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機器人活動11月機器人活動教案-文庫吧

2025-05-23 19:35 本頁面


【正文】 成程序傳輸,所以在使用樂高機器人的過程中,一定要注意先下載防火墻,安裝完畢后,就可以發(fā)出一個聲音,確認(rèn)防火墻已經(jīng)下載好?!?學(xué)生:下載樂高機器人防火墻☆ 教師:如何檢測防火墻下載成功 學(xué)生: 連好通信設(shè)備,給機器人下載防火墻,檢測通信。 機器人防火墻下載過程遇到問題 教師:用幻燈片展示自己的總結(jié)電腦中是否使用USB口傳輸數(shù)據(jù)是否把機器人RCX的傳輸口對準(zhǔn)與電腦相連的傳輸口機器人電池是否充足。 機器人簡單程序的搭建教師:講解馬達(dá)、等機器人的輸出部件。 機器人的輸出口分別為A,B,C。每個輸出口只能連接一個輸出傳感器,如:馬達(dá)、觸碰、燈泡等。 三、學(xué)生活動在上節(jié)課拼插好機器人的基礎(chǔ)上,為機器人編制馬達(dá)轉(zhuǎn)動的程序。如前進(jìn)、轉(zhuǎn)彎等。樂高機器人編程起始狀態(tài)為綠燈標(biāo)志,結(jié)束狀態(tài)為紅燈。中間使用粉色線相連,如果連接過程中出現(xiàn)灰色,程序無法完成下載。本課小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生對智能機器人馬達(dá)部件有深刻地了解。熟悉程序界面模塊的使用。 科技活動教課教案項目: 機器人主講教師: 仲燕授課時間:11月9日學(xué)時數(shù):1學(xué)時教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生初步了解機器人導(dǎo)航者級別2.使學(xué)生學(xué)會對導(dǎo)航者級別的程序進(jìn)行修改教學(xué)重點教學(xué)步驟1. 導(dǎo)入2. 概念講解3.學(xué)生活動(光電傳感器的使用)活動方式小組為單位活動教學(xué)內(nèi)容樂高機器人編程環(huán)境介紹(二)一、導(dǎo)入(5分鐘)教師:介紹機器人導(dǎo)航者程序。二、概念講解機器人導(dǎo)航者程序一講解1. 教師:延時的用途2. 學(xué)生:修改延時,看看機器人運行的效果。任務(wù)一: 修改馬達(dá)的轉(zhuǎn)動方向,觀察機器人的運行路線。 機器人導(dǎo)航者程序二講解 教師:講解觸碰傳感器用途 觸碰傳感器有兩種情況,按下和拔出。該程序說明A馬達(dá)以能量級別3運轉(zhuǎn),C燈泡以能量級5發(fā)光,1號觸碰傳感器被按下程序停止。任務(wù)二:測試導(dǎo)航者程序二,觀察機器人的運行路線。按照書上P29修改機器人程序。 機器人導(dǎo)航者程序三講解教師:光電傳感器的使用任務(wù)三: 制作黑天會發(fā)光的機器人。本課小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生熟悉了光電傳感器的使用方法。 科技活動教課教案項目: 機器人主講教師: 仲燕授課時間:11月14日學(xué)時數(shù):1學(xué)時教學(xué)目標(biāo)1,.使學(xué)生初步了解機器人導(dǎo)航者級別4以及發(fā)明家級別的機器人;
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