【總結】二項式定理及其系數的性質?一、本節(jié)教材地位及命題趨勢:?高考對本單元的特點是基礎和全面,每年對本單元知識點的考查沒有遺漏。估計每年一道排列組合題,一道二項式定理題是不會變的,試題難度仍然回維持在較易到中等的程度。二項式定理的試題是多年來最缺少變化的試題,今后也很難有什么大的改變。?一、教學目標:
2024-11-06 17:46
【總結】第1頁共25頁普通高中課程標準實驗教科書—數學[人教版]高三新數學第一輪復習教案(講座39)—排列、組合、二項式定理一.課標要求:1.分類加法計數原理、分步乘法計數原理通過實例,總結出分類加法計數原理、分步乘法計數原理;能根據具體問題的特征,選擇分類加法計數原理或分步乘法計數原理解決一些簡單的實際問題;
2025-07-24 14:36
【總結】二項式定理1.二項式定理:,2.基本概念:①二項式展開式:右邊的多項式叫做的二項展開式。②二項式系數:展開式中各項的系數.③項數:共項,是關于與的齊次多項式④通項:展開式中的第項叫做二項式展開式的通項。用表示。3.注意關鍵點:①項數:展開式中總共有項。②順序:注意正確選擇,,其順序不能更改。與是不同的。③指數:的指數從逐項減到,是降冪排列。的指數從逐項
2025-03-24 06:31
【總結】專題六概率與統(tǒng)計第1講排列與組合、二項式定理感悟高考明確考向(2010·安徽)(xy-yx)6的展開式中,x3的系數等于________.解析設含x3項為第(r+1)項,則Tr+1=Cr6
2024-11-12 17:11
【總結】二項式定理(第一課時)§二項式定理?理解二項式定理,會利用二項式定理求二項展開式。?掌握二項展開式的通項公式,會應用通項公式求指定的某一項。?會正確區(qū)分二項式系數與項的系數,會求指定項的二項式系數和系數。問題1:++++…++
2024-11-09 04:47
【總結】命題角度1正確運用兩個基本原理1.(典型例題)已知集合A=B={1,2,3,4,5,6,7},映射f:A→B滿足f(1)f(2)f(3)f(4),則這樣的映射f的個數為()A.C47A33B.C47C.77D.C7473[考場錯解]∵f(1)f(2)f(3)f(4
2025-08-05 06:55
【總結】二項式定理問題的題型與解題思路江蘇省鹽都縣時楊中學楊紅霞(224035)下面通過對一些近幾年高考題的分析,談談與二項式定理有關的問題的題型與解題思路。一、求展開式中的某一項在二項展開式中,有時存在一些特殊的項,如常數項、有理項、系數最大的項等等,這些特殊項的求解主要是利用二項展開式的通項公式T1?r。1、求常數項
2025-01-10 15:46
【總結】數學J單元 計數原理J1 基本計數原理10.、[2014·福建卷]用a代表紅球,b代表藍球,c代表黑球.由加法原理及乘法原理,從1個紅球和1個藍球中取出若干個球的所有取法可由(1+a)(1+b
2025-08-18 17:18
【總結】二項式定理(第一課時)§二項式定理理解二項式定理,會利用二項式定理求二項展開式。掌握二項展開式的通項公式,會應用通項公式求指定的某一項。會正確區(qū)分二項式系數與項的系數,會求指定項的二項式系數和系數。問題1:++++…++…+
2024-11-11 06:00
【總結】高考數學《排列、組合與二項式定理》第一輪復習計數原理一、高考要求:掌握分類計數原理及分步計數原理,并能用這兩個原理分析和解決一些簡單的問題.二、知識要點:(又稱加法原理):完成一件事,有n類辦法,在第1類辦法中有種不同的方法,在第2類辦法中有種不同的方法,……,在第n類辦法中有種不同的方法,那么完
2025-06-07 18:58
【總結】排列組合二項式定理競賽選拔題班級姓名選擇填空每題3分,簡答題每題7分.1.五男兩女站成一排,要求女生不能站在兩端,且又要相鄰,則共有種排法.2.6人排成一排,要求甲乙兩人之間必有2人,則共有種排法.3.8張椅子排成一排,有4人就坐,每人一個座位,其中恰有3個連續(xù)空位,則共有種排法.4.8人站成一
2025-03-25 02:36
【總結】,2,3三個數字組成一個四位數,規(guī)定這三個數必須全部使用,且同一數字不能相鄰出現(xiàn),這樣的四位數有( )答案 B解析 利用樹狀圖考察四個數位上填充數字的情況,如:1,共可確定8個四位數,但其中不符合要求的有2個,所以所確定的四位數應有18個,故選B.,現(xiàn)從男生中選2人,女生中選1人,分別去做3種不同的工作,共有90種不同的選法,則男,女生人數為( ),6,5
【總結】第十章排列組合、二項式定理班級:姓名:1、若nxx)1(?展開式中第32項與第72項的系數相同,那么展開式的中間一項的系數為(A)52104C(B)52103C(C)52102C(D)51102
2024-12-07 21:43
【總結】排列、組合、二項式定理知識結構網絡圖:排列與組合二項式定理基本原理排列組合排列數公式組合數公式組合數的兩個性質二項式定理二項式系數的性質基礎練習名稱內容加法原理乘法原理定義相同點不同點兩個原理的區(qū)別與聯(lián)系
2024-11-09 08:09
【總結】一、學習內容1、分類計數原理與分步計數原理2、排列3、組合4、二項式定理5、隨機事件的概率6、互斥事件有一個發(fā)生的概率7、相互獨立事件同時發(fā)生的概率二、學習要求1、掌握分類計數原理與分步計數原理,并能用它們分析和解決一些應用問題。2、理解排列與組合的意義,掌握排列數和組合數的計算公式,掌握組合數的兩個性
2024-11-09 01:15