)更不注重與社團(tuán)指導(dǎo)老師的交流溝通。從而導(dǎo)致社團(tuán)指導(dǎo)老師對(duì)社團(tuán)指導(dǎo)工作不到位，起不了應(yīng)有的指導(dǎo)作用。社團(tuán)成員特別是社團(tuán)負(fù)責(zé)人，應(yīng)該積極主動(dòng)與協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師去聯(lián)系、去溝通。社團(tuán)負(fù)責(zé)人可定期向指導(dǎo)老師匯報(bào)社團(tuán)發(fā)展情況、活動(dòng)中遇到的困難，以提高社團(tuán)在指導(dǎo)老師心中的地位，促使其更多的關(guān)心社團(tuán)發(fā)展。，將社團(tuán)文化建設(shè)引向深入 豐厚多彩的社團(tuán)表層活動(dòng)具有易于組織、吸引力強(qiáng)的特性，它是把社團(tuán)文化建設(shè)引向深入必不可少的環(huán)節(jié)，也是學(xué)生社團(tuán)在素質(zhì)教導(dǎo)歷程中發(fā)揮作用的慣例方式，應(yīng)常抓不懈，但活動(dòng)中應(yīng)避免“為活動(dòng)辦活動(dòng)”的技工性特性及短期行為，要在理性高低功夫，重視活動(dòng)的質(zhì)量和效果，要贊助社團(tuán)建立一套具有社團(tuán)自身特性的活動(dòng)機(jī)制，使社團(tuán)活動(dòng)制度化、經(jīng)?；?，讓同學(xué)在活動(dòng)中不斷受到潛移默化的熏陶啟發(fā)，從而進(jìn)一步發(fā)展鞏固自身素質(zhì)。 ，走社會(huì)化的道路 高校的社團(tuán)不該當(dāng)是封閉的，就學(xué)校而言，所能為社團(tuán)供給的支持與方便是有限的，只憑自己的氣力是不夠的，必須借助社會(huì)氣力，諸如學(xué)校間的聯(lián)合、與合作、各界人物等等，這一方面可以保證社團(tuán)活動(dòng)的順利開展，另一方面通過廣泛合作，可以增加學(xué)生與社會(huì)的接觸，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的領(lǐng)會(huì)和認(rèn)識(shí)。 “人”為主的原則 在社團(tuán)開展的各項(xiàng)工作中歸根結(jié)底是人的作用。而在許多高校學(xué)生社團(tuán)，卻忽視了人作為主體的作用，把社員放在了被動(dòng)的客體的地位，
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