淺談初三化學(xué)復(fù)習(xí)策略及做法-文庫(kù)吧
2025-04-02 05:36 本頁(yè)面
【正文】 習(xí)基礎(chǔ)對(duì)上、下冊(cè)課本個(gè)各單元的知識(shí)進(jìn)行梳理，使其產(chǎn)生系統(tǒng)性、整體感。有許多學(xué)生會(huì)認(rèn)為，新課學(xué)習(xí)結(jié)束，完全可以撇開課本和基礎(chǔ)，這種想法是不正確的?！半p基”是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展不可缺少的基礎(chǔ)，這將是中考命題不變的主線。對(duì)于“雙基”的教學(xué)不僅不可削弱，還要加強(qiáng)，但一定要與社會(huì)、生活、科技等信息聯(lián)系起來，不能孤立、機(jī)械、單純的進(jìn)行記憶性教學(xué)，否則考題加入背景材料，學(xué)生一看就懵。 “雙基”的教學(xué)要在充分理解內(nèi)涵、外延及把握關(guān)鍵詞的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化應(yīng)用訓(xùn)練。對(duì)于一些規(guī)律性知識(shí)，要讓學(xué)生在所提供的資料中自己去總結(jié)、歸納。這樣不僅學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)方法，也理解了規(guī)律，還學(xué)會(huì)解此類題的思路?；氐交A(chǔ)，并非簡(jiǎn)單地重復(fù)和循環(huán)，而是要螺旋式的上升和提高，對(duì)已學(xué)內(nèi)容引申、擴(kuò)展，對(duì)每部分知識(shí)進(jìn)行歸納，加強(qiáng)橫向聯(lián)系，拓展縱向思路，使學(xué)生既感覺熟悉又有點(diǎn)不同，達(dá)到深化和提高的目的。第二輪板塊復(fù)習(xí)和重點(diǎn)題型訓(xùn)練。是針對(duì)第一輪復(fù)習(xí)的補(bǔ)充與提高，在復(fù)習(xí)時(shí)要精選練習(xí)題和資料，題型要上對(duì)填空、圖解式、圖表式、問題式、探究式各有涉及，力求增加與生產(chǎn)、生活、新科技等有關(guān)的新情景題，以激發(fā)學(xué)生的訓(xùn)練情趣，使學(xué)
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