高考物理相互作用復習課件-文庫吧
2024-10-20 00:51 本頁面
【正文】 心中有數。 +5 ? 基本能堅持課前預習。 +4 ? 課前稍加預習。 +2 ? 課前不加預習。 2 ? 9. 預備鈴靈感度： ? 預備鈴響后自覺進入課前準備階段。 +3 ? 預備鈴響后基本能按要求做好準備。 +2 ? 預備鈴響后沒有明顯感覺，只做不備。 1 .預備鈴響后，仍在玩耍，毫無準備之意。 2 ? 10. 學習作風： ? 學習作風踏實 .嚴謹。 +7 ? 學習作風比較踏實。 +3 ? 不夠踏實，淺嘗輒止。 2 ? 粗心大意，浮躁輕浮。 4 ? 11. 學習習慣： ? 有良好的學習習慣。 +6 ? 初步形成良好的學習習慣。 +4 ? 學習過程中有許多慣性的缺陷。 3 ? 學習習慣有許多弊病。 5 ? 12. 學習方法： ? 注重理解，善抓規(guī)律。 +6 ? 基本注重理解，重視抓規(guī)律。 +2 ? 不注重理解，不善于抓規(guī)律。 2 ? 方法死板，不注意改進。 4 ? 13. 治學態(tài)度： ? 善于思索，不恥下問。 +5 ? 基本做到勤學好問。 +2 ? 死啃書本，不善于發(fā)現和探討問題。 2 ? 懶得動腦，不好問。 3 ? 14. 自控能力： ? 能排除各種干擾，保持旺盛斗志。 +6 ? 基本能做到專心致志。 +2 ? 對有些干擾無反應，但有時會受些影響。 2 ? 經常以某些行為干擾自己，也干擾他人。 4 ? 15. 各科平衡度： ? 在各科平衡發(fā)展的同時，發(fā)展優(yōu)勢學科。 +6 ? 基本各科平衡發(fā)展。 +2 ? 對某門學科不感興趣，想補而無措施。 3 ? 對弱科失去信心，沒有補救的愿望和行動。 4 ? 結果： 120分以上的為高效率； 100~119分為中上效率； 80~99分為中下效率；不足 80分的為低效率。 ? 面對一條條具體內容，大家都要認真思考，回憶。學習好的，效率高的同學，會更加堅定
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