【必修1】43物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)過程EC學(xué)情分析教學(xué)反思FD教學(xué)策略B教材分析A教學(xué)理念A(yù)教學(xué)理念教學(xué)過程EC學(xué)情分析教學(xué)反思FD教學(xué)策略B教材分析倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)，力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，逐步培養(yǎng)學(xué)生收集和處理科學(xué)信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解

2025-11-09 16:17

【必修1】43物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?-資料下載頁

【總結(jié)】第３節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?往清水中滴一滴藍墨水，清水很快就變成藍色了，這就是液體的擴散?綜上所述，物質(zhì)分子由高濃度區(qū)域往低濃度區(qū)域移動，直到均勻分布的現(xiàn)象就叫擴散。想一想？?前面我們學(xué)習(xí)的水分子進出細胞是一種擴散嗎？你的理由是什么？?是一種擴散，因為水分子總是由單位體積水分子數(shù)多的往單位體積水分子數(shù)少的

2025-11-09 16:17

【必修1】43物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞街v授者：陳宇鳳授課對象：高二級學(xué)生脂溶性物質(zhì)葡萄糖離子H2OO2？為什么？？什么樣的物質(zhì)不能通過？自由擴散特征：順濃度梯度運輸

2025-11-09 16:17

人教版教學(xué)課件43物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?資料下載頁

【總結(jié)】第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸出第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞綄W(xué)習(xí)目標(biāo)。。滲透系統(tǒng)裝置糖蛋白蛋白質(zhì)磷脂雙分子層磷脂分子蛋白質(zhì)有什么作用？1、什么樣的分子能夠透過脂雙層？什么樣的分子不能透過？2、葡萄糖不能透過無蛋白質(zhì)的脂雙層，但小腸上皮細胞能大量吸收葡萄糖，如何解釋

2025-07-24 22:23

教案物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?資料下載頁

【總結(jié)】第4章第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞谡n內(nèi)容：物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞谡n教師：蘇會寧一、教材分析：“物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健笔侨私贪娓咧猩锝炭茣匦轎中第四章第三節(jié)的內(nèi)容，本章內(nèi)容屬于細胞的基本功能之一──物質(zhì)的輸入和輸出。任何一個生命系統(tǒng)都是開放的系統(tǒng)，都與外界有物

2025-04-17 01:39

3物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?資料下載頁

【總結(jié)】二、流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容流動鑲嵌模型基本內(nèi)容的總結(jié):1、生物膜的組成：2、生物膜的基本骨架：3、蛋白質(zhì)分子存在形態(tài)：4、生物膜的結(jié)構(gòu)特點：主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成磷脂雙分子層（親水性頭部朝向兩側(cè)，疏水性尾部朝向內(nèi)側(cè)）。有鑲在表面、嵌入、橫跨三種，外側(cè)的蛋白質(zhì)分子與糖類結(jié)

2025-12-23 00:35

物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞秸f課稿-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞秸f課稿 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞秸f課稿 　　作為一名教職工，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫說課稿，借助說課稿我們可以快速提升自己的教學(xué)能力。我們該怎么去...

2025-04-05 21:48

生物膜的流動鑲嵌模型物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?資料下載頁

【總結(jié)】一、生物膜的流動鑲嵌模型1．結(jié)構(gòu)(1)生物膜結(jié)構(gòu)的基本支架是。(2)生物膜功能的體現(xiàn)者是。(3)蛋白質(zhì)在膜的基本支架上有哪些存在形式？(4)糖被位于細胞膜的哪一側(cè)，有何功能？磷脂雙分子層蛋白質(zhì)鑲在磷脂雙分子層表面、嵌入或橫跨磷脂雙分子層

2026-01-07 19:13

xxxx物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?資料下載頁

【總結(jié)】物質(zhì)跨膜運輸考綱要求：（B）：通過模擬實驗探究膜的透性（B）：觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原（B）下列小分子物質(zhì)分別通過什么方式進出細胞?++一、物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊坝绊懸蛩匚镔|(zhì)進出細胞的方式：小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞桨╛________自由擴散協(xié)助擴散主

2025-12-27 04:42

物質(zhì)跨膜運輸方式教案-資料下載頁

【總結(jié)】第四章細胞的物質(zhì)輸出和輸入第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞揭?、教學(xué)目標(biāo)知識方面：說明物質(zhì)進出細胞的方式；簡述主動運輸對細胞生命活動的意義。能力方面：進行圖表數(shù)據(jù)的解讀。情感態(tài)度價值觀：強調(diào)積極主動思考。二、教學(xué)重點、難點及解決方法1、教學(xué)重點：物質(zhì)進出細胞的方式。解決方法：（

2025-04-17 06:27

物質(zhì)的跨膜運輸ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】Chapter5MembraneTransportMechanismsLOW?除了脂溶性分子和小的不帶電荷的分子能夠以簡單擴散的方式直接通過脂雙層，脂雙層對絕大多數(shù)分子是高度不通透的，需要特殊的膜轉(zhuǎn)運蛋白的參與。?活細胞內(nèi)外的離子濃度是明顯不同的。內(nèi)外濃度的差別主要由兩種機制調(diào)控。一是取決于一套特殊的膜轉(zhuǎn)運蛋白的活性，二是取決于質(zhì)

2025-03-22 06:00

物質(zhì)的跨膜運輸(2)-資料下載頁

【總結(jié)】細胞膜是細胞與細胞外環(huán)境之間的一種選擇性通透屏障，它既能保障細胞對基本營養(yǎng)物質(zhì)的攝取、代謝產(chǎn)物或廢物的排除，又能調(diào)節(jié)細胞內(nèi)的離子濃度，使細胞維持相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境。物質(zhì)通過細胞膜的轉(zhuǎn)運主要有三種途徑:被動運輸、主動運輸和胞吞與胞吐作用。第一節(jié)膜轉(zhuǎn)運蛋白與物質(zhì)的跨膜運輸一、脂雙層的不透性和膜轉(zhuǎn)運蛋白活細胞內(nèi)外的離子濃度是明顯不同

2025-04-30 22:52

物質(zhì)的跨膜運輸(1)-資料下載頁

【總結(jié)】第五章物質(zhì)的跨膜運輸?shù)谝还?jié)膜轉(zhuǎn)運蛋白與物質(zhì)的跨膜運輸?shù)诙?jié)離子泵與協(xié)同轉(zhuǎn)運第三節(jié)胞吞作用與胞吐作用第一節(jié)脂雙層的不透性與物質(zhì)的跨膜運輸一、脂雙層的不透性和膜轉(zhuǎn)運蛋白?據(jù)估計細胞膜上與物質(zhì)轉(zhuǎn)運有關(guān)的蛋白占核基因編碼蛋白的15~30%，細胞用在物質(zhì)轉(zhuǎn)運方面的能量達細胞總消耗能量的2/3。?細胞膜上存在

2025-04-30 02:10

物質(zhì)的跨膜運輸(2)-資料下載頁

【總結(jié)】第五章物質(zhì)的跨膜運輸?shù)谝还?jié)膜轉(zhuǎn)運蛋白與小分子物質(zhì)的跨膜運輸一、脂雙層的不透性與膜轉(zhuǎn)運蛋白*細胞質(zhì)膜內(nèi)外離子分布的不均勻性產(chǎn)生的機制：①取決于一套特殊的膜轉(zhuǎn)運蛋白的活性。如：鈉泵、鉀泵、鈣泵等②取決于質(zhì)膜本身脂雙層所具有的疏水性特征。脂雙層形成疏水性分子和離子的滲透屏障，對絕大多數(shù)

2025-04-30 02:10

物質(zhì)的跨膜運輸實例-資料下載頁

【總結(jié)】講課復(fù)習(xí)：細胞的邊界是什么？有什么作用？設(shè)問：水分是怎樣通過細胞膜進出細胞的？(1)漏斗內(nèi)液面是否發(fā)生變化？原因是什么？(2)如果用一紗布代替半透膜，結(jié)果會怎樣？原因？(3)如果燒杯中不是清水，而是同樣濃度的蔗糖溶液，結(jié)果又會怎樣？播放滲透現(xiàn)象的演示實驗

2025-11-01 22:14

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