【總結(jié)】高中有機化學(xué)基礎(chǔ)知識總結(jié)概括班級姓名1、常溫常壓下為氣態(tài)的有機物:1~4個碳原子的烴,一氯甲烷、新戊烷、甲醛。2、碳原子較少的醛、醇、羧酸(如甘油、乙醇、乙醛、乙酸)易溶于水;液態(tài)烴(如苯、汽油)、鹵代烴(溴苯)、硝基化合物(硝基苯)、醚、酯(乙酸乙酯)都難溶于水;苯酚在常溫微溶與水,但高于65℃
2024-10-21 06:52
【總結(jié)】《有機化學(xué)基礎(chǔ)》知識點整理班級姓名學(xué)號一、重要的物理性質(zhì)1.有機物的溶解性(1)難溶于水的有:各類烴、鹵代烴、硝基化合物、酯、絕大多數(shù)高聚物、高級的(指分子中碳原子數(shù)目較多的,下同)醇、醛、羧酸等。(2)易溶于水的有:低級的[一般指N(C)≤4]醇、(醚)、醛、(酮)、羧酸及鹽、氨基酸及鹽、單糖、二糖。(它們都能與水形成氫鍵)。(
2025-06-07 19:46
【總結(jié)】浙師大附中高三化學(xué)備課組有機推斷合成專題復(fù)習(xí)班級學(xué)號姓名近幾年高考中常見題型有:(1)高分子化合物與單體的相互判斷,常以選擇題的形式出現(xiàn)。這類試題可以較好地測試有機反應(yīng)、有機物結(jié)構(gòu)等多方面的知識,也成了高考的保留題型之一,復(fù)習(xí)中一定要加以重視。(2)有機綜合推斷題。鹵代烷烴能發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴、發(fā)生取代反應(yīng)生成醇、醇跟烯
2025-04-17 02:32
【總結(jié)】龍文教育一對一個性化輔導(dǎo)教案學(xué)生賴靖宇學(xué)校廣大附中年級高三次數(shù)第7次科目化學(xué)教師陳澄升日期時段課題有機推斷考點及解題思路講解教學(xué)重點有機物官能團反應(yīng)總結(jié)整理,有機物的特殊性質(zhì),有機物的化學(xué)表示和化學(xué)方程式教學(xué)難點有機物結(jié)構(gòu)簡式推斷技巧,同分異構(gòu)體的確定,設(shè)計有機合成路線的思路教學(xué)目標(biāo)分
2025-03-25 04:00
【總結(jié)】化學(xué)有機推斷、實驗、計算題整合1、鹵代烴在醚類溶劑中與Mg反應(yīng)可以制得格氏試劑,格氏試劑在有機合成方面用途廣泛。設(shè)R為烴基,已知:??RXMgRMgX????????無水乙醚格氏試劑某有機物A有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:試回答下列問題:(1)C的名稱是;G的結(jié)構(gòu)簡式是
2025-01-07 16:34
【總結(jié)】化學(xué)1.(2014江蘇單科,17,15分)非諾洛芬是一種治療類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的藥物,可通過以下方法合成:請回答下列問題:(1)非諾洛芬中的含氧官能團為________和________(填名稱)。(2)反應(yīng)①中加入的試劑X的分子式為C8H8O2,X的結(jié)構(gòu)簡式為________________。(3)在上述五步反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的是________(填序號)。
2025-06-07 16:51
【總結(jié)】有機合成發(fā)展簡史姓名:陶佳精細(xì)化工專業(yè)班級:13107341學(xué)號:1310700336要了解有機化學(xué)的發(fā)展歷史,我們需要先知道有機合成的定義。有機合成是從較簡單的化合物或單質(zhì)經(jīng)化學(xué)反應(yīng)合成有機物的過程,有時也包括從復(fù)雜原料降解為較簡單化合物的過程。1824年德國化學(xué)家維勒從氰經(jīng)水解制得草酸,1828年他無意中用加熱的方法又使氰酸銨轉(zhuǎn)化為尿素。氰和氰酸銨都是無機化
2025-06-24 03:02
【總結(jié)】高中有機化學(xué)推斷1.有一種名為菲那西汀的藥物,其基本合成路線如下: 則:(1)反應(yīng)②中生成的無機物化學(xué)式為 。(2)反應(yīng)③中生成的無機物化學(xué)式為 。(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式是 。(4)菲那西汀水解的化學(xué)方程式為
2025-08-05 18:19
【總結(jié)】有機推斷單項練習(xí)1.由乙烯和其他無機原料合成環(huán)狀酯E和高分子化合物H的示意圖如下:請回答下列問題:(1)寫出結(jié)構(gòu)簡式:A___________,P__________,C____________。(2)反應(yīng)類型:X___________,Y__________。(3)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式:
2024-11-12 23:50
【總結(jié)】有機推斷題專項訓(xùn)練1.萘普生是重要的消炎鎮(zhèn)痛藥.以下是它的一種合成路線:完成下列填空:(1)反應(yīng)(1)的反應(yīng)類型是;A的分子式是.(2)反應(yīng)(2)的試劑和條件是;反應(yīng)(3)的產(chǎn)物是D和(填化學(xué)式).(3)萘普生不宜與小蘇打同時服用的原因是(用化學(xué)方程式表示)(4)X是D
【總結(jié)】極坐標(biāo)與參數(shù)方程在直角坐標(biāo)系xoy中,一原點O為極點,以x軸非負(fù)半軸為極軸,與直角坐標(biāo)系xoy取相同的長度單位,建立極坐標(biāo)系。設(shè)曲線C參數(shù)方程為,直線L的極坐標(biāo)方程為?寫出曲線C的普通方程和直線L的直角坐標(biāo)方程;求曲線C上的點到直線L的最大近距離平面直角坐標(biāo)系中,將曲線上的每一點縱坐標(biāo)不變,橫坐
2024-11-24 12:47
【總結(jié)】 有機綜合推斷題突破策略 題型示例題型解讀(2015·全國卷Ⅰ,38)A(C2H2)是基本有機化工原料。由A制備聚乙烯醇縮丁醛和順式聚異戊二烯的合成路線(部分反應(yīng)條件略去)如下所示:題干:簡介原料及產(chǎn)品合成路線:①箭頭:上面一般標(biāo)注反應(yīng)條件或試劑。可推測官能團的轉(zhuǎn)化及反應(yīng)類型。②化學(xué)式:確定不飽和度、可能的官能團及轉(zhuǎn)化。③結(jié)構(gòu)簡式:用正推、逆推、中間推等方
【總結(jié)】有機綜合推斷(一)1、有機物間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:已知:①C、E均能發(fā)生銀鏡反應(yīng);②H的結(jié)構(gòu)簡式為?;卮鹣铝袉栴}:(1)寫出A的分子式:________________。(2)寫出E的結(jié)構(gòu)簡式:______________。(3)F分子中含有的官能團的名稱是_____________。(4)由A轉(zhuǎn)化成B和F的反應(yīng)類型屬于________(填序號)。
2025-06-23 13:56
【總結(jié)】有機推斷題的解題技巧一、怎么考(有機推斷題的特點)1、出題的一般形式是推導(dǎo)有機物的結(jié)構(gòu),寫同分異構(gòu)體、化學(xué)方程式、反應(yīng)類型及判斷物質(zhì)的性質(zhì)。2、提供的條件一般有兩類,一類是有機物的性質(zhì)及相互關(guān)系(也可能有數(shù)據(jù));另一類則通過化學(xué)計算(也告訴一些物質(zhì)性質(zhì))進行推斷。3、很多試題還提供一些新知識,讓學(xué)生現(xiàn)場學(xué)習(xí)再遷移應(yīng)用,即所謂信息給予試題。4、經(jīng)常圍繞乙烯、苯及其同系物、乙醇等
【總結(jié)】一、教學(xué)設(shè)計在前三節(jié)中,教科書以乙醇、苯酚、乙醛、乙酸、乙酸乙酯為例,介紹了醇、酚、醛、羧酸、酯等含氧衍生物的結(jié)構(gòu)特點、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)以及用途等方面的知識。有機合成是本章的最后一節(jié),在以往的教科書中沒有專門講解,是新增加的一節(jié)內(nèi)容。通過復(fù)習(xí)再現(xiàn)、資料給予、課件激發(fā)、課題探究等形式,分析有機合成過程,復(fù)習(xí)各類有機物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、反應(yīng)類型、相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。教學(xué)時通過典型例題的分析,使學(xué)生認(rèn)識
2025-06-19 04:08