【正文】 師資培訓(xùn)的第一責(zé)任人，既是組織者，又是管理者，更是參與者。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)身體力行，為人表率，做研究者、引領(lǐng)者，促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的健康發(fā)展。完善學(xué)習(xí)制度，落實(shí)學(xué)習(xí)效果。理論聯(lián)系實(shí)際，注重解決實(shí)際問題，要引導(dǎo)教師積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、課程教學(xué)論，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型的組織，在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，鼓勵(lì)教師自訂業(yè)務(wù)刊物，認(rèn)真研讀，定期交流，把學(xué)習(xí)理論與解決實(shí)際問題有機(jī)結(jié)合起來，用科學(xué)的理論武裝教師，用富有成效的教學(xué)實(shí)踐鼓舞教師。促進(jìn)教師自我反思，在反思中發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，尋找不足，引領(lǐng)教師堅(jiān)持寫反思筆記，做到課前反思，課中反思，課后深思，在反思中促進(jìn)教師批評(píng)自我。加強(qiáng)教師的交流與合作，為教師搭建交流的平臺(tái)，促進(jìn)教師團(tuán)結(jié)互助，年級(jí)中心教研組每月進(jìn)行一次教學(xué)交流和問題研究，通過參與式培訓(xùn)，在交流中互相學(xué)習(xí)共同提高，在研究中解決問題，促進(jìn)發(fā)展。每學(xué)期組織同年級(jí)教師進(jìn)行集體備課三次以上，進(jìn)一步加強(qiáng)同一班各學(xué)科教師的交流與合作，督促教師互相聽課，共同制定學(xué)生發(fā)展方案。要積極為教師搭建展示自我的平臺(tái)，創(chuàng)造條件，展示教師課堂教學(xué)的新成果，積極推行公開課申報(bào)制度。建立良性的教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)制，每學(xué)期要選派一定數(shù)量的優(yōu)秀教師到區(qū)內(nèi)外參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，建立課堂開放日、課堂開放周，讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)間的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)教師發(fā)展，每學(xué)期要聘請(qǐng)專家或教研員舉行專題學(xué)術(shù)報(bào)告、輔導(dǎo)講座、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)或通識(shí)培訓(xùn)，更新教師理念，切實(shí)提高教師的理論素質(zhì)。學(xué)校要充分發(fā)揮骨干教師傳、幫、帶的作用，進(jìn)一步完善教師發(fā)展檔案，制定骨干教師評(píng)選辦法，引導(dǎo)教師在課堂上下功夫，在改革上求突破，在創(chuàng)新上做文章，在學(xué)生發(fā)展上求實(shí)效。積極開展課堂教學(xué)研究，對(duì)教師進(jìn)行分類指導(dǎo)，讓新教師上匯報(bào)課、學(xué)科帶頭人上專題研究課、骨干教師上示范課、優(yōu)質(zhì)課，充分發(fā)揮優(yōu)秀課例的示范、引領(lǐng)作用。1積極開展“三課活動(dòng)”和課堂教學(xué)錄相，幫助教師強(qiáng)素質(zhì)、改不足，提高教師駕馭課堂教學(xué)的能力。1強(qiáng)化課研興教意識(shí)，開展以校為本的問題研究，各校教師要積極開展小課題研究活動(dòng)，以教學(xué)過程中的突出問題、焦點(diǎn)問題為抓手，認(rèn)真開展行動(dòng)研究，逐步提高自身的教學(xué)能力。1認(rèn)真參加市勞動(dòng)人事局和教育局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，要潛心研究，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性，真正提高的知識(shí)、理論儲(chǔ)備，使其為自己教育教學(xué)服務(wù)。1教師要積極參加信息技術(shù)再提高的學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握先進(jìn)的信息技術(shù)，以適應(yīng)信息技術(shù)教育的需要，使自己的課堂教學(xué)日趨完善。1加強(qiáng)教育科研成果展示，每學(xué)期進(jìn)行優(yōu)秀論文、個(gè)案分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思的評(píng)選活動(dòng)，對(duì)發(fā)表、獲獎(jiǎng)的教師進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，并將其裝訂成冊(cè)。1加強(qiáng)教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，積極開展校長(zhǎng)、主任教研活動(dòng)，年級(jí)中心教研組活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)教師教研活動(dòng)，骨干教師教研活動(dòng)，每月至少集中活動(dòng)一次，進(jìn)一步推動(dòng)我校課堂教學(xué)的整體推進(jìn)。1每學(xué)年舉行一次教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，并積極推行優(yōu)質(zhì)課送課到?；顒?dòng)。終南中學(xué)學(xué)校校本培訓(xùn)制度 為了達(dá)成培訓(xùn)目標(biāo)，提高校本培訓(xùn)的實(shí)效性，必須有制度的支持，為此終南中學(xué)特制定學(xué)校校本培訓(xùn)制度。 參加校本培訓(xùn)是每個(gè)教師的權(quán)利和義務(wù)，全體教師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容。 成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定、組織實(shí)施校本培訓(xùn)方案和年度培訓(xùn)計(jì)劃。計(jì)劃要有針對(duì)性、系統(tǒng)性、可操作性和實(shí)效性。 校本培訓(xùn)組織者和實(shí)施者必須校本培訓(xùn)方案規(guī)定的內(nèi)容組織培訓(xùn)活動(dòng)，并記好筆記，每次有出勤統(tǒng)計(jì)，有過程記載。每學(xué)年對(duì)教師參加校本培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核，考核結(jié)果分合格、不合格兩個(gè)等次，無故不參加校本集中培訓(xùn)三次以上視作不合格。 校本培訓(xùn)的考核情況將作為教師年度考核評(píng)優(yōu)，職務(wù)聘任、晉升的必備條件。 教師培訓(xùn)的方式要靈活多樣，切實(shí)可行，不搞形式，不走過場(chǎng)。對(duì)不同層次教師提出不同的培訓(xùn)要求，但都應(yīng)在原有基礎(chǔ)上提高。使教師由逐步實(shí)現(xiàn)由初任向勝任轉(zhuǎn)化，由勝任向骨干轉(zhuǎn)化，由骨干向知名轉(zhuǎn)化，由知名向?qū)＜肄D(zhuǎn)化的奮斗目標(biāo)。 做好校本培訓(xùn)的考核與總結(jié)工作?？己艘獔?jiān)持嚴(yán)格、全面的原則；總結(jié)中要肯定成績(jī)，發(fā)現(xiàn)問題，對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行全面分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出改進(jìn)措施，保證培訓(xùn)工作沿著正確的軌道健康發(fā)展。 經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校積極籌措資金，加大投入，為順利開展校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。 后勤支持：后勤為培訓(xùn)服務(wù)，主動(dòng)、及時(shí)提供物質(zhì)保障 德育談話制度 德育談話是教育教學(xué)的重要組成部分，每位教師必須與德育談話。學(xué)習(xí)設(shè)立專門的德育談話時(shí)間，納入作息時(shí)間表，每周一升旗儀后為學(xué)校談話時(shí)間，每天上晚自習(xí)前10分鐘為班級(jí)談話時(shí)間。校級(jí)德育談話由德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署安排。班主任為本班德育談話工作主要負(fù)責(zé)人，其他教師應(yīng)利用德育幫輔或課前準(zhǔn)備時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。德育談話的內(nèi)容為學(xué)生的前途理想、紀(jì)律、安全、文明禮儀、健康等有益于學(xué)生身心發(fā)展的教育活動(dòng)，談話過程中不得訓(xùn)斥或體罰學(xué)生。教師尤其是班主任在德育談話前應(yīng)作好充分準(zhǔn)備，并開出《德育談話提納》。學(xué)校通過調(diào)查了解學(xué)生與檢查《德育談話提綱》等多種形式檢查教師德育談話工作的完成情況，并將其結(jié)果納入教師工作評(píng)分與班級(jí)評(píng)比范疇。終南中學(xué)家訪制度全體教師均需參與家訪。家訪實(shí)行普訪與重點(diǎn)走訪相結(jié)合，教師每人每期必須對(duì)自己《德育幫輔方案》的幫輔對(duì)象普訪兩次以上，重點(diǎn)幫輔對(duì)象需要家訪三次以上。教師要尊重家長(zhǎng)，要及時(shí)主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)。教師在家訪過程中要積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)宗旨和管理方法，要消除家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的模糊認(rèn)識(shí)，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的極大支持。教師在家訪過程中，不得收受家長(zhǎng)財(cái)物。教師不得隨意搭信走訪，遇應(yīng)急事件可電話走訪，但電話走訪或搭信走訪不能作為普訪或重點(diǎn)走訪的依據(jù)。教師走訪完畢要及時(shí)填寫家訪信息反饋卡、家訪小結(jié)，如發(fā)現(xiàn)重大問題應(yīng)直接向校長(zhǎng)室匯報(bào)。終南中學(xué)寢室管理制度寢室實(shí)行全封閉式管。教學(xué)時(shí)間（含課間、體育活動(dòng)課、午間自治等）任何人不得隨意進(jìn)出寢室，學(xué)校安排寢室管理員（男、女各二名）負(fù)責(zé)寢室的督查，評(píng)比與日常管理。各寢室實(shí)行寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。各寢室長(zhǎng)由各級(jí)班主任安排，直接對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)。寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排與督促本寢室的日常打掃、寢室布置、什物擺放、紀(jì)律維持，公物保護(hù)、出勤登記等日常事務(wù)，如遇意外事故或特殊情況應(yīng)立即向?qū)嬍夜芾韱T或班主任匯報(bào)。寢室管理采用評(píng)分制，并與班級(jí)管理掛鉤，學(xué)校對(duì)各寢室的管理情況實(shí)行日公布、周小結(jié)、日獎(jiǎng)評(píng)，并對(duì)管理出色的優(yōu)秀寢室與優(yōu)秀寢室長(zhǎng)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。各寢室成員必須服從寢室長(zhǎng)的工作安排，按時(shí)作息，堅(jiān)持寢室的日常打掃，按學(xué)校的統(tǒng)一安排管理床鋪，擺放水桶、毛巾、衣服等什物。寄宿生不準(zhǔn)外宿，要按學(xué)校統(tǒng)一安排的寢室與床位號(hào)就寢，未經(jīng)允許不準(zhǔn)帶他人借宿，非本寢室人員不得進(jìn)入他人寢室，就寢室鐘響后不準(zhǔn)在室內(nèi)隨意走動(dòng)和談笑。要注意愛護(hù)公物，損壞公物要照價(jià)賠償并接受學(xué)校處罰，要注意節(jié)約用水，用完水后應(yīng)及時(shí)關(guān)沒水龍頭；要注意講究衛(wèi)生，不要隨手亂扔垃圾和隨地吐痰；要注意文明禮儀，不要在寢室內(nèi)亂說臟話說痞壞，禁止在墻壁上亂涂亂畫，禁止在寢室內(nèi)打牌賭博。要注意安全，不能私接寢室內(nèi)電源線，禁止在走廊欄桿上攀爬，禁止翻越學(xué)校圍墻。終南中學(xué)安全工作管理制度為了營(yíng)造安全、祥和的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，杜絕安全事故發(fā)生，特制定學(xué)校安全制度如下：組織學(xué)生學(xué)習(xí)“安全常識(shí)”、“交通法規(guī)”，提高安全防患意識(shí)。出入校園，一律從校門進(jìn)出，嚴(yán)禁翻越圍墻或鐵門。遵守交通規(guī)則，注意交通安全。出入校門要“一站二看三通過”，橫過公路時(shí)要走人行道。嚴(yán)防火災(zāi)發(fā)生，嚴(yán)禁在教室、寢室內(nèi)取暖或燃燒垃圾，嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭閱讀書刊。不私拉亂接、觸摸電器開關(guān)、設(shè)備，特別是學(xué)生公寓，嚴(yán)禁用電燒火，嚴(yán)禁使用“熱得快”等電器燒水。嚴(yán)禁站在高樓護(hù)欄及窗臺(tái)上，嚴(yán)禁入教學(xué)樓樓頂或?qū)嬍?、公寓樓頂?shù)任ｒ?yàn)區(qū)域，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。嚴(yán)禁私自下河游洋泳，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)組織學(xué)生春游或冬游。教學(xué)樓搞衛(wèi)生，嚴(yán)禁學(xué)生站在桌子或椅子上抹洗耳恭聽北邊窗戶的玻璃，以防不測(cè)。自覺維護(hù)公共秩序，嚴(yán)禁攜帶易燃易爆、有毒物品及鐵棒、刀等兇器進(jìn)入校園區(qū)域內(nèi)。上下教學(xué)樓、寢室時(shí)，靠右輕步，不爭(zhēng)先恐后，不群擠護(hù)欄、扶手。下課時(shí)，不要同時(shí)蜂擁至走廊上，踏步間。1互諒互讓，禮貌待人，嚴(yán)防打架斗毆事件發(fā)生，嚴(yán)禁行兇報(bào)復(fù)，群體斗毆，情節(jié)嚴(yán)重者送交公安機(jī)關(guān)處理。1離開教室、寢室要隨時(shí)關(guān)門落鎖，大額現(xiàn)金及時(shí)存銀行。高檔物品應(yīng)妥善保管或寄存。安全保衛(wèi)制度 學(xué)校成立安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主抓德育工作的副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。學(xué)校政工處有專人負(fù)責(zé)安全工作，由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)開展工作。各班班主任為本班安全工作的第一責(zé)任人。學(xué)校每周對(duì)學(xué)校安全隱患（飲食衛(wèi)生）進(jìn)行一次大排查，并進(jìn)行記載。各班要對(duì)安全問題月月講、天天講、時(shí)時(shí)講、并且要有記載。學(xué)校每期要對(duì)用電安全、用水安全、交通安全、消防安全、飲食安全等進(jìn)行一次全面的輔導(dǎo)，每周要對(duì)安全工作進(jìn)行一次講評(píng)或講座。安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校的防火、防盜與治安的值勤工作。安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)定期向?qū)W校校長(zhǎng)室匯報(bào)工作。協(xié)助當(dāng)?shù)卣愫门c安全防范有關(guān)的其他工作。終南中學(xué)門衛(wèi)制度非本校教職員工，不得隨便出入校園。凡到學(xué)校辦事或探親訪友的外來人員，必須經(jīng)門衛(wèi)同意，并辦理登記手續(xù)，方可進(jìn)入校園。門衛(wèi)處設(shè)家長(zhǎng)接待室，家長(zhǎng)來訪或探親望學(xué)生，先在接待室休息，經(jīng)門衛(wèi)聯(lián)系并履行登記手續(xù)后方可進(jìn)入校園。小商小販及其它無關(guān)人員，嚴(yán)禁進(jìn)入校園。機(jī)動(dòng)車輛原則上不得進(jìn)入校園，特殊情況必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。學(xué)生憑?；者M(jìn)入校園，通宿生憑出入證進(jìn)出校園，其它學(xué)生未經(jīng)政工處或班主任許可不得隨意出入。凡不服從管理、不聽勸阻者，門衛(wèi)有權(quán)制止并酌情適當(dāng)處罰，情節(jié)嚴(yán)重者，交公安機(jī)關(guān)處理。門衛(wèi)須堅(jiān)持原則，堅(jiān)守崗位。如有失職，學(xué)校將追究相關(guān)責(zé)任。終南中學(xué)財(cái)務(wù)管理制度為了規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，增加學(xué)校收支狀況透明度，廣開財(cái)源，增收節(jié)支，特制訂學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。一、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)及時(shí)入帳，并報(bào)校長(zhǎng)審核。二、切實(shí)按照財(cái)會(huì)制度的規(guī)定記帳、算帳、報(bào)帳，做到手續(xù)完備，內(nèi)容真實(shí)，數(shù)字準(zhǔn)確，帳目清楚，日清月結(jié)。三、各項(xiàng)開支要先報(bào)批，經(jīng)校長(zhǎng)同意后才能開支，且開支條據(jù)上要注明經(jīng)手人、證明人及開支事由，經(jīng)校長(zhǎng)審批同意開支并簽名后才能報(bào)銷。四、學(xué)校各項(xiàng)收支接受民主監(jiān)督，由工會(huì)牽頭組織教工代表對(duì)各項(xiàng)收支進(jìn)行審核，帳目實(shí)行一月一結(jié)一公布。五、工會(huì)逐月將學(xué)校收支狀況寫出材料向全體教師作出解釋說明，充分體現(xiàn)帳目公開和教師參與監(jiān)督，民主理財(cái)?shù)臋C(jī)制。就餐場(chǎng)所衛(wèi)生管理制度 一、保持就餐場(chǎng)所地面整潔，桌面干凈。二、各班必須排成兩隊(duì)分發(fā)，不準(zhǔn)擁擠、不準(zhǔn)你推我搡。三、飯缽到洗碗槽內(nèi)清洗，飯盒則在食堂內(nèi)清洗，裝菜用的器具則由工友師傅負(fù)責(zé)清洗。四、剩飯剩菜倒入指定位置，不準(zhǔn)隨意潑灑。五、任何人一律不準(zhǔn)隨意出入食堂飲食衛(wèi)生制度一、保持內(nèi)外環(huán)境整潔，消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲。二、每周清洗一次污水溝，垃圾和廢物必須倒入垃圾箱。三、防止待加工食物直接入口食物、原料與熟食交叉污染，食物不得接觸有毒物、不潔物。四、餐具、飲具和盛物的容器，使用前必須洗凈、消毒，飲具、用具用完后必須洗凈，保持清潔。五、食堂從業(yè)人員每年必須進(jìn)行健康檢查，凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病，活動(dòng)性肺結(jié)核，化膿性或滲出性皮膚病等患者不得從事食堂工作。食品衛(wèi)生安全保衛(wèi)制度一、嚴(yán)禁非食堂工作人員隨意進(jìn)入學(xué)校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間，防止投毒事件的發(fā)生。二、成立衛(wèi)生監(jiān)督員，負(fù)責(zé)監(jiān)督食品衛(wèi)生情況，并如實(shí)記載。三、若發(fā)生食物中毒和疑似食物中毒事故后，應(yīng)采取下列措施：立即停止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，并向所在地人民政府、教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報(bào)告；協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治病人；保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品；落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。四、對(duì)違反本制度，玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)生食物中毒或者其他食源性疾患的學(xué)校和責(zé)任人，以及造成食物中毒或者其他食源性后，隱瞞實(shí)情不報(bào)的學(xué)校的責(zé)任人，由教育行政部門按照有關(guān)規(guī)定給予通報(bào)批評(píng)或行政處分。終南中學(xué)學(xué)生食堂聘用工友制度負(fù)責(zé)食堂內(nèi)外的衛(wèi)生。負(fù)責(zé)學(xué)生洗碗槽的清理。要按時(shí)開餐，否則，按下列標(biāo)準(zhǔn)扣發(fā)工資，推遲5—10分鐘者，扣當(dāng)事人20元，推遲開餐10—20分鐘者（指影響學(xué)生就讀的），扣當(dāng)事人300元，并當(dāng)辭退（總務(wù)處牽