【正文】
設計出一種能讓員工感到工作本身就是激勵的工作任務 D. 創(chuàng)造良好的工作條件,發(fā)給受獎員工每人一臺電風扇,結(jié)果許多員工很不滿意,認為公司花錢給他們買了上沒用又占地方的東西。造成這種現(xiàn)象的原因是( C. 公司沒有做到獎人所需,形式多變 )。A. 公司沒有做到獎罰分明 B. 獎勵不夠及時C. 公司沒有做到獎人所需,形式多變 D. 員工太挑剔,能很好地相互合作,能進行順利的溝通,這是群體發(fā)展的哪個階段?( D. 發(fā)揮作為階段)。 A. 形成階段 B. 風暴階段 C. 正?;A段 D. 發(fā)揮作為階段,這種理解和判斷是通過( B. 知覺)作用產(chǎn)生的。 A. 學習真理 B. 知覺 C. 實踐 D. 意識 ,不能自我約束,這是屬于( A. 理性經(jīng)濟人)人性假設。A. 理性經(jīng)濟人 B. 社會人 C. 自我實現(xiàn)人 D. 復雜人,那么會使人產(chǎn)生( D. 內(nèi)疚感)。 A. 自豪 B. 僥幸心理 C. 敵意 D. 內(nèi)疚感,感覺自己報酬偏低不公平,那么根據(jù)公平理論,A會采取以下哪種行為( B. 減少自己的投入)。A. 增加自己的投入 B. 減少自己的投入 C. 努力增加B的報酬 D. 使B減少投入,對人認知的以偏概全或以點帶面的傾向?qū)儆冢? B. 暈輪效應 ) 。A. 首因效應 B. 暈輪效應 C. 知覺防御 D. 刻板印象? ( B. 調(diào)查法)A. 觀察法 B. 調(diào)查法 C. 實驗法 D. 測驗法 ( C. 海德) 。A. 維納 B. 凱利 C. 海德 D. 加納( D. 弗魯姆) 。A. 馬斯洛 B. 麥克利蘭 C. 赫茲伯格 D. 弗魯姆 ( B. 馬斯洛) 。A. 梅奧 B. 馬斯洛 C. 赫茲伯格 D. 泰羅(