【總結(jié)】第一篇:廉頗藺相如列傳教學設計與反思 《廉頗藺相如列傳》教學設計與反思 一、教學目標 (1)了解司馬遷及《史記》。 (2)積累文言基礎知識(包括重點實詞、虛詞、通假字、古今異義、一詞多義、...
2024-10-10 19:18
【總結(jié)】《廉頗藺相如列傳》全文負荊請罪的故事大家一定都聽過,這個故事也影響著很多人。那今天查字典語文網(wǎng)的小編就跟大家一起來鑒賞一下這篇《廉頗藺相如列傳》吧。廉頗者,趙之良將也。趙惠文王十六年,廉頗為趙將,伐齊,大破之,取陽晉,拜為上卿,以勇氣聞于諸侯。相如者,趙人也。為趙宦者令繆賢舍人。趙惠文王時,得楚和氏璧。秦昭王聞之,使人遺趙王書,愿以
2025-08-18 19:26
【總結(jié)】2022/8/25廉頗藺相如列傳司馬遷澠池(miǎn)湯鑊(huò)盆缶(fǒu)不懌(yì)皆靡(mǐ)繆公(mù)避匿(nì)雖駑(nú)案圖(à
2025-08-07 11:21
【總結(jié)】第一篇:廉頗藺相如列傳上課教案 廉頗藺相如列傳 【教學目標】 1.積累文言常用詞。 2.體會課文善于剪裁和組織材料的方法以及用語言行動揭示人物性格的表現(xiàn)手法。 3.認識廉頗、藺相如思想品質(zhì)的...
2024-10-25 17:12
【總結(jié)】第一篇:《廉頗藺相如列傳》教案1 歡迎光臨 語 網(wǎng)中網(wǎng) 《廉頗藺相如列傳》教案1 一.教學要點 1.掌握文中8個通假字; 2.掌握文中10個一詞多義現(xiàn)象; 3.掌握文中出現(xiàn)的一詞多...
2024-10-25 12:38
【總結(jié)】《廉頗藺相如列傳》一、通假字⑴可與不:⑵臣愿奉璧西入秦:⑶拜書送于庭:⑷如有司案圖:⑸秦自繆公以來,未嘗有堅明約束者也:⑹唯大王與群臣孰計義之:二、解釋下列加點詞的含義1、遺(wèi):使人遺趙王書(送給)2、曲:曲在趙(理虧)3、均:均之二策(權衡、比較
2024-11-28 23:17
【總結(jié)】《廉頗藺相如列傳》教案一、教學目標(一)認識藺相如機智勇敢、不畏強暴和顧全大局的精神;認識廉頗公忠體國和勇于改過的精神。(二)了解史傳作品在選材和布局上的特點。(三)學習文言詞詞義辨析的方法。二、難點、重點分析(一)有人說,第2段”藺相如者,趙人也,為宦者令繆賢舍人”一句可刪。理由有二:①刪去此段則第1段和第3段銜接得自然;②此句與第4段開頭”宦者令繆賢
2025-06-10 01:49
【總結(jié)】正文:廉頗藺相如列傳教學設計 廉頗藺相如列傳教學設計 廉頗藺相如列傳教學設計1 一、要點解析 1.用參差交錯的雙線敘事之法記敘復雜的故事。 文章以雙起法開篇,同時推出廉頗與藺相如,而后又單寫...
2024-10-28 12:53
【總結(jié)】廉頗藺相如列傳廉頗是趙國的優(yōu)秀將領。趙惠文王十六年,廉頗擔任趙國大將去攻打齊國,把齊國打得大敗,奪取了陽晉,被任命為上卿,憑他的勇猛善戰(zhàn)在諸侯各國之間出了名。藺相如是趙國人。做趙國宦官頭目繆賢的門客。廉頗者,趙之良將也。趙惠文王十六年,廉頗為趙將,伐齊,大破之,取陽晉,拜為上卿,以勇氣聞于諸侯。藺相如者,趙人也。為趙宦者令繆賢舍人。
【總結(jié)】《廉頗藺相如列傳》同步測試姓名號數(shù)一、基礎知識題(30分)1.下列詞語中加點字的注音正確的一項是()A.宦官(fàn)避匿(nì)繆賢(miù)禮節(jié)甚倨(jù)B.袒露(tǎn)赦免(shè)睥睨(nì)白璧
2025-08-05 01:11
【總結(jié)】第一篇:廉頗藺相如列傳教學設計 《廉頗藺相如列傳》教學設計 (一)教學目標 1.了解司馬遷及《史記》相關文學常識。 2.掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。3.整體感知課文,梳理故...
2024-10-28 13:15
【總結(jié)】廉頗藺相如列傳,以勇氣聞于諸侯。,秦城恐不可得,徒見欺;欲勿予,即患秦兵之來。計未定,求人可使報秦者,未得。:“何以知之?”對曰:“臣嘗有罪,竊計欲亡走燕,臣舍人相如止臣,曰:‘君何以知燕王?’”,而君幸于趙王,故燕王欲結(jié)于君。今君乃亡趙走燕,燕畏趙,其勢必不敢留君而束君歸趙矣。君不如肉袒伏斧質(zhì)請罪,則幸得脫矣
2025-08-05 06:35
【總結(jié)】第一篇:《廉頗藺相如列傳》說課稿 必修三·尋覓文言津梁·仔細理會 《廉頗藺相如列傳》說課稿(第三課時) 一、說教材 《廉頗藺相如列傳》選自紀傳體通史《史記》,其一保留了豐富的古漢語語言材料和語...
2024-10-25 15:03
【總結(jié)】113、《廉頗藺相如列傳》教學目標:知識與能力:一、文言詞語學習負、徒、幸、引、為、使、亡、觀、奏、顧等,古今異義詞:指示,約束;名詞活用動詞:刃、衣、舍、前等;使動用法:完、急、破、歸等;虛詞:以、之。二、體會這篇課文善于用語言、行動揭示人物性格的表現(xiàn)手法。過程與方法:講解、討論、交流情感、態(tài)度、價值觀:
2025-08-13 14:00
【總結(jié)】第一篇:《廉頗藺相如列傳》教案 《廉頗藺相如列傳》示范課教案 洪洞縣第二中學邰貞貞 【教學目標】 1、知識與技能 ①結(jié)合課文學習,進一步掌握常見的文言實詞、虛詞和句式,培養(yǎng)文言翻譯的能力。 ...
2024-10-13 15:05