【總結(jié)】班主任工作考核管理制度一、指導思想:為使班主任評價考核工作走向制度化、規(guī)范化、科學化;同時通過引入激勵和競爭機制,更好的調(diào)動班主任工作積極性,全面提高我校德育工作水平,特制定本制度。二、評價考核原則:(1)、過程評價與目標評價相合。(2)、學期評價與月度評價相結(jié)合。三、評價考核細則:1、班主任月度考核分=本班月考核日平均分×
2025-08-31 19:44
【總結(jié)】(使用請雙擊刪除頁眉文字)專業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用高中優(yōu)秀班主任工作總結(jié)本學期,承蒙學校領導對我的信任和器重,本人很榮幸能擔任高一(10)班主任。
2025-10-08 09:09
【總結(jié)】優(yōu)秀班主任工作總結(jié)模板 各位老師: 今天我就自己擔任四年班主任工作以來的心得和體會來跟大家進行探討和研究,其實我的很多經(jīng)驗和做法是跟在座的一些老師學的,比如鄺根生主任、黃齊娟老師(廣東省優(yōu)秀班主任...
2024-12-06 04:18
【總結(jié)】優(yōu)秀班主任工作個人總結(jié)范文 優(yōu)秀班主任工作總結(jié) 一個良好的班集體能否形成一個積極向上,努力學習,團結(jié)和睦的集合是至關重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效...
2024-12-06 04:16
【總結(jié)】優(yōu)秀班主任工作案例解讀一:班主任角色定位一、班主任的多重角色是新課程的實踐要求隨著課程改革的逐步深人,在對班主任工作的認識和實踐上,班主任作為管理者、教育者、協(xié)調(diào)者,其內(nèi)涵正不斷得到修正和豐富;同時,學習者、設計者、學生良師益友等角色得以廣泛認同和積極實踐。班主任的多重角色是新課程的實踐要求。二、班主任角色定位誤區(qū):許多班主任不能正確定位自己的角色,尤其是剛開始擔任
2025-04-16 22:47
【總結(jié)】小學班主任優(yōu)秀工作案例------讓每一個孩子都精彩(2020-01-1919:00:26)轉(zhuǎn)載▼標簽:育兒教育分類:班級管理踏上工作崗位那天起,我就知道評價一個班主任有這樣一條真理:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失
2024-11-23 13:28
【總結(jié)】優(yōu)秀中學班主任工作計劃 一、學生基本情況分析。 我所帶的班級的學生大多數(shù)來自鄉(xiāng)村中學,他們的體育成績參差不齊,有些同學的身體素質(zhì)非常差,大部分同學沒有養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣。存在的問題比較多,需待...
2024-11-19 23:07
【總結(jié)】優(yōu)秀班主任工作計劃范文 一、指導思想 以******“XXX”重要思想為指導,全面貫徹落實省、市、區(qū)教育工作會議精神,以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科...
2024-12-03 22:17
【總結(jié)】班主任工作計劃優(yōu)秀范文 班主任工作計劃篇一 一、指導思想 認真貫徹學校提出的成材先成人德育首位思想,細化鐵紀柔情的嚴格管理思路,落實自主管理、自我教育,堅持嚴格、明理、激勵、發(fā)展管理理念...
2024-12-06 22:02
【總結(jié)】第一篇:優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流材料-班主任工作經(jīng)驗 優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流材料 班主任多么親切的稱呼,她是班級工作的引導者、參與者、評論者,是班級的中心和靈魂。班主任的使命是艱巨的,班主任的工作是沉重的。...
2025-09-24 18:36
【總結(jié)】第一篇:如何成為一名優(yōu)秀班主任-優(yōu)秀班主任 如何成為一名優(yōu)秀班主任 作為一名剛大學畢業(yè)的我,第一次做班主任,還有很多需要學習。在這短短的兩個月的教學工作中,就遇到了班主任所遇到的很多困難和問題???..
2025-10-04 11:00
【總結(jié)】 班主任考核述職報告范文 【篇一】 今年我擔任一年級的班主任。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個學期又過去了?;叵脒@學期以來的教學工作,雖然忙些累些,但看到學生們一天天進步,感到...
2024-12-07 01:03
【總結(jié)】n當前文檔修改密碼:8362839班主任崗位目標責任書(每月考核)序號項目崗位目標要求分值九月十月十一月十二月1例會①準時、認真參加班主任例會得10分②遲到、早退或中途離場一次扣3分③請假未出席者一次扣5分④無故未出席者
2025-06-23 22:03
【總結(jié)】**鄉(xiāng)明德學校班主任工作考核細則 班主任是貫徹學校教育教學思想的重要載體,是班集體建設的組織者和領導者,是學校德育工作的骨干力量,是班集體建設的總設計師。為全面貫徹黨的教育方針,強化對班主任工作的管...
2025-10-27 01:16
【總結(jié)】班主任工作考核辦法 為全面推進學院德育工作,以立德樹人為工作目標,加強學生思想品德培養(yǎng)工作和學生行為規(guī)范教育,提高班主任工作規(guī)范化管理的水平,創(chuàng)建良好的班集體,充分調(diào)動班主任工作的積極性和主動性,特...
2024-11-19 02:35