【總結(jié)】充分條件與必要條件教材點(diǎn)撥一、充分條件命題的條件和結(jié)論是構(gòu)成命題的兩個(gè)部分,并且條件和結(jié)論可以互相轉(zhuǎn)化。當(dāng)一個(gè)命題為假命題時(shí),可以說條件不能推出結(jié)論;而當(dāng)命題為真命題時(shí),可以說由此條件能推出結(jié)論。所以一個(gè)命題從條件和結(jié)論的角度看,條件與結(jié)論有著一定的關(guān)系,即:由條件能否推出結(jié)論?如果由命題的條件能推出結(jié)論,那么命題就是真命題,此時(shí)條件就叫結(jié)論的充分條件。
2024-11-19 23:16
【總結(jié)】充分條件與必要條件測(cè)試練習(xí)第1題.設(shè)原命題“若p則q”真而逆命題假,則p是q的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分又不必要條件答案:A第2題.設(shè)x?R,則2x?的一個(gè)必要不充分條件是()A.1x?B.1x?
2024-11-15 21:17
【總結(jié)】復(fù)習(xí)寫出下列命題的逆命題、否命題及逆否命題,并判斷它們的真假:(1)若ab=0,則a=0;(2)若a0時(shí),則函數(shù)y=ax+b的值隨x的值的增加而增加.(3)若xa2+b2,則x2ab.講授新課”:”與“認(rèn)識(shí)“??.1講授新
2024-11-18 12:14
【總結(jié)】課題充分條件必要條件學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)結(jié)合具體實(shí)例,理解充分條件、必要條件的意義.(2)會(huì)判斷某些條件之間的關(guān)系.通過從命題的真假、推出關(guān)系、集合間的包含關(guān)系多角度理解充分條件、必要條件.、態(tài)度與價(jià)值觀通過從命題的真假、推出關(guān)系、集合間的包含關(guān)系多角度理
2024-11-18 19:00
【總結(jié)】第3課時(shí)充分必要條件的綜合應(yīng)用、必要條件、充分不必要條件、必要不充分條件、充要條件的關(guān)系.、函數(shù)、三角函數(shù)、平面向量、數(shù)列、不等式、立體幾何等問題.上一節(jié)課我們共同學(xué)習(xí)了充分條件、必要條件和充要條件的基本概念,并能簡(jiǎn)單地進(jìn)行論證,充分必要條件是一種重要的數(shù)學(xué)工具,是集合、函數(shù)、不等式、三角函數(shù)、數(shù)列、平面向量等
2024-12-05 01:49
【總結(jié)】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)充分條件和必要條件(2)教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標(biāo):1.鞏固理解充分條件與必要條件的意義,進(jìn)一步掌握判斷的方法.2.會(huì)求命題的充要條件以及充要條件的證明.教學(xué)重點(diǎn):從不同角度來進(jìn)行充分條件、必要條件和充要條件的判斷.教學(xué)難點(diǎn):充要條件的求解與證明.教學(xué)方法:?jiǎn)栴}鏈導(dǎo)學(xué),講練結(jié)合.教學(xué)過
2024-11-20 00:31
【總結(jié)】第一章§2理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三古時(shí)候有個(gè)賣油郎叫洛孝,一天他在賣油回家的路上撿到30兩銀子,回家后其母親叫洛孝把銀子還給失主.當(dāng)洛孝把銀子還給失主時(shí),失主卻說自己丟了50兩銀子,叫洛孝拿出自己私
2024-11-18 08:09
【總結(jié)】§ 命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件2014高考會(huì)這樣考??;、必要條件、充要條件等概念的理解,主要以客觀題的形式出現(xiàn);.復(fù)習(xí)備考要這樣做 ,要理解命題的含義,準(zhǔn)確地分清命題的條件與結(jié)論;、充分條件與必要條件方向正好相反;.1.命題的概念在數(shù)學(xué)中把用語言、符號(hào)或式子表達(dá)的,可以判斷真假的陳述句叫做命題.其中判斷為真的語句叫真命題,判斷為假的語句叫假命題.
2025-04-16 12:09
【總結(jié)】新授課:充分條件與必要條件一、【教學(xué)目標(biāo)】重點(diǎn):充分條件、必要條件的概念.難點(diǎn):充分條件、必要條件的判斷.知識(shí)點(diǎn):使學(xué)生理解充分條件、必要條件的概念;能正確判斷是否是充分條件或必要條件.能力點(diǎn):通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、歸納,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和歸納能力.教育點(diǎn):通過以學(xué)生為主體的教學(xué)方法,讓學(xué)生自己構(gòu)造數(shù)學(xué)命題,發(fā)展體驗(yàn)獲取知識(shí)的感受.自主探究點(diǎn):通過“會(huì)觀察”,“
2025-04-16 23:04
【總結(jié)】若P則q是真命題則1,p是q的條件;2,q是p的條件;3,p的條件是q;4,q的條件是p。課本例1,例2,10頁練習(xí)
2024-12-03 11:33
【總結(jié)】1、命題:可以判斷真假的語句,可寫成:若p則q。2、四種命題及相互關(guān)系:一、復(fù)習(xí)逆命題若q則p原命題若p則q否命題若p則q逆否命題若q則p互逆互逆互否互否互為逆否充分條件與必要條件
2024-11-18 12:09
【總結(jié)】1、判斷下列命題及其逆命題的真假(1)若;(2)面積相等的三角形是全等三角形;(3)若三角形的三條邊相等,則三個(gè)角也相等;(4)若(1)真假(2)假真(3)真真
2025-10-28 17:32
【總結(jié)】充分條件同步練習(xí)一、選擇題:1.有三個(gè)語句:⑴2x?;⑵210x??;⑶20,()xxR??,其中是真命題的為()A.⑴⑵B.⑴⑶C.⑵D.⑶2.下列語句中是命題的為()A.你到過北京嗎?B.對(duì)頂角難道不相
2024-12-05 06:37
【總結(jié)】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)充分條件和必要條件(1)教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標(biāo):(1)理解必要條件、充分條件與充要條件的意義;(2)結(jié)合具體命題,學(xué)會(huì)判斷充分條件、必要條件、充要條件的方法。教學(xué)重點(diǎn):充分條件、必要條件和充要條件的判斷.教學(xué)難點(diǎn):充分條件與必要條件的區(qū)別和聯(lián)系.教學(xué)方法:?jiǎn)栴}鏈導(dǎo)學(xué),講練結(jié)合.
2024-12-04 18:08
【總結(jié)】必要條件同步練習(xí)一、選擇題1、下列語句不是命題的有()①x2-3=0②與一條直線相交的兩直線平行嗎③3+1=5④5x-3>6A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④2、“a≠1或b≠2”是“a+b≠3”的()A、充分不必要條件B、必要不
2024-12-05 06:35