人事績效考評手冊-文庫吧
2025-06-10 03:12 本頁面
【正文】 ”4個項目，其各自的評價內(nèi)容和對象如下：評價項目評價內(nèi)容對 象S系列A系列N系列Y1?Y2Y3?Y4O系列T職務考評評價實際完成工作的困難程度—○○○—○○專業(yè)程度評價對在工作中實際發(fā)揮的專業(yè)程度按“知識、判斷能力、獨創(chuàng)能力、交涉能力（技術職群為“技能”）、指導能力”的要素分別進行評價○———○——積極程度評價對在工作局面中實際表現(xiàn)出來的工作努力程度按“積極性/上進心、可信度/一體感”的要素分別進行評價。○○○○○○○革新程度評價對“開發(fā)、改革、改善工作”取得的成果進行評價。○○○○○○○此外，關于人事考評的實施要點和人事考評結果對人事判定的利用關系等的詳細內(nèi)容，請參看《①以崗定薪?按能付酬薪金體系綱要》。III． 各人事考評項目的觀點人事考評的項目表明在不同時代的經(jīng)營周邊環(huán)境、條件中，公司對員工的期望，必須努力的方向，它隨著時代的變化而變化。目前，在激烈的企業(yè)競爭中，本公司以21世紀的優(yōu)秀企業(yè)為目標，正在推進經(jīng)營層面的改革。為了實現(xiàn)這個目的，員工的意識和工作也必須與此同軌進行改革。公司現(xiàn)在對員工的期望是，以積極進取的挑戰(zhàn)精神，努力進行工作的開發(fā)、改革、改善。基于這一觀點，為了評價努力進行工作的開發(fā)、改革、改善的能力、態(tài)度、過程、結果，把人事考評制度的項目確定為專業(yè)程度、積極程度、革新程度。（1） 專業(yè)程度評價工作的開發(fā)、改革、改善水平當然因每位員工的能力水平而有所差別。因此，公司的期望標準必須與每位員工的個人能力相對應。并且，要把這些水平，當然需要員工自身的努力，重要的是公司也要進行教育指導。為此，要明確員工的實際能力，就要對每位員工各自的能力按照“知識、判斷能力、獨創(chuàng)能力、交涉能力（技能）、指導能力”5個要素分別進行分析和把握。這一對能力正確把握的評價即是專業(yè)程度評價。（2） 積極程度評價要進行工作的開發(fā)、改革、改善，需要經(jīng)常具有問題意識并解決問題的熱情和態(tài)度。要達到上述目的，必須以自我上進心為基礎，平時要努力進行自我啟發(fā)。而且，要克服困難，需要以與公司為一體的感情為基礎的責任感（從公司的角度看，是可以委以工作的可信度）。對于員工的工作努力態(tài)度的要求頗多，但是在目前的經(jīng)營環(huán)境下，以自我上進心為基礎的積極性、與公司為一體的感情為基礎的可信度是最為重要的，必須對員工如此要求。基于這一觀點，把積極性和可信度作為了評價要素。（3） 革新程度評價不管時代的變化，工作還是按照老的內(nèi)容、手續(xù)、程序、方法進行的話，這個公司就不會在企業(yè)競爭中勝出。此前的“成果評價”中，有的地方盡管由于時代的變化變得沒有效率了，但是按照舊方法正確無誤地處理的話，評價依然會很好?，F(xiàn)在，公司要推進經(jīng)營變革，就必須推翻老辦法，對每位員工的工作不斷持續(xù)革新?；谝陨嫌^點，以革新程度評價作為對工作進行開發(fā)、改革、改善的成果的評價。 IV． 如何進行正確的評價（1） 人事考評通過絕對評價實施人事考評是要徹底把握各人工作發(fā)揮的實際情況，必須通過絕對評價來進行。絕對評價不是把被考評者相互比較，進行排序的“相對評價”，而是參照各評價要素的評價標準，對每位被考評者進行評價。也就是說，與“相對評價”是“人和人比較的結果”不同，“絕對評價”是“人和標準比較的結果
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