管理心理學(xué)期末復(fù)習(xí)重點(diǎn)-文庫(kù)吧
2025-04-09 22:41 本頁(yè)面
【正文】 的一生；⑵學(xué)生時(shí)期——個(gè)性的發(fā)展按一定規(guī)范去實(shí)踐；⑶走向社會(huì)，個(gè)性發(fā)展的最復(fù)雜的階段。1能力：是與順利完成某種活動(dòng)有關(guān)的心理特征，通常是指?jìng)€(gè)體從事一定的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的本領(lǐng)。1能力的分類，包括兩種：一般能力是指在很多種基本活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的能力，如觀察力、記憶力、抽象概括能力等。特殊能力是指出現(xiàn)在某些專業(yè)活動(dòng)中的能力，如數(shù)學(xué)能力、音樂(lè)能力、專業(yè)能力、技術(shù)能力等。1能力結(jié)構(gòu)理論：㈠“二因素結(jié)構(gòu)”理論：英國(guó)心理學(xué)家斯皮爾曼，在20世紀(jì)初期運(yùn)用因素分析法提出能力的二因素結(jié)構(gòu)理論。斯皮爾曼認(rèn)為能力是由一般因素（g）和特殊因素（s）所構(gòu)成的。㈡“群因素結(jié)構(gòu)”理論：美國(guó)心理學(xué)家賽斯登認(rèn)為能力是由許多無(wú)關(guān)的原始能力所構(gòu)成的，他總結(jié)出七種原始的因素：①計(jì)算；②詞的流暢性；③詞語(yǔ)意義；④記憶；⑤推理；⑥空間知覺(jué)；⑦知覺(jué)速度。各種能力因素不是完全割裂的。㈢“智慧結(jié)構(gòu)”理論：美國(guó)心理學(xué)家吉爾福特提出。他認(rèn)為智慧因素是由操作、材料內(nèi)容和產(chǎn)品三個(gè)變項(xiàng)構(gòu)成的。1刺激（原因）需要（欲望）緊張不舒服個(gè)人目標(biāo)SOR行為的基本模式：S（刺激）O（個(gè)人）R（目標(biāo)）。以上說(shuō)明，個(gè)人欲望的產(chǎn)生，有賴于個(gè)人當(dāng)時(shí)的生理狀態(tài)，社會(huì)情況（環(huán)境因素）一次個(gè)人對(duì)此環(huán)境的認(rèn)識(shí)。1行為動(dòng)機(jī)的種類：生理性動(dòng)機(jī)、衍生性動(dòng)機(jī)、優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)。1期望心理活動(dòng)的結(jié)果，常常表現(xiàn)為一定的期望概率。期望概率值是人的經(jīng)驗(yàn)與能力的總和。期望概率的大小并不同經(jīng)驗(yàn)的多少成正比。一般來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)豐富或比較成熟的人的期望概率主要表現(xiàn)在準(zhǔn)確上。期望值：是指人們對(duì)自己的行為能否導(dǎo)致所想得到的工作績(jī)效和目標(biāo)（獎(jiǎng)酬）的主觀概率，即主觀上估計(jì)達(dá)到的目標(biāo)、得到獎(jiǎng)酬的可能性。受個(gè)性、情感、動(dòng)機(jī)的影響。1期望理論的內(nèi)容：美心理學(xué)家弗羅姆1964年在《工作與激勵(lì)》一書中提出。 期望公式：激勵(lì)水平==期望值x效價(jià)。 n 激勵(lì)（motivation）：是指激勵(lì)水平的高低，表明動(dòng)機(jī)的強(qiáng)烈程度，被激發(fā)的工作動(dòng)機(jī)的大小，即為達(dá)到高績(jī)效而作的努力程度，分為外加性激勵(lì)和內(nèi)加性激勵(lì)。n 期望值（expectancy）：見16。n 效價(jià)（valence）： 是指人們對(duì)某一目標(biāo)（獎(jiǎng)酬）的重視程度與評(píng)價(jià)高低，即人們?cè)谥饔^上認(rèn)為這獎(jiǎng)酬的價(jià)值大小。n 期望價(jià)值與效價(jià)結(jié)合的多種方式：（1）M = E V （低） （低） （低）（2）M = E V （低） （高） （低）（3）M = E V （低） （低） （高）（4）M = E V （中） （中） （中）（5）M = E V （高） （高） （高）1期望理論的基本模式：p150～p151。1價(jià)值觀的分類：■格雷夫斯將價(jià)值
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