【總結(jié)】會(huì)計(jì)電算化專業(yè)人才培養(yǎng)方案(修訂)(專業(yè)代碼:620204)一、專業(yè)名稱會(huì)計(jì)電算化二、教育類型及學(xué)歷層次高等職業(yè)教育,大專層次。三、入學(xué)條件高中畢業(yè)或同等學(xué)歷者四、學(xué)制基本學(xué)制三年,最長(zhǎng)五年。五、專業(yè)人才培養(yǎng)理念與模式根據(jù)五邑地區(qū)會(huì)計(jì)人才需求的實(shí)際情況,秉承學(xué)院“技術(shù)立校,文化育人,開放辦學(xué),服務(wù)僑鄉(xiāng)”的辦學(xué)理念,以會(huì)計(jì)職業(yè)崗位為主
2025-05-15 00:20
【總結(jié)】—1—2020級(jí)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)旅游業(yè)建設(shè)和發(fā)展第一線需要,具有美術(shù)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),掌握工藝品的設(shè)計(jì)與制作工作技能技巧以及工藝品鑒賞理論,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和崗位職業(yè)能力,能從事工藝品設(shè)計(jì)、制作、管理、策劃、營銷、技術(shù)指導(dǎo)等工作,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的
2025-10-05 00:03
【總結(jié)】××專業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)代碼:×××適用年級(jí):×××專業(yè)負(fù)責(zé)人:×××制訂時(shí)間:2012年×月×日業(yè)務(wù)主任審批:專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)審定:系主任審批:教務(wù)處審批:主管院長(zhǎng)審
2025-05-02 12:12
【總結(jié)】產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案第一部分專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與要求一、專業(yè)名稱:產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)二、專業(yè)代碼:670102三、招生對(duì)象及學(xué)制:招生對(duì)象:高中畢業(yè)生或中職畢業(yè)生學(xué)制:3年全日制,彈性學(xué)制不超過5年四、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向四川產(chǎn)品造型行業(yè)一線需要,培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美等全面發(fā)展,具有職業(yè)生涯發(fā)
2025-04-28 00:29
【總結(jié)】工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案上篇(一)專業(yè)名稱工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)(二)招生對(duì)象和學(xué)制1.招生對(duì)象普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校、技校畢業(yè)生。2.學(xué)制學(xué)歷基本學(xué)制三年,全日制。(三)人才培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格1.人才培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)畢業(yè)生的培養(yǎng)規(guī)格和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是培養(yǎng)具備設(shè)計(jì)思考能力,掌握專業(yè)核心技能(2D溝通能力、3D執(zhí)行能力、模型塑造能力),達(dá)到業(yè)界兩年工作經(jīng)驗(yàn)
2025-05-13 03:54
【總結(jié)】第一篇:園林專業(yè)人才培養(yǎng)方案 園林專業(yè)(090401) 一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具備園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、生態(tài)學(xué)等方面的知識(shí)和技能,能在城市建設(shè)、林業(yè)等部門和相關(guān)企業(yè)從事城鎮(zhèn)各...
2025-10-26 02:49
【總結(jié)】助產(chǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)基本信息(一)專業(yè)名稱/專業(yè)代碼專業(yè)名稱:助產(chǎn)專業(yè)專業(yè)代碼:630202(二)教育類型及學(xué)歷層次:普通全日制??疲ǜ呗殻?.學(xué)歷層次:大專(三)招生對(duì)象與學(xué)制1.招生對(duì)象:高中畢業(yè)生及同等學(xué)力者2.學(xué)制:全日制三年(四)就業(yè)范圍與職業(yè)崗位
2025-04-26 13:49
【總結(jié)】五、學(xué)科競(jìng)賽信息一覽表和職業(yè)資格考試項(xiàng)目一覽表部分學(xué)科競(jìng)賽信息一覽表序號(hào)競(jìng)賽名稱主辦機(jī)構(gòu)競(jìng)賽時(shí)間1全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽教育部高等教育司、中國工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)9月中旬2全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽教育部高等教育司、工業(yè)和信息化部人教司單數(shù)年號(hào)9月3廣西大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽廣西教育廳4月-9月4全國軟件專業(yè)人才設(shè)計(jì)與創(chuàng)業(yè)大賽
2025-05-15 00:16
【總結(jié)】關(guān)于修訂2017級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見人才培養(yǎng)方案是人才培養(yǎng)工作的總體設(shè)計(jì)和實(shí)施藍(lán)圖,是各專業(yè)組織和管理教育教學(xué)過程、監(jiān)控教育教學(xué)質(zhì)量和評(píng)價(jià)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的綱領(lǐng)性教學(xué)文件,是學(xué)校辦學(xué)理念和教育思想的集中體現(xiàn)。根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》和水利部、教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)水利職業(yè)教育改革發(fā)展的意見》精神,結(jié)合我院教育改革的形勢(shì)及教學(xué)工作發(fā)展的實(shí)際,在全面認(rèn)真總結(jié)實(shí)
2025-05-14 22:38
【總結(jié)】廣告設(shè)計(jì)專業(yè)人才人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:適用年級(jí):1-3年專業(yè)負(fù)責(zé)人:曾丹制訂時(shí)間:2020年7月2日業(yè)務(wù)主任審批:專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)審定:系主任審批:教務(wù)處審批:主管院長(zhǎng)審批:審批時(shí)間:
2025-10-14 06:49
【總結(jié)】金融管理與實(shí)務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、人才需求分析我國經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展需要大量的證券投資人才。我國近幾年來經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度仍將維持在7%至9%的水平,這和整個(gè)國際經(jīng)濟(jì)1%至3%的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)預(yù)期仍將形成鮮明的對(duì)比。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要資金的支持,籌資與融資的速度與規(guī)模必將加快,這就需要大量的專業(yè)人才。資本市場(chǎng)對(duì)外開放力度不斷加大。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國際經(jīng)濟(jì)的合作也在不斷加強(qiáng),跨境的收購、并購也越來越
2025-08-05 17:37
【總結(jié)】藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:)一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有藝術(shù)設(shè)計(jì)、教學(xué)和創(chuàng)作等方面的知識(shí)和能力,能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究教學(xué)、管理等方面工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。二、專業(yè)培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)中外設(shè)計(jì)史論、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)
2025-04-28 19:41
【總結(jié)】共11頁第1頁產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2020級(jí))一、招生對(duì)象與學(xué)制本專業(yè)招收高中畢業(yè)生,學(xué)制三年。二、人才培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線,掌握工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能,能從事工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)、生產(chǎn)制作,并具
2025-10-21 09:51
【總結(jié)】環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),熟練掌握室內(nèi)外裝飾、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、施工和管理的專業(yè)技能,能在裝潢、環(huán)藝等企、事業(yè)單位從事設(shè)計(jì)與制作,并具有室內(nèi)空間設(shè)計(jì)專長(zhǎng)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧。二、基本業(yè)務(wù)規(guī)格.具有良好的思想道德和生理心理素質(zhì),有較高的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感;.具有較
2025-05-14 08:38
【總結(jié)】視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(130502)一、專業(yè)介紹視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)始建于1995年,其宗旨是培養(yǎng)適合當(dāng)今社會(huì)發(fā)展需要的具備專業(yè)應(yīng)用實(shí)踐能力,富有創(chuàng)新精神、高素質(zhì)、廣適性的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)貫徹專業(yè)理論基礎(chǔ)與專業(yè)實(shí)踐并重的開放性式教學(xué)理念,教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐緊密相結(jié)合,以強(qiáng)化實(shí)踐的模式培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力。本專業(yè)主要開設(shè)標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍裝
2025-05-13 13:54