【總結】2016年新增專業(yè)申報材料汽車智能技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案何梅職業(yè)技術學院汽車智能技術專業(yè)(籌)二○一五年十二月目錄 3 3 3 3 3能力目標 3知識目標 3素質目標 4 4、崗位任務及其要求 5 5,能力與素質要求,相應課程設置
2025-04-26 02:13
【總結】林業(yè)技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象應屆普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學校畢業(yè)生、職業(yè)高中畢業(yè)生二、學歷層次及學制學歷層次:高職大專學制:三年三、學分四、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠建設,較強就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;培養(yǎng)面向林業(yè)生產和生態(tài)建設一線,掌握生物學
2025-05-13 12:40
【總結】園林技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案(虛擬現(xiàn)實技術方向,年版)一、專業(yè)基本信息(一)專業(yè)名稱:園林技術(二)專業(yè)代碼:(三)專業(yè)大類:農林牧漁(四)招生對象:普通高中畢業(yè)生(五)學制與學歷:三年,??贫I(yè)培養(yǎng)目標為園林行業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,具備園林植物培育、園林綠地景觀設計、園林工程施工與管理的基本知識與技能,能夠勝任園林苗木生產、病蟲害防治、園林植物修剪造型、園
2025-04-27 00:40
【總結】1工業(yè)機器人技術應用師資培訓方案培訓項目工業(yè)機器人技術應用師資培訓培訓機構上海電子信息職業(yè)技術學院浙江亞龍教育裝備股仹有限公司上海ABB工程有限公司培訓組織機構上海電子信息職業(yè)技術學院培訓對象全國高等職業(yè)學校自勱化類與業(yè)骨干教師、實訓室管理人員培訓分類國內培訓
2024-10-27 09:29
【總結】佐證材料 鹽城機電高等職業(yè)技術學校汽車制造與檢修專業(yè)實施性人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)與專門化方向專業(yè)名稱:汽車制造與檢修(專業(yè)方向051700)專門化方向:發(fā)動機裝配與檢修二、入學要求與基本學制入學要求:初中畢業(yè)生或具有同等學力者基本學制:3年三、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道
2025-04-26 12:12
【總結】......數(shù)控技術專業(yè)3+2人才培養(yǎng)方案一、招生對象、學制與辦學層次(一)招生對象:(應屆)初中畢業(yè)生(二)學制:五年(三)辦學層次:??贫⑴囵B(yǎng)目標面向機械加工制造類企業(yè),培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,身心
2025-05-15 02:36
【總結】工業(yè)機器人裝備技術1、工業(yè)機器人的概念2、工業(yè)機器人的誕生與發(fā)展、機器人的由來、工業(yè)機器人的誕生、示教再現(xiàn)工業(yè)機器人、工業(yè)機器人的發(fā)展3、工業(yè)機器人的構造、分類及控制技術、工業(yè)機器人的構造、工業(yè)機器人的分類、工業(yè)機器人控制技術4、工業(yè)機器人技術特點、技術先進的工業(yè)機器人、技術升級的工業(yè)機器人
2025-01-13 00:32
【總結】工業(yè)設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案上篇(一)專業(yè)名稱工業(yè)設計專業(yè)(二)招生對象和學制1.招生對象普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學校、技校畢業(yè)生。2.學制學歷基本學制三年,全日制。(三)人才培養(yǎng)目標及規(guī)格1.人才培養(yǎng)目標本專業(yè)畢業(yè)生的培養(yǎng)規(guī)格和質量標準是培養(yǎng)具備設計思考能力,掌握專業(yè)核心技能(2D溝通能力、3D執(zhí)行能力、模型塑造能力),達到業(yè)界兩年工作經驗
2025-05-13 03:54
【總結】工業(yè)分析與檢驗專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:530208適用對象:工業(yè)分析與檢驗專業(yè)全體學生招生對象:全日制高中畢業(yè)生學制:學分制,標準學制三年一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)掌握專業(yè)必備的基礎理論和專門知識,能熟練地運用化學分析及儀器分析等分析檢驗技術,對生產原料、中間產品及成品等進行質量檢驗及監(jiān)控,能維護現(xiàn)代分析儀器,能進行化驗室的組織與管理的高素質技能型人才。二、畢業(yè)生就業(yè)崗
2025-05-13 03:15
【總結】工業(yè)機器人技術專業(yè)創(chuàng)新實驗實訓體系建設方案1/66工業(yè)機器人技術專業(yè)創(chuàng)新實驗實訓體系建設方案工業(yè)機器人技術專業(yè)創(chuàng)新實驗實訓體系建設方案2/66目錄1方案概述...................................................................32實訓體系配置及預算...............
2025-05-03 23:52
【總結】工業(yè)機器人技術一、技術概述工業(yè)機器人由操作機(機械本體)、控制器、伺服驅動系統(tǒng)和檢測傳感裝置構成,是一種仿人操作、自動控制、可重復編程、能在三維空間完成各種作業(yè)的機電一體化自動化生產設備。特別適合于多品種、變批量的柔性生產。它對穩(wěn)定、提高產品質量,提高生產效率,改善勞動條件和產品的快速更新?lián)Q代起著十分重要的作用。機器人技術是綜合了計算機、
2024-08-26 05:30
【總結】序號:專業(yè)代碼:110200集美職業(yè)技術學校一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)美發(fā)與形象設計專業(yè)(110200)二、入學要求初中畢業(yè)或具有同等學力三、基本學制3年四、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)
2025-05-03 03:38
【總結】12021年全國職業(yè)院校技能大賽競賽項目方案申報書賽項名稱:工業(yè)機器人裝備技術應用賽項組別:中職組□高職組■專業(yè)大類:加工制造類方案設計專家組組
2024-12-06 04:35
【總結】-1-江蘇省常州建設高等職業(yè)技術學校建筑工程技術專業(yè)實施性人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)與專門化方向專業(yè)名稱:建筑工程技術(專業(yè)代碼560301)二、入學要求與基本學制1.入學要求:應屆初中畢業(yè)生2.基本學制:五年一貫制3.辦學層次:普通??迫?、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德、智
2024-10-13 12:39
【總結】生物技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:070402)業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的生物技術的基本理論、基本知識、基本技能,能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作,能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發(fā)、生產和行政管理等工作的高級專門人才。業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習生物技術方面的基本理論、基
2025-05-14 08:03