我國古代文學(xué)教學(xué)大綱-文庫吧
2025-04-12 13:43 本頁面
【正文】 點(diǎn)：重點(diǎn)：初唐四杰與陳子昂的意義；邊塞與山水詩的藝術(shù)特征；李白、杜甫、白居易、韓愈、小李杜詩歌的藝術(shù)特色；五代詞的內(nèi)容與風(fēng)格。難點(diǎn)：盛唐氣象的內(nèi)涵；李白的思想；杜甫的律詩；韓愈、柳宗元、劉禹錫等古文的特點(diǎn)及古文運(yùn)動(dòng)；長恨歌的主旨；詞的產(chǎn)生及體制特點(diǎn)。宋代文學(xué)（18課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)與要求：、宋代作家的性格特征及文體審美分途。、宋詩、宋詞面貌及流變；掌握宋詞各期詞人群體。；理解柳永的新變；掌握柳詞的藝術(shù)成就。，王荊公體，王安石、曾鞏的散文；理解歐陽修的文壇領(lǐng)袖地位及詩文辭賦創(chuàng)作。、蘇軾的古文辭賦；理解蘇軾的詩、詞及人格的革新意義；掌握蘇軾的詩歌特點(diǎn)和蘇詞的革新。；理解辛詞藝術(shù)成就；教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：宋代作家的性格特征及文體審美分途；宋詞各期詞人群；柳詞的藝術(shù)成就；歐陽修的文壇領(lǐng)袖地位及詩文辭賦創(chuàng)作；蘇軾的詩歌特點(diǎn)；蘇詞的革新；李清照詞的藝術(shù)特色； 陸游詩歌的藝術(shù)特色；辛棄疾詞的藝術(shù)特色。 難點(diǎn)：宋代作家的性格特征及審美分立；蘇軾的人生經(jīng)歷與人格；蘇詞的革新；江西詩派的流變。元代文學(xué)（12課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)及要求：；理解元散曲概況、元詩文概況；掌握元雜劇發(fā)展概況、元文學(xué)的自然審美風(fēng)格。、主要作品簡介；理解關(guān)漢卿的劇場性和預(yù)言藝術(shù)；掌握杜娥冤的藝術(shù)特色。；理解西廂記的戲劇沖突分析；掌握西廂記的人物塑造和語言藝術(shù)。、四大南戲曲目；理解琵琶記的悲劇意蘊(yùn)；掌握琵琶記的藝術(shù)成就。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：元雜劇發(fā)展概況；元文學(xué)的自然審美風(fēng)格；《竇娥冤》的藝術(shù)特色；《西廂記》的戲劇沖突分析；《西廂記》的人物塑造和語言藝術(shù)；《琵琶記》的悲劇意蘊(yùn)；《琵琶記》的藝術(shù)成就。難點(diǎn)：元文學(xué)的自然審美風(fēng)格；《西廂記》的戲劇沖突；《琵琶記》的悲劇意蘊(yùn)。明代文學(xué)（12課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)及要求：、明小說概貌；理解明中葉的新興文學(xué)思潮?！度龂萘x》明君賢臣主旨、影響；掌握《三國演義》的藝術(shù)特色。《水滸傳》的英雄群像及宋江形象意義；掌握《水滸傳》的藝術(shù)特色?！段饔斡洝返乃枷雰?nèi)涵；掌握《西游記》的藝術(shù)成就?！赌档ねぁ返乃枷雰?nèi)容及藝術(shù)特色?！督鹌棵贰返乃枷雰?nèi)容。 教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》的思想傾向和藝術(shù)成就。難點(diǎn)：《牡丹亭》、《金瓶梅》的思想傾向。清代文學(xué)（9課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)及要求：、清代小說概況、清代戲曲概況；理解清詩詞文小說全面發(fā)展的格局；掌握清詞的中興及發(fā)展脈絡(luò)。；理解長生殿的楊貴妃形象、桃花扇的歷史反思意識；掌握《長生殿》、《桃花扇》的藝術(shù)成就。理解《聊齋志異》的狐鬼世界；掌握《聊齋志異》的藝術(shù)成就。；理解《儒林外史》的科舉文人圖譜和對理想文人的探索；掌握《儒林外史》的諷刺藝術(shù)?！都t樓夢》成書、紅學(xué)；理解《紅樓夢》的悲劇世界；掌握《紅樓夢》人物塑造和《紅樓夢》的敘事藝術(shù)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：清詩詞文小說全面發(fā)展的格局、清小說概況；《長生殿》、《桃花扇》的藝術(shù)成就；《聊齋志異》狐鬼世界的藝術(shù)成就；《儒林外史》的諷刺藝術(shù)；《紅樓夢》人物塑造與敘事藝術(shù)。難點(diǎn)：《長生殿》的楊貴妃形象、《桃花扇》的歷史反思意識；《聊齋志異》的狐鬼世界；《儒林外史》的思想探索；《紅樓夢》的敘事藝術(shù)。教學(xué)內(nèi)容：中國古代文學(xué)概述一、中國古代文學(xué)發(fā)展的歷程二、中國古代文學(xué)的基本特征三、學(xué)習(xí)中國古代文學(xué)的意義，提高民族自信心和自豪感。，陶冶高尚情操和高雅情趣 。四、中國古代文學(xué)學(xué)習(xí)的要求上編第一章 《詩經(jīng)》一、《詩經(jīng)》的結(jié)集與流傳二、《詩經(jīng)》的內(nèi)容與體例三、《詩經(jīng)》的表現(xiàn)手法 四、《詩經(jīng)》名篇賞析（一）表現(xiàn)先民生產(chǎn)生活狀態(tài)的農(nóng)事詩——《七月》（二）表現(xiàn)愛情追求艱難而執(zhí)著的愛情詩——《蒹葭》（三）表現(xiàn)戍邊衛(wèi)國思鄉(xiāng)情深的征役詩——《采薇》五、《詩經(jīng)》的藝術(shù)成就和影響（1）反映現(xiàn)實(shí)生活，干預(yù)現(xiàn)實(shí)政治的創(chuàng)作傾向，貫穿著現(xiàn)實(shí)主義精神。“饑者歌其食，勞者歌其事”。（2）善于通過描寫自然景色以抒情寫志、刻畫人物。（3）賦、比、興的手法。（4）以四言為主體的詩歌形式及重章疊句的巧妙使用。第二章 屈原和《離騷》一、屈原的生平和思想二、屈原的作品三、《離騷》（一）關(guān)于《離騷》的題意（二）《離騷》的創(chuàng)作時(shí)間（三）《離騷》的思想內(nèi)容（四）《離騷》的藝術(shù)成就四、屈原的地位與影響五、關(guān)于“楚辭”第三章 先秦歷史散文一、 殷商至春秋時(shí)代的散文二、《左傳》三、《國語》 四、《戰(zhàn)國策》五、先秦歷史散文的影響第四章 先秦諸子散文一、時(shí)代背景、發(fā)展階段與鮮明特點(diǎn)二、《論語》、《墨子》三、《孟子》、《莊子》四、《荀子》、《韓非子》五、先秦諸子散文的影響（一）思想影響（二）對后世散文
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