有效輔導(dǎo)與激勵下屬的方法與技巧-文庫吧
2025-04-28 00:50 本頁面
【正文】 誠心 15 輔導(dǎo) 下屬的理念 ? 責(zé)任人是誰 (80/20原則 ) ? 思維模式 ? 知己知彼 ? 學(xué)以致用 16 事前 事后 重要 系統(tǒng) 時機(jī) 三、 輔導(dǎo)的時機(jī)與內(nèi)容 17 1 工作意愿； 2 工作能力 崗前培訓(xùn) 在職培訓(xùn) 3 合作精神 4 自我激勵 18 培 訓(xùn) 內(nèi) 容 第二單元 : 輔導(dǎo)的策略 有效輔導(dǎo)與激勵下屬 第二節(jié)：輔導(dǎo)的方法 第一節(jié)：輔導(dǎo)的策略 19 行為 塑造 第一節(jié)：輔導(dǎo)的策略 實(shí)踐與反思才能讓做事有效性 ！ 20 學(xué)習(xí)如何有效 — ? 會提問 ? 系統(tǒng)思考 ? 深度會談 一、 實(shí)踐與反思才能讓做事有效性 21 ? 行動后的反思 雙向?qū)W習(xí) [工作和學(xué)習(xí)互動、以反思為核心的學(xué)習(xí)環(huán)境 行為后面的想法 決策 步驟 2 行為 步驟 3 結(jié)果 步驟 5 評估 步驟 4 問題 步驟 1 檢討 反思 單、雙環(huán)學(xué)習(xí) 22 ? 哈佛大學(xué)心理學(xué)家研究證明一個人成功的主要取決于他的情商指數(shù)。 ? 情商包括： ? 自我和自我激勵 ? 對他人情緒的感知能力 — 善解人意 ? 人際關(guān)系能力 二、 建立互動伙伴關(guān)系 23 注重合作發(fā)展 1. 注重合作首先是種觀念，是把企業(yè)的利益看得高于個人利益的一種行為。 2. 信息化時代表明，誰也不能占盡先機(jī)，人與人之間的互補(bǔ)性恰恰是合作共事的基礎(chǔ)。 3. 要提倡欣賞對方、換位思考和感恩文化。 24 個人超越 個人成長 改造心智 共同愿景 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí) 系統(tǒng) 思考 團(tuán)隊(duì)成長 解決學(xué)習(xí)動力機(jī)制 解決學(xué)習(xí)阻力機(jī)制 二、 營造自我成長環(huán)境 25 方法 沙盤式教育法 OJT訓(xùn)練法 GROW模式 教 育和 輔 導(dǎo)部屬之 第二節(jié)：輔導(dǎo)的方法 OJT 訓(xùn)練法 （ On the Job Training） 效果 要求 計劃 實(shí)施 找差距 定需求 緊盯 閉環(huán) 27 28 OJT要領(lǐng) ? 說明、 ? 示范、 ? 操作、 ? 邊做邊說、 ? 定期檢查 29 ? GROW教練模式 行為后的想法 目標(biāo) 步驟 2 現(xiàn)實(shí) 步驟 3 選擇 步驟 5 行動 步驟 4 溝通 步驟 1 檢討 反思 單、雙環(huán)學(xué)習(xí) 30 沙盤式教學(xué)法 讓下屬通過案例的分析，找尋解決問題的方法。以工作中實(shí)際問題做案例。 解決 問題 培養(yǎng)下屬的分析判斷能 力，且答案是實(shí)際可行！ 31 討論 討論性 活潑 鮮活性 側(cè)擊 實(shí)時性 以然 指導(dǎo)性 邏輯分析 主動參與 性和參與 長 效率低 難不易通用作難進(jìn)行 優(yōu)點(diǎn) 關(guān)鍵點(diǎn) 缺點(diǎn) 沙盤式教學(xué)法
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1