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正文內(nèi)容

小學(xué)信息技術(shù)三年級上冊電子備課-文庫吧

2024-10-19 05:05 本頁面


【正文】 我們就用它來給日記配上幾幅精美的插圖吧! 師:菲菲將她去海洋動物園游玩的事情寫成了一篇日記,還請我配了 一幅插圖呢!大家覺得漂亮嗎? 師:下面是菲菲寫的另外兩篇短文,也想配上插圖,同學(xué)們快來幫幫她吧! 生:動手操練。 師:巡視、指導(dǎo)。 妞妞和牛牛(繞口令) 東頭有個李家妞,西頭有頭劉家牛。 劉家牛要吃李家豆,李家妞趕走劉家牛。 師:同學(xué)們,讓“小 鼠標“帶大家走進游戲樂園去看一看,那里的游戲可真多呀!快選一個玩一玩吧! 師:同學(xué)們快快動起手來,練一練吧! 菲菲日記: 今天 是星期六,媽媽平時上班很辛苦,于是我決定幫助媽媽打掃衛(wèi)生。我把桌子和地板都擦了一遍,小花貓和小黃狗在沙發(fā)上給我加油。媽媽還稱贊我是勤勞的好孩子呢! 菲菲日記: 今天 我和同學(xué)們一起去海邊 。浪花輕輕地拍打著沙灘,海風(fēng)帶來絲絲涼意。幾只船在海面上行駛,人們在水中暢游、嬉戲。沙灘上隨處可見美麗的貝殼、 海星…… 學(xué)習(xí)內(nèi)容 在相應(yīng)的 □ 內(nèi)打 √ 復(fù)習(xí)金山畫王的操作 掌握□ 一般□ 不會□ 能綜合運用畫圖工具創(chuàng)作作品 掌握□ 一般□ 不會□ 復(fù)習(xí)鼠標操作 掌握□ 一般□ 不會□ 其他收獲: 教學(xué)板書 第二課 我是小畫家 教學(xué)反思 通過本節(jié)課的操作練習(xí),同學(xué)們能夠基本上掌握鼠標的操作,而且在學(xué)習(xí)金山 畫王的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)了金山打字,同學(xué)們能夠掌握的很好。 第 三 課 奇妙的鍵盤 教學(xué)目標 2.能夠利用鍵盤分區(qū)的游戲中的初級選項練習(xí)鍵盤分區(qū)。 。 教學(xué)重點 了解鍵盤分區(qū)原則。 教學(xué)準備 師:計算機、極域電子教室軟件、教材、課件 生:教材、筆 教學(xué)過程 師: 與小鼠標一樣,鍵盤也是計算機必不可少的設(shè)備,要想更好地使用計算機,可不能小看它 ! 師: 讓學(xué)生仔細觀察:鼠標和鍵盤是計算機必備的輸入設(shè)備,根據(jù)鍵盤上按鍵的作用把鍵盤分為了五個區(qū)。 如下圖所示: 游戲:誰的反應(yīng)快 教師任意說出鍵盤四個分區(qū)中的一個分區(qū)名稱,學(xué)生兩人一組指認 并指出 實物鍵盤。 然后由學(xué)生之間相互指認。 認知 主鍵盤區(qū) 學(xué)生觀察主鍵盤區(qū)。 提問: 主鍵盤區(qū)都有哪些鍵? 主鍵盤區(qū)有數(shù)字鍵、字母鍵、符號鍵和功能鍵。 功能鍵 出示圖片講解功能鍵名稱 如下圖: 小鍵盤區(qū) 主鍵盤區(qū) 光標控制區(qū) 功能鍵區(qū) 教師演示鍵盤分區(qū)游戲。 生:模仿教師的操作方法進行操練。 看看誰能分得又快又準 。 袋鼠的袋子(小笑話) 父親:“你知道為什么袋鼠的肚子前面有個袋子嗎?” 孩子:“我想一定是用來裝小袋鼠的 ?!? 父親:“但是 小袋鼠的肚子前面也有一個袋子,這又怎么解釋呢?” 孩子:“那肯定是用來裝糖果的!” 大小寫字母鎖定鍵 退格鍵 回車鍵 換檔鍵 組合鍵 雙擊打開 師: 指導(dǎo)學(xué)生注意良好的坐姿 首先:眼睛與屏幕的距離應(yīng)為 50- 70 厘米 屏幕的第一行字在視線下的 3 厘米處 然后:手臂自然下垂是扶手可承托手關(guān)節(jié)成 80- 100 度角腰、背貼近有承托的椅背,不要留空位 最后:膝位微微高過椅子,留位給血液運行 腳板底要到地,不要吊腳 小結(jié) 鍵盤是我們和計算機進行交流的主要輸入設(shè)備之一。鍵盤上按鍵較多,我們應(yīng)該了解它們的分布規(guī)律,熟悉按鍵功能,這樣才能更好地使 用它們。 學(xué)習(xí)內(nèi)容 在相應(yīng)的 □ 內(nèi)打 √ 鍵盤的五個分區(qū) 掌握□ 一般□ 不會□ 鼠標操作及“鍵盤分區(qū)”游戲的玩法 掌握□ 一般□ 不會□ 正確的打字姿勢 掌握□ 一般□ 不會□ 其他收獲: 教學(xué)板書 第三課 奇妙的鍵盤 教學(xué)反思 學(xué)好基本鍵位,對于剛剛上手學(xué)打字的三年級學(xué)生來說至關(guān)重要,通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生們明確了打字指法要準確的道理??上н@節(jié)課由于時間有限,給學(xué)生真正練習(xí)的時間還嫌太少,好在今后幾節(jié)課還有這方面的訓(xùn)練。 第 四 課 看誰打得準 教學(xué)目標 2.掌握基本鍵指法練習(xí)技巧 。 教學(xué)重點 掌握基本鍵指法練習(xí)技巧 。 教學(xué)準備 師:計算機、極域電子教室軟件、教材、課件 生:教材、筆 教學(xué)過程 師: 同學(xué)們,想成為打字高手嗎?認識了鍵盤還必須熟練掌握正確的指法哦! 1.“基本鍵”指法 認識鍵盤上的基本鍵 ( A、 S、 D、 F、 G、 H、 J、 K、 L;) 通過光盤上的小游戲 記住基本鍵 互相提醒怎么樣才能記住基本鍵 打基本鍵的訣竅 小謎語 尖嘴尖耳尖下巴,細腿細腳細小腰,生性狡猾多猜疑,尾后托著一叢毛。 2.“基本鍵”練習(xí) 鍵位練習(xí) : 基本建( A、 S、 D、 F、 G、 H、 J、 K、 L;)的練習(xí)。 擊鍵方法:對應(yīng)的手指短促而有彈性地擊打?qū)?yīng)鍵,不可用力過猛或長時間地按住鍵。敲擊的要有節(jié)奏而均勻。 ( 1) 選擇“鍵位練習(xí)”。 在功能選項菜單欄上,單擊“英文打字”菜單,打開它的下拉菜單 單擊下拉菜單中的“鍵位練習(xí)”命令,進入下圖所示的鍵位練 習(xí)界面。 ( 2)這是鍵盤上就會出現(xiàn)一個與其他鍵顏色不同的鍵,這個鍵就是要求我們擊打的鍵。 ( 3) 擊鍵正確后,會出現(xiàn)新的鍵供你練習(xí);如果擊鍵錯誤,會在擊錯的鍵上出現(xiàn)符號 X。 注意事項: 當用食指擊鍵時,其余三個手指應(yīng)保持在各自的基本鍵上,不要翹起。 當小指擊鍵時,食指不要翹起,當食指擊鍵時,小指不要翹起。 用鍵盤小能手中的游戲繼續(xù)練習(xí)指法吧!看看誰的基本鍵指法最熟練! 師:巡視指導(dǎo)。 小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了鍵盤上的基本鍵的打法及功能。 學(xué)習(xí)內(nèi)容 在相應(yīng)的 □ 內(nèi)打 √ “基本鍵”指法 掌握□ 一般□ 不會□ “基本鍵”指法練習(xí)的技巧 掌握□ 一般□ 不會□ 借助游戲練習(xí)“基本鍵”指法 掌握□ 一般□ 不會□ 其他收獲: 教學(xué)板書 第四課 看誰打得準 1.“基本鍵”指法 2.“基本鍵”練習(xí) 教學(xué)反思 學(xué)生們基本鍵位的練習(xí)光靠上課這點時間遠遠不夠,看來我還要想些辦法,讓學(xué)生利用課余時間比如回家進行指法訓(xùn)練。 第 五 課 鍵盤大 家庭
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