汽車檢測與維修技術專業(yè)建設方案-2-文庫吧
2025-04-11 02:14 本頁面
【正文】 ，建成了國內一流水平的汽車保養(yǎng)維修實訓中心、汽車電器電控實訓中心、汽車整形技術實訓中心，成為了兩個國家級、三個重慶市實訓基地，實現(xiàn)資源共享。與力帆汽車、東風小康、博世（Bosch）等28家知名企業(yè)共同建立了穩(wěn)定的校外實訓基地，在校內正式掛牌成立“力帆汽車售后技術培訓中心”、“東風小康技術培訓中心”、“博世汽車技術培訓中心”，全面開展汽車維修企業(yè)技術人員培訓，為企業(yè)服務。汽車檢測與維修技術專業(yè)擁有重慶市級教學團隊，已建成一支專兼教師比例為1：1，高水平的“雙師”素質和“雙師”結構的教學團隊，正努力建設成為國家級教學團隊。通過多年的專業(yè)建設，汽車檢測與維修技術專業(yè)已成為重慶市品牌專業(yè)、國家級重點建設專業(yè)。%，專業(yè)對口率為95%。并以汽車檢測與維修技術專業(yè)建設為核心，帶動了汽車電子技術、汽車技術服務與營銷、汽車整形技術等專業(yè)共同發(fā)展。在重慶地區(qū)乃至全國同類高職院校汽車檢測與維修技術專業(yè)建設中起到了示范作用。2．汽車檢測與維修技術專業(yè)建設目標、建設內容繼續(xù)樹立“以行業(yè)為先導 、以能力為本位、以學生為中心、以就業(yè)為目標” 的人才培養(yǎng)模式教育理念，基于崗位能力，在創(chuàng)建“能力標準、課程體系和職業(yè)證書三位一體”人才培養(yǎng)模式基礎上，面向汽車維修高技能人才的可持續(xù)發(fā)展能力深化課程和教學改革；建成共享型資源庫建設；建成西部地區(qū)汽車檢測與維修技術專業(yè)的國家級教學團隊。創(chuàng)建一個符合可持續(xù)發(fā)展教育理念的，高職汽車檢測與維修技術專業(yè)高素質技能型人才培養(yǎng)模式。（1）師資隊伍建設 ①培養(yǎng)團隊帶頭人擬通過兩年時間，進一步培養(yǎng)團隊帶頭人2人，每年到國內汽車專業(yè)辦學實力強、水平高的職業(yè)院校，到重慶力帆集團、中汽西南公司等汽車制造及服務知名企業(yè)調研或參加行業(yè)新技術培訓，及時掌握國內同類專業(yè)建設情況和汽車技術發(fā)展狀況，熟悉汽車維修行業(yè)最新動態(tài)，促進專業(yè)與重慶市內知名企業(yè)的校企合作，了解汽車行業(yè)人才需求，主持人才培養(yǎng)方案的制定或修改。參加國際職業(yè)教育學習或交流，了解國外同類專業(yè)職業(yè)技術教育水平；主持核心課程建設并擔任教學，指導本專業(yè)年輕教師，承擔汽車維修技術服務或教研、科研課題，主持編寫特色教材。②培養(yǎng)骨干教師擬通過兩年時間，培養(yǎng)團隊骨干教師7人，將專業(yè)群骨干教師的培養(yǎng)納入培養(yǎng)范圍，提高教師教學及實踐能力，提升教師素質。通過到國內汽車專業(yè)辦學實力強、水平高的職業(yè)院校進修，到國家重點職業(yè)教育培訓基地、汽車行業(yè)技術培訓中心培訓或到汽車制造及服務知名企業(yè)頂崗實踐，形成較強的教學或實踐技能；學習先進職教理念、教學方法、評估與鑒定方法，擔任專業(yè)核心課程教學，主持或參與核心課程建設和特色教材的開發(fā)，參與汽車技術服務和對外培訓。③教師職業(yè)能力培養(yǎng)擬通過兩年時間，以教師到企業(yè)鍛
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