地震中的父與子之五-資料下載頁

【總結(jié)】執(zhí)教：夏銀珠這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。跪在地上大哭一陣后，他猛然想起自己常對兒子說過的一句話：“不論發(fā)生了什么事，我總會跟你在一起！”他堅定地站起身，向那片廢墟走去。１、阿曼達在學(xué)習(xí)上遇到困難，很苦惱，父親２、阿曼達在和同學(xué)踢足球，腿骨折了，疼得直

2024-12-11 06:24

地震中的父與子8-資料下載頁

【總結(jié)】制作:單英明堅定信念不顧勸阻歷盡艱辛救出孩子拓展閱讀他頓時感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達，我的兒子！”跪在地上大哭了一陣后，他猛地想起自己常對兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”他堅定地站起身，

2024-12-12 22:46

地震中的父與子教學(xué)流程-資料下載頁

【總結(jié)】《地震中的父與子》教學(xué)流程創(chuàng)設(shè)情境師生研讀拓展升華痛心回首異國悲情自學(xué)質(zhì)疑深入探疑解疑致用總結(jié)收獲暢所欲言拓展升華痛心回首繼續(xù)異國悲情返回（1）自讀課文，自學(xué)生字，根據(jù)課文內(nèi)容理解生詞。（2）思考這是一場

2025-08-23 14:07

地震中的父與子人教語文五上-資料下載頁

【總結(jié)】，理解課文內(nèi)容，想象父親搶救兒子的畫面。“從內(nèi)容中體會思想”的閱讀方法，體會含義深刻的句子，感受父愛的偉大。，體會文中最后一句話的含義。，借助字典，結(jié)合課文中地句子認識本課地生字和新詞。？“”畫出使你深受感動的句子，在小組內(nèi)交流。杉磯

2024-12-11 08:00

地震中的父與子11-資料下載頁

【總結(jié)】不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起。為什么文中3次出現(xiàn)反復(fù)出現(xiàn)類似的話？因為他是父親對兒子的承諾，是兒子在絕境中滿懷信心的力量源泉，也是父親堅持到底決不放棄的原因。反復(fù)出現(xiàn)，多處呼應(yīng)，通過父親的責(zé)任感充分表現(xiàn)了崇高的父愛，通過兒子對父親諾言的深信不疑說明了對父親多么信賴。他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻攔他。

2024-12-11 12:36

17課地震中的父與子-資料下載頁

【總結(jié)】第六組?我們在父母的愛中長大，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語;是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。通過學(xué)習(xí)這個單元的課文，我們看到父母之愛的一個個側(cè)面，感受到父母之愛的深沉與寬廣。我來教你讀?混亂安頓疾步開辟?昔日堅定挖掘絕望?嘆息悲痛顫抖

2025-08-04 07:17

地震中的父與子6-資料下載頁

【總結(jié)】地震中的父與子西垅小學(xué)鄢初花學(xué)習(xí)要求1、自由地讀一讀第2至第23自然段，用自己喜歡的不同符號畫出描寫父親和兒子的語句，想一想他們?yōu)槭裁戳瞬黄稹?、有感情地朗讀令自己感動的句子。沖向大喊堅定血跡阻擋兒1兒2在混亂中,一位年輕的父親安頓好

2024-12-11 12:36

地震中的父與子7-資料下載頁

【總結(jié)】《地震中的父與子》新港小學(xué)袁娉婷在混亂中，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，沖向他7歲的兒子的學(xué)校。當(dāng)看到教學(xué)樓已成為一片廢墟時他頓時感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達，我的兒子。”跪在地上大哭了一陣后，他猛地想起自己常對兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！他堅定地站起身，

2024-12-11 12:35

地震中的父與子說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：地震中的父與子說課稿 地震中的父與子說課稿 楊慧君 ： 《地震中的父與子》是小學(xué)語文人教版第九冊第六組的第一篇課文。課文講述的是1994年美國洛杉機大地震中，一位父親不顧自己的生死，經(jīng)...

2024-10-28 23:07

地震中的父與子教案doc-資料下載頁

【總結(jié)】地震中的父與子教案教學(xué)目標（一）認識8個生字，會寫11個生字。正確讀寫、理解“昔日、廢墟、疾步、絕望、瓦礫、開辟、破爛不堪”等詞語。積累文中關(guān)于人物外貌、語言描寫的佳句。（二）從課文的具體描述中感受父親對兒子的愛以及兒子從父親身上汲取的力量。（三）領(lǐng)悟作者抓住人物外貌、語言、動作進行描寫，反映人物思想品質(zhì)的表達方法。（四

2024-11-23 17:55

地震中的父與子-單元-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元備課　　第八小學(xué)鄒文惠單元導(dǎo)讀課一，教學(xué)目標 　　了解本組教材內(nèi)容，感受父愛母愛的深沉與寬廣，體會生活中父母之愛?！　《?，教學(xué)重點　　是學(xué)生了解本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容，明確學(xué)習(xí)要求，并能積極主動的參與學(xué)習(xí)活動?！　∪?，教學(xué)方法　　自主學(xué)習(xí)，合作交流，教師引導(dǎo)點撥。四，課時：一課時　　五，教學(xué)過程　?。ㄒ唬┘で閷?dǎo)入引入主題　　1、激情導(dǎo)入　　

2025-08-04 15:05

地震中的父與子說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《地震中的父與子》說課稿 一、結(jié)合課標說教材 《地震中的父與子》是小學(xué)語文S版四年級下冊第五單元的第三篇課文。課文講述的是1989年美國洛杉機大地震中，一位父親為了尋找兒子，鍥而不舍地在廢...

2024-10-28 23:49

地震中的父與子教案-資料下載頁

【總結(jié)】舉例淺談直覺思維現(xiàn)狀及對策摘要歐幾里得幾何學(xué)的五個公理就是基于直覺。可見直覺的作用不可忽視。在教學(xué)中，如何發(fā)揮直覺思維的作用呢？在某程度上，我們?nèi)匀蛔龅貌粔颉Ｔ谧鲱}過程中仍憑直覺去下結(jié)論的現(xiàn)象，在七年級學(xué)生中尤為普遍。因此，如何發(fā)揮直覺思維的作用，克服不良影響，很有必要進行探索。關(guān)鍵詞:直覺思維現(xiàn)狀對策

2024-11-21 03:47

地震中的父與子教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《地震中的父與子》教案 《地震中的父與子》教案 迎旭小學(xué)周淑紅 教學(xué)目標： ，能正確讀寫、理解新詞。積累文中關(guān)于人物外貌、語言描寫的佳句。 。 、語言、動作進行描寫，反映人物思想品...

2024-10-28 21:26

地震中的父與子教案[★]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：地震中的父與子教案 地震中的父與子 教學(xué)目標： 1．認識9個生字，會寫11個生字。正確讀寫、理解“昔日、廢墟、疾步、絕望、瓦礫、開辟、破爛不堪”等詞語。積累文中關(guān)于人物外貌、語言描寫的佳...

2024-10-29 02:41

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