【總結(jié)】先確定單位“1”,再寫(xiě)出關(guān)系式。1.五、六年級(jí)人數(shù)是全校的—。252.蘋(píng)果和梨的總和占水果總數(shù)的—。273.蘋(píng)果的重量比桔子的—少2千克。34確定單位“1”,寫(xiě)出關(guān)系式。1.楊樹(shù)的棵數(shù)比柳樹(shù)多—。232.楊樹(shù)的棵數(shù)比柳樹(shù)少—。133.黑兔只數(shù)比白兔少
2024-10-12 11:45
【總結(jié)】同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式練習(xí)題1.若sinα=,且α是第二象限角,則tanα的值等于( )A.- B.C.± D.±2.化簡(jiǎn)的結(jié)果是( )A.cos160°B.-cos160°C.±cos160° D.±|cos160°|
2025-03-24 23:40
【總結(jié)】同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式·典型例題分析1.已知某角的一個(gè)三角函數(shù)值,求該角的其他三角函數(shù)值.解∵sinα<0∴角α在第三或第四象限(不可能在y軸的負(fù)半軸上)(2)若α在第四象限,則說(shuō)明在解決此類(lèi)問(wèn)題時(shí),要注意:(1)盡可能地確定α所在的象限,以便確定三角函數(shù)值的符號(hào).(2)盡可能地
2024-11-12 00:58
【總結(jié)】行測(cè)常用數(shù)學(xué)公式一、基礎(chǔ)代數(shù)公式1.平方差公式:(a+b)·(a-b)=a2-b22.完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b23.完全立方公式:(a±b)3=(a±b)(a2ab+b2)4.立方和差公式:a3+b3=(ab)(a2+ab+b2)5.am·an=am+nam÷
2025-03-24 07:44
【總結(jié)】常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系蘇教版四年級(jí)下冊(cè)第三單元昆陽(yáng)鎮(zhèn)三小王信珍復(fù)習(xí)導(dǎo)入回顧生活中的常見(jiàn)問(wèn)題(口答)(2)一列動(dòng)車(chē)每小時(shí)行200千米,4小時(shí)行多少千米?(3)李師傅每天生產(chǎn)15個(gè)零件,他6天可以生產(chǎn)多少個(gè)零件?(1)每個(gè)書(shū)包50元,4個(gè)書(shū)包多少錢(qián)?50×4=
2024-11-23 12:31
【總結(jié)】華東師大版·八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)狀元成才路狀元成才路第2課時(shí)確定函數(shù)關(guān)系式及自變量的取值范圍狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入1.什么是變量?什么是常量?在某一變化過(guò)程中,可以取不同數(shù)值的量,叫做變量.還有一種量,它的取值始終保持不變,稱(chēng)之為常量.
2025-03-12 14:19
【總結(jié)】目標(biāo)測(cè)試題四同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式一、選擇題:1.,則的值等于 ( )A. B. C. D.2.若,則θ角在 ( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.若,則下列結(jié)論中一定成立的是 ( )A. B. C.D.4.若,則 ( )A.1 B.-1
2025-03-25 06:29
【總結(jié)】WillargGibbs1839-1903dG=-SdT+Vdp制作:陳紀(jì)岳第十節(jié)熱力學(xué)函數(shù)關(guān)系式返回藥學(xué)院物理化學(xué)教研室第十一節(jié)熱力學(xué)函數(shù)關(guān)系式??8個(gè)函數(shù),3類(lèi)關(guān)系式pVTUH第一定律SGF第二定律8個(gè)函數(shù)pVTSUHGF
2024-10-16 14:01
【總結(jié)】同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式蔡楊緞制作復(fù)習(xí)任意角三角函數(shù)定義?上節(jié)課我們已學(xué)習(xí)了任意角三角函數(shù)定義,如圖所示,任意角的六個(gè)三角函數(shù)是如何定義的呢?;qq紅包群qq紅包群。;世號(hào)繁劇東方老設(shè)齋會(huì)而明堂禮樂(lè)之本五年春正月辛亥上悅稱(chēng)善征召兵役敕王從駕曲降并州死罪已下
2025-08-15 21:07
【總結(jié)】在許多實(shí)際問(wèn)題中,當(dāng)直接導(dǎo)出變量之間的函數(shù)關(guān)系較為困難,但導(dǎo)出包含未知函數(shù)的導(dǎo)數(shù)或微分的關(guān)系式較為容易時(shí),可用建立微分方程模型的方法來(lái)研究該問(wèn)題,本節(jié)將通過(guò)一些最簡(jiǎn)單的實(shí)例來(lái)說(shuō)明微分方程建模的一般方法。在連續(xù)變量問(wèn)題的研究中,微分方程是十分常用的數(shù)學(xué)工具之一。微分方程模型微分方程建模的幾個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)例例1(理想單擺運(yùn)動(dòng)
2024-09-29 14:48
【總結(jié)】 個(gè)性化教案同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式及其誘導(dǎo)公式適用學(xué)科高中數(shù)學(xué)適用年級(jí)高中三年級(jí)適用區(qū)域河北課時(shí)時(shí)長(zhǎng)(分鐘)60知識(shí)點(diǎn)1.理解同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式:.2.能利用單位圓中的三角函數(shù)線(xiàn)推導(dǎo)出的正弦、余弦、正切的誘導(dǎo)公式.教學(xué)目標(biāo)⒈掌握同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式,理解同角公式都是恒等式的特定意義;2通過(guò)運(yùn)用公式的訓(xùn)練過(guò)程,培養(yǎng)
2025-04-17 00:11
【總結(jié)】用待定系數(shù)法確定函數(shù)關(guān)系式解決用代數(shù)式表示規(guī)律例1觀察圖,(1)至(4)中小圓圈的擺放規(guī)律,并按這樣的規(guī)律繼續(xù)擺放,記第個(gè)圖中小圓圈的個(gè)數(shù)為,則(用含的代數(shù)式表示)。 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) (1) (2) (3) (4)【觀察與思考】題目提供的圖形的序數(shù)與小圓圈的個(gè)數(shù)滿(mǎn)足(1,5),(
2025-08-17 05:53
【總結(jié)】第十二章 成本-數(shù)量-利潤(rùn)分析本章考情分析 從考試來(lái)說(shuō),近幾年本章單獨(dú)出題的分?jǐn)?shù)較少,一般不超過(guò)5分。本章主要是作為相關(guān)章節(jié)的基礎(chǔ),主要介紹了本量利的關(guān)系方程,要求考生要熟練掌握本章的基本公式,以便為相關(guān)各章打基礎(chǔ),從題型來(lái)看單獨(dú)出題主要是出客觀題,包括單選題、多選題和判斷題,更多的是作為相關(guān)章節(jié)的基礎(chǔ)出綜合題?! ”菊屡c2004年相比沒(méi)有變化?! 〉谝还?jié) 成本
2025-06-29 13:41
【總結(jié)】2013公務(wù)員數(shù)學(xué)運(yùn)算習(xí)題精解(一) 【練習(xí)1】某單位今年新進(jìn)了3個(gè)工作人員,可以分配到3個(gè)部門(mén),但每個(gè)部門(mén)至多只能接收2個(gè)人,問(wèn):共有幾種不同的分配方案?() 【練習(xí)2】某鞋業(yè)公司的旅游鞋加工車(chē)間要完成一出口訂單,如果每天加工50雙,要比原計(jì)劃晚3天完成,如果每天加工60雙,則要比原計(jì)劃提前2天完成,這一訂單共需要加工多少雙旅游鞋?(
2025-01-14 20:31
【總結(jié)】一、工程問(wèn)題基本概念及關(guān)系式 工程問(wèn)題中涉及到工作量、工作時(shí)間和工作效率三個(gè)量?! 」ぷ髁浚褐腹ぷ鞯亩嗌伲梢允侨抗ぷ髁?,在沒(méi)有指明具體數(shù)量時(shí),工作總量可視為已知量。一般來(lái)說(shuō),可設(shè)總量為“1”;部分工作量用分?jǐn)?shù)表示?! 」ぷ鲿r(shí)間:指完成工作的所需時(shí)間,常見(jiàn)的單位一般為小時(shí)、天。這里需要注意“單位時(shí)間”這個(gè)概念。當(dāng)工作時(shí)間的單位是小時(shí),那么單位時(shí)間為1小時(shí);當(dāng)工作時(shí)間的單位是
2025-08-21 14:43