水的組成教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧
2025-04-02 04:42 本頁面
【正文】 體驗(yàn)來逐漸形成勇于探究的個(gè)性品質(zhì)和能力，幫助學(xué)生掌握基本探究學(xué)習(xí)策略和方法。廈礴懇蹣駢時(shí)盡繼價(jià)騷巹癩龔長鰥檷。學(xué)法指導(dǎo)⑴通過探究水的組成，滲透人類認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界的過程和方法。⑵創(chuàng)設(shè)情境，設(shè)置有效問題，以小組合作等方式，幫助學(xué)生“發(fā)現(xiàn)”新知，體會(huì)成功。改變“消極應(yīng)付，厭惡學(xué)習(xí)”的狀況。，煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍齊鈞摟鰨饗。⑶處理好“教與不教”，給學(xué)生留有挖掘其內(nèi)在潛力的空間，逐步形成良好的思維習(xí)慣是本節(jié)課學(xué)法指導(dǎo)的關(guān)鍵，同時(shí)也是今后繼續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和保障。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰聾諦鰭皚。四、教學(xué)過程教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)設(shè) 計(jì) 意 圖[引言]同學(xué)們，據(jù)飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谟钪驽塾螘r(shí)，被一顆晶瑩透亮的球體深深吸引，上面白色和藍(lán)色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。她是那么的美麗，那么生機(jī)勃勃，這顆星球就是——引導(dǎo)觀看P74（地球照片）[設(shè)疑]為什么從太空望去，地球是水藍(lán)色的呢？地球是顆藍(lán)色的星球，盡管原因很多，但是地球的表面覆蓋著大量的水是重要的原因之一。今天我們就學(xué)習(xí)第四單元自然界的水。[板書]第四單元自然界的水[放錄像片]先請(qǐng)同學(xué)們觀看一段有關(guān)水的短片。[設(shè)疑]同學(xué)們，短片中可愛的大象、西紅柿、企鵝……讓我們對(duì)水有了更多的了解?？梢哉f，水是生命之源，沒有水就沒有生命。水對(duì)我們是如此重要，大家一定能說出水的一些物理性質(zhì)？[歸納] 水的物理性質(zhì)同學(xué)們對(duì)水的物理性質(zhì)了解的還真不少，隨著以后學(xué)習(xí)的深入，將會(huì)對(duì)水有更全面的認(rèn)識(shí)。地 球——猜想、回答1．地球上有海洋，海洋是藍(lán)色的……2．天空是藍(lán)色的……觀看錄像傾聽通常狀況下水是無色無味的液體，101千帕沸點(diǎn)100℃，凝固點(diǎn)0℃ ，4℃時(shí)密度為1g/cm3給學(xué)生以豐富的想象空間，讓學(xué)生從另一視角看地球，知道從太空中看，地球是個(gè)藍(lán)色的星球，為引出水做鋪墊。利用多媒體課件創(chuàng)設(shè)豐富的情境，通過動(dòng)畫感染學(xué)生，讓學(xué)生感受科學(xué)知識(shí)的魅力，提出問題激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，喚起學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)需要，積極參與學(xué)習(xí)過程。培養(yǎng)歸納能力好奇是一種天性，它是思考的“前奏”，教師加以引導(dǎo)和點(diǎn)撥，從而使“思考”成為一種“習(xí)慣”。[設(shè)疑]大家知道水是由什么元素組成的嗎？當(dāng)初科學(xué)家是如何揭開水的組成這一神秘面紗的？這節(jié)課我們像科學(xué)家一樣探究水的組成。[板書]課題1 水的組成[展示教學(xué)目標(biāo)]學(xué)完本課你應(yīng)該知道知道水的組成掌握本課所做的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象、表達(dá)式等。
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