【正文】 是 是 是 是 是 是 是 查勘現(xiàn)場(chǎng) 105 學(xué)校學(xué)生管理智能化 是或否 是 是 是 是 是 是 是 查勘現(xiàn)場(chǎng) 106 學(xué)校生活管理智能化 是或否 是 是 是 是 是 是 是 查勘現(xiàn)場(chǎng) 107 物聯(lián)網(wǎng) 有或無(wú) 無(wú) 有 無(wú) 無(wú) 有 有 有 查勘現(xiàn)場(chǎng) 108 物聯(lián)網(wǎng)連接所有辦公場(chǎng)所 是或否 無(wú) 是 無(wú) 無(wú) 是 是 是 查勘現(xiàn)場(chǎng) 109 物聯(lián)網(wǎng)連接所有教學(xué)場(chǎng)所 是或否 無(wú) 是 無(wú) 無(wú) 是 是 是 查勘現(xiàn)場(chǎng) 110 物聯(lián)網(wǎng)連接所有實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所 是或否 無(wú) 是 無(wú) 無(wú) 是 是 是 查勘現(xiàn)場(chǎng) 111 物聯(lián)網(wǎng)連接所有生活服務(wù)場(chǎng)所 是或否 無(wú) 是 無(wú) 無(wú) 是 是 是 查勘現(xiàn)場(chǎng) 112 校 企 合 作 本校牽頭組織的職業(yè)教育集團(tuán)數(shù) 個(gè) 1 2 1 1 1 1 2 合作協(xié)議 113 參加本校牽頭的職業(yè)教育集團(tuán)的專業(yè)數(shù) 個(gè) 6 9 6 6 7 8 9 合作協(xié)議 114 本校參與的職業(yè)教育集團(tuán)數(shù) 個(gè) 1 2 1 1 1 1 2 合作協(xié)議 115 校外實(shí)訓(xùn)基地?cái)?shù) 個(gè) 84 170 95 105 150 160 170 合作協(xié)議 116 簽訂合作協(xié)議的企業(yè)數(shù) 個(gè) 84 170 95 105 150 160 170 合作協(xié)議 117 合作企業(yè)參與教學(xué)的專業(yè)數(shù) 個(gè) 8 12 9 10 11 12 12 合作協(xié)議 118 當(dāng)年合作企業(yè)投入資金總額 萬(wàn)元 400 900 400 400 600 800 900 臺(tái)賬 119 當(dāng)年合作企業(yè)投入設(shè)備總值 萬(wàn)元 200 450 200 200 300 400 450 臺(tái)賬 120 頂崗實(shí)習(xí) 基地?cái)?shù) 個(gè) 84 170 95 105 150 160 170 合作協(xié)議 121 當(dāng)年合作企業(yè)接收的頂崗實(shí)習(xí) 人月 8300 10000 8300 8300 8300 9000 10000 合作協(xié)議 104 學(xué)生數(shù) 122 當(dāng)年合作企業(yè)接收就業(yè)的學(xué)生數(shù) 人 830 1000 830 830 830 900 1000 合作協(xié)議 123 累計(jì)與企業(yè)共建研發(fā)中心數(shù) 個(gè) 2 4 2 2 4 4 4 合作協(xié)議 124 累計(jì)校外教師培訓(xùn)基地?cái)?shù) 個(gè) 10 20 11 12 14 18 20 合作協(xié)議 125 國(guó)際合作 累計(jì)國(guó)際合作的專業(yè)數(shù) 個(gè) 2 4 2 2 3 4 4 國(guó)際合作項(xiàng)目資料 126 累計(jì)國(guó)際合作的課程數(shù) 個(gè) 2 5 2 2 3 4 5 國(guó)際合作項(xiàng)目資料 127 累計(jì)國(guó)際合作培養(yǎng)的學(xué)生數(shù) 人 30 100 30 50 70 85 100 國(guó)際合作項(xiàng)目資料 128 累計(jì)國(guó)際合作開(kāi)發(fā)的教材數(shù) 個(gè) 0 2 0 0 0 1 2 國(guó)際合作項(xiàng)目資料 129 累計(jì)參與國(guó)際技能大賽專業(yè)數(shù) 個(gè) 0 2 0 0 1 2 2 上級(jí)文件 130 累計(jì)國(guó)際技能大賽獲獎(jiǎng)數(shù) 個(gè) 0 2 0 0 1 2 2 獲獎(jiǎng)證 書 131 累計(jì)接收外籍學(xué)生數(shù) 人 6 30 6 6 14 22 30 學(xué)生花名 冊(cè) 132 累計(jì)出國(guó)就業(yè)的學(xué)生數(shù) 人 15 55 15 18 21 38 55 就業(yè)登記 表 133 累計(jì)引進(jìn)國(guó)外課程數(shù) 個(gè) 1 3 1 1 2 2 3 國(guó)際合作項(xiàng)目資料 134 累計(jì)引進(jìn)國(guó)際證書數(shù) 個(gè) 0 1 0 0 0 0 1 國(guó)際合作項(xiàng)目資料 135 現(xiàn)聘任外籍教師數(shù) 人 0 3 0 0 1 2 3 聘用合同 136 辦學(xué)效益 學(xué)歷教育在校學(xué)生總數(shù) 人 3553 5500 3653 3753 4800 5300 5500 學(xué)生花名 冊(cè) 137 全日制學(xué)歷教育在校生數(shù) 人 2514 5000 2614 2714 4000 4700 5000 學(xué)生花名 冊(cè) 138 非全日制學(xué)歷教育學(xué)生數(shù) 人 1039 500 1039 1039 800 600 500 學(xué)生花名冊(cè) 139 當(dāng)年訂單班數(shù) 個(gè) 19 38 20 21 30 36 38 合作協(xié)議 105 140 當(dāng)年訂單培養(yǎng)學(xué)生數(shù) 人 754 1500 784 814 1200 1410 1500 合作協(xié)議 141 當(dāng)年現(xiàn)代學(xué)徒制班數(shù) 個(gè) 2 12 2 4 10 11 12 合作協(xié)議 142 當(dāng)年現(xiàn)代學(xué)徒制人數(shù) 人 90 540 90 180 450 495 540 合作協(xié)議 143 當(dāng)年畢業(yè)生數(shù) 人 1184 1834 1218 1251 1600 1766 1834 畢業(yè)生花 名冊(cè) 144 當(dāng)年畢業(yè)生“雙證書”人數(shù) 人 1184 1834 1218 1251 1600 1766 1834 統(tǒng)計(jì)名冊(cè) 145 當(dāng)年畢業(yè)生初次就業(yè)人數(shù) 人 830 1000 830 830 830 900 1000 就業(yè)登記 表 146 當(dāng)年畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)人數(shù) 人 747 900 747 747 747 810 900 就業(yè)登記 表 147 當(dāng)年畢業(yè)生初次就業(yè)平均月薪 元 2413 3300 2413 2500 2800 3100 3300 統(tǒng)計(jì)名冊(cè) 148 當(dāng)年參加頂崗實(shí)習(xí)人數(shù) 人 830 1000 830 830 830 900 1000 統(tǒng)計(jì)名冊(cè) 149 當(dāng)年購(gòu)買頂崗實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)人數(shù) 人 830 1000 830 830 830 900 1000 統(tǒng)計(jì)名冊(cè) 150 當(dāng)年參加省市技能抽考總?cè)藬?shù) 人 83 100 83 83 83 90 100 上 級(jí)通知 151 當(dāng)年參加省市技能抽考合格人數(shù) 人 83 100 83 83 83 90 100 上級(jí)通知 152 當(dāng)年在國(guó)家級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)數(shù) 個(gè) 2 8 2 3 4 6 8 獲獎(jiǎng)證書 153 當(dāng)年在省部級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)數(shù) 個(gè) 12 20 12 13 16 18 20 獲獎(jiǎng)證書 154 當(dāng)年在地市級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)數(shù) 個(gè) 32 45 32 33 37 41 45 獲獎(jiǎng)證書 155 當(dāng)年職業(yè)培訓(xùn)總規(guī)模 人天 104860 202000 104860 104860 150000 175000 202000 臺(tái)賬 156 當(dāng)年職業(yè)培訓(xùn)總收入 萬(wàn)元 臺(tái)賬 157 當(dāng)年面向社區(qū)開(kāi)放學(xué)校資源的天數(shù) 天 200 200 200 200 200 200 200 臺(tái)賬 106 158 當(dāng)年學(xué)校對(duì)外開(kāi)展的生產(chǎn)、咨詢、技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目數(shù) 個(gè) 26 50 26 27 40 45 50 臺(tái)賬 159 當(dāng)年學(xué)校對(duì)外開(kāi)展生產(chǎn)、咨詢、技術(shù)服務(wù)到賬收入 萬(wàn)元 48． 1 75 55 65 75 臺(tái)賬 160 當(dāng) 年公開(kāi)發(fā)表期刊論文數(shù) 篇 54 98 55 56 72 92 98 期刊 161 累計(jì)登記專利數(shù) 個(gè) 2 5 2 2 3 4 5 專利臺(tái)帳 162 累計(jì)發(fā)明專利數(shù) 個(gè) 0 1 0 0 0 0 1 專利證書 163 累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)綜合表彰數(shù) 個(gè) 2 3 2 2 2 2 3 獲獎(jiǎng)證書 164 累計(jì)獲得省部級(jí)綜合表彰數(shù) 個(gè) 3 5 3 3 3 4 5 獲獎(jiǎng)證書 107 常德財(cái)經(jīng)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校模具制造技術(shù)專業(yè)群建設(shè)任務(wù)書 二、重點(diǎn)建設(shè)特色專業(yè)群建設(shè)任務(wù)書 重點(diǎn)建設(shè)特色專業(yè)群名稱： 模具制造技術(shù) 特色專業(yè)群 專業(yè)群負(fù)責(zé)人： 涂承剛 聯(lián)系電話： 15697369718 專業(yè)群各專業(yè)名稱 開(kāi)辦時(shí)間 現(xiàn)有在校生 已有畢業(yè)生屆數(shù) 建設(shè)期滿預(yù)期在校生數(shù) 核心專業(yè) 模具制造技術(shù) 2020 759 9 1080 其他專業(yè) 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 2020 218 7 720 機(jī)電設(shè)備安裝與維修 2017 0 0 120 機(jī)械加工技術(shù) 2018 0 0 240 108 建設(shè)內(nèi)容 建設(shè)要點(diǎn)及 主要措施 現(xiàn)有基礎(chǔ) 預(yù)期目標(biāo) 工作進(jìn)展及成效 驗(yàn)收要點(diǎn) 201 5 年 201 6 年 2017 年 201 8 年 201 9 年 ① 系統(tǒng)構(gòu)建“引企入校、工學(xué)交替、雙線遞進(jìn)”的專業(yè)群人才培養(yǎng)模式。 ② 開(kāi)展“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)。 ③ 深化訂單模式培養(yǎng)改革，多樣化訂單滿足企業(yè)個(gè)性化需求。 ④ 與湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行模具制造技術(shù)專業(yè)中高職銜接試點(diǎn)。 ⑤ 改革評(píng)價(jià)模式，實(shí)施“雙證書”制度，形成“多方參與、多元融合、多樣考核”評(píng)價(jià)體系 ① 與行業(yè)共同制定“工學(xué)結(jié)合、校企合作”人 才 培 養(yǎng) 模式。 ②實(shí)行了理實(shí)結(jié)合、以證代考、學(xué)分替代的人才培養(yǎng)質(zhì)量過(guò)程監(jiān)控及評(píng)價(jià)體系。 ① 制定專業(yè)群人 才 培 養(yǎng) 方案。 ②“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)成功。 ③ 訂單式培養(yǎng)規(guī)模達(dá) 500 人以上。 ④與湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)開(kāi)設(shè)中高職銜接班3 個(gè)班。 ⑤ 模具制造技術(shù)專業(yè)群學(xué)生“雙證書”制度。 ① 制定專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)章程。 ②形成 人才需求調(diào)研報(bào)告和崗位能力分析報(bào)告。 ③設(shè)計(jì)專業(yè)群人才培養(yǎng)模式框架。 ① 制定本專業(yè)群的人才培養(yǎng)規(guī)格和畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。 ②制定實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃、確定課程標(biāo)準(zhǔn)。 ③制定人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。 ④數(shù)控應(yīng)用技術(shù)業(yè)學(xué)徒制試點(diǎn)。 ⑤ 模具制造技術(shù)專業(yè)中高職銜接試點(diǎn)班。 ① 滾動(dòng)修改人才培養(yǎng)方案。 ②完善人才質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。 ③數(shù)控應(yīng)用技術(shù)業(yè)學(xué)徒制試點(diǎn)。 ④開(kāi)辦機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)并進(jìn)行招生。 ⑤ 模具制造技術(shù)專 業(yè)中高職銜接試點(diǎn)班 ① 滾動(dòng)修改人才培養(yǎng)方案。 ②數(shù)控應(yīng)用技術(shù)業(yè)學(xué)徒制試點(diǎn)。 ③模具制造技術(shù)專業(yè)中高職銜接試點(diǎn)班。 ④開(kāi)辦機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)并招生。 ① 滾動(dòng)修改人才培養(yǎng)方案。 ②發(fā)布人才培養(yǎng)質(zhì)量年度報(bào)告。 ③人才需求調(diào)研報(bào)告。 ④專業(yè)群建設(shè)制度。 ① 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)章程。 ②人才需求調(diào)研報(bào)告。 ③崗位能力分析報(bào)告。 ④人才培養(yǎng)方案。 ⑤新辦專業(yè)教育局批準(zhǔn)文件。 ⑥ 現(xiàn)代學(xué)徒制校企協(xié)議及人才培養(yǎng) 方案 ⑦ 中高職銜接班人才培養(yǎng)方案。 ⑧ 各類證書。 109 ①通過(guò)調(diào)研，與專家共商，搭建能力遞進(jìn)、崗位對(duì)接的“平臺(tái) +模塊”課程體系，建立“底層共享、中層分立、高層互選”的專業(yè)課程群。 ②組建課改團(tuán)隊(duì)，建設(shè) 15 門優(yōu)質(zhì)核心課程。 ③校企共建專業(yè)群數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)。 ④通過(guò)與高校、涉外企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合作，引進(jìn)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證課程。 ⑤校企共同開(kāi)發(fā)校本教材開(kāi)發(fā)。 ⑥ 試點(diǎn)建設(shè)中高職銜接課程。 ① 建立了以模具加工流程為導(dǎo)向的課程體系。 ② 《機(jī)械制圖與 CAD》為省級(jí)精品課程。 ③ 《機(jī)械制圖》、《 CAXA 制造工程師2020》、《現(xiàn)代制造技術(shù)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)教材》、《模具鉗工》 4門校本教材。 ① 制定模具制造技術(shù)專業(yè)群教學(xué)計(jì)劃。 ②建設(shè) 15 門優(yōu) 質(zhì) 核 心 課程。 ③建設(shè) 300G以上的數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)。 ④建設(shè)《機(jī)加工實(shí)訓(xùn)》、《電工實(shí)訓(xùn)》、《鉗工制作實(shí)訓(xùn)》 3本校本教材。 ⑤ 引進(jìn) 1 門國(guó)際認(rèn)證課程，聯(lián)合開(kāi)發(fā) 1 門國(guó)際課程。 ⑥ 開(kāi)發(fā)模具制造技術(shù)專業(yè)中高職銜接課程3 門。 ① 調(diào)研并形成模具制造技術(shù)專業(yè)群崗位能力分析報(bào)告。 ②制定模具制造技術(shù)專業(yè)群教學(xué)計(jì)劃。 ③開(kāi)發(fā) 3 門優(yōu)質(zhì)核心課程。 ④建設(shè) 3 門核心課程數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)。 ⑤制定校本教材開(kāi)發(fā)計(jì)劃。 ① 完善模具制造技術(shù)專業(yè)群教學(xué)計(jì)劃。 ② 開(kāi)發(fā) 4 門優(yōu)質(zhì)核心課程。 ③建設(shè) 6 門核心課程數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)。 ④ 校本教材開(kāi)發(fā)。 ⑤ 開(kāi)發(fā) 1 門中高職制銜接課程。 ① 滾動(dòng)修改模具制造技術(shù)專業(yè)群教學(xué)計(jì)劃。 ② 開(kāi)發(fā) 4 門優(yōu)質(zhì)核心課程。 ③建設(shè) 12 門核心課程數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)。 ④ 校本教材開(kāi)發(fā)。 ⑤引進(jìn) 1 門國(guó)際課程。 ⑥ 開(kāi)發(fā) 1 門中高職制銜接課程。 ① 滾動(dòng)修改模具制造技術(shù)專業(yè)群教學(xué)計(jì)劃。 ② 開(kāi)發(fā) 4 門優(yōu)質(zhì)核心課程。 ③建設(shè) 15 門核心課程數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)。 ④ 校本教材開(kāi)發(fā)。 ⑤開(kāi)發(fā) 1 門國(guó)際課程。 ⑥ 開(kāi)發(fā) 1 門中高職制銜接課程。 ① 滾動(dòng)修改模具制造技術(shù)專業(yè)群教學(xué)計(jì)劃。 ② 完善 15 門優(yōu)質(zhì)核心課程。 ③完善核心課程數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)。 ④ 校本教材樣書。 ⑤引進(jìn)國(guó)際課程。 ⑥ 與省內(nèi) 1所高職院校建立中高職銜接班。 ①模具制造技術(shù)專業(yè)群崗位能力分析報(bào)告。 ②模具制造技術(shù)專業(yè)群教學(xué)計(jì)劃。 ③國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)課程。