【正文】 類、文化教育類、電子信息類、輕紡食品類、旅游類、環(huán)保氣象與安全類、藝術(shù)設(shè)計傳媒類等 12大類 36 個全日制高職專業(yè)和 52 個中職專業(yè)，綜合辦學特色十分突出。2020 年學院以優(yōu)秀成績通過教育部人才培養(yǎng)工作水平評估。 2020 年步入自治區(qū)示范院校建設(shè)行列。 二、學 院 辦學基礎(chǔ)良好 （一） 阿克蘇地委、行署的大力支持 資金支持 阿克蘇地區(qū)地處南疆，受地域影響，仍屬欠發(fā)達地區(qū)，在地區(qū)財力十分有限的情況下，地委、行署千方百計籌集資金建設(shè)發(fā)展學院。建院八年來，地方政府先后投入 億元，極大地改善了辦學條件，建筑面積 171530 平方米 。地委、行署投入 2020 萬元用于自治區(qū)示范院校建設(shè)，同時，每年投入 80萬元為 緊缺堅苦專業(yè)學生減免學費 。 政策支持 為了推進工學結(jié)合， 地區(qū)專門成立了推進工學結(jié)合領(lǐng)導小組， 制定了《阿克蘇地區(qū)推進職業(yè)教育工學結(jié)合的意見（試行）》，確定了首批 70個學院校外實訓基地，把發(fā)展職業(yè)教育納入地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃，將各級黨委、政府及各部門、單位推進職業(yè)教育工學結(jié)合列為地區(qū)目標管理考核的創(chuàng)新指標，同時列為地區(qū)黨政領(lǐng)導科技進步目標責任制考核指標。 （二）學 院 辦學基礎(chǔ)好 ，綜合實力強 基礎(chǔ)條件良好 學院規(guī)劃占地面積 2020 畝，現(xiàn)已完成建設(shè) 1042 畝，建筑面積 17 萬余平方米，建有多功能教學大樓、 實驗樓、圖書館、室內(nèi)體育場、田徑運動場、學生食堂、學生公寓。建有 65 個專業(yè)實驗室， 86 個校外實習實訓基地， 28 間多媒體教室， 13 間語音室。建有現(xiàn)代化校園網(wǎng)，圖書館面積 6017 平方米，館藏各類書刊 58 萬余冊。教學儀器設(shè)備總值 萬元。學院現(xiàn)有全日制在校生 6598 人。 師資力量較強 學院現(xiàn)有教職員工 417 人，專任教師 314 人，其中，具有碩士研究 生學歷教師 85 人，具有本科學歷教師 235 人。專任教師中，副高以上職稱教師 34 人，中級職稱教師 141 人；具有“雙師”型教師 76 人，“雙師”素質(zhì)教師 200 人。學 院現(xiàn)有穩(wěn)定的兼職教師 128 人，占專任教師總數(shù)的％。 實驗實訓條件良好 教學儀器設(shè)備總值 萬元，實習實驗設(shè)備 4527 臺套。擁有教學用計算機 958 臺，多媒體教室 28 間，座位數(shù) 3050 個；語音室 13 間，座位數(shù) 660 個。校園網(wǎng)主干帶寬 1000M， 100M 到桌面，信息點 1487 個。建有 65 個 校內(nèi)實驗室、 4 個校內(nèi)實訓基地 和 86 個校外實訓基地。引入宗寶科技有限公司、吉隆順特約汽車維修公司、國智電控有限責任公司、博大彩鋼、博愛醫(yī)院在校園建立了生產(chǎn)性實訓基地。 內(nèi)涵建設(shè)成績顯著 學院有國家級高職 高專教育教學改革試點子項目 1 個，自治區(qū)級 緊缺人才專業(yè) 1 個，自治區(qū)級專業(yè)教學團隊 1 支 ，學院教學改革試點專業(yè) 5個；自治區(qū)級精品課程 2 門，校級精品課程 10 門，網(wǎng)絡(luò)課程 5 門；已出版高職教材 22 本；“十一五”規(guī)劃子課題 1 項，上海市科技援疆項目 2項，自治區(qū)教育廳課題 4 項，地級縱向課題 6 項，中國職教學會課題 1項，新疆職教學會課題 1 項，地區(qū)經(jīng)濟普查開發(fā)研究課題 1 項，橫向課題 3 項，院級課題 81 項。學院主辦的《阿克蘇職業(yè)技術(shù)學院學報》，為學院教師提供了從事職業(yè)教育教學理論與實踐研究的平臺，對教師教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高起到 了積極地推動作用。 第二部分 指導思想、 建設(shè) 目標與內(nèi)容 一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”為指導，全面落實科學發(fā)展觀，貫徹實施教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》（教高[2020]16 號）的文件精神，緊緊圍繞 阿克蘇 地區(qū)“ 64122”發(fā)展戰(zhàn)略， 主動適應(yīng) 阿克蘇地區(qū) 加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變 、 產(chǎn)業(yè) 結(jié)構(gòu)調(diào)整 和優(yōu)化升級 、主體功能區(qū)定位 的要求，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向，走產(chǎn)學研結(jié)合的發(fā)展道路 ， 以提高質(zhì)量為核心，創(chuàng)新體制機制，校企合作、工學結(jié)合 、訂單培養(yǎng) ， 大力 促進 “ 專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接、課程內(nèi)容與 職業(yè)標準對接、教學過程與生產(chǎn)過程對接、學歷證書與職業(yè)資格證書對接 、職業(yè)教育與終身學習對接 ” ； 創(chuàng)新體制機制，推進 “合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展” 的長效機制；強化職業(yè)能力培養(yǎng)，突出人才培養(yǎng)的針對性、靈活性和開放性，增強辦學活力；不斷提升人才培養(yǎng)水平，提高服務(wù)企業(yè)（行業(yè)）、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力； 把立德樹人作為根本任務(wù)，著力職業(yè)道德和職業(yè)精神培養(yǎng)，強化職業(yè)技能訓練，促進學生全面發(fā)展，努力建設(shè)中國特色現(xiàn)代高等職業(yè)教育。 二、 學院 發(fā)展 目標 和發(fā)展 思路 （一） 學院 發(fā)展 目標 立足阿克蘇，面向南疆三地州，服務(wù)新疆， 以有效服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步為目標。 以合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展為主線， 通過“六大專業(yè)群”、“五大工程”、“六大平臺”、“三大中心”的“ 6563”內(nèi)涵項目的創(chuàng)新建設(shè)， 優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，強化師資專兼團隊建設(shè)，全面提升學校的人才培養(yǎng)質(zhì)量、技術(shù)應(yīng)用研發(fā)水平、社會服務(wù)能力、國際與國內(nèi)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)教育的合作交流水平。通過 二 年建設(shè)，將學院 建成一所新疆一流、具有民族職教特色的 “綜合辦學社會滿意、區(qū)域服務(wù)全面有效” 的地方高等職業(yè)院校，引領(lǐng)南疆職業(yè)教育發(fā)展。 （ 二 ）學院 發(fā)展 思路 貫徹落實《教育部關(guān)于全面提高高 等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》(教高 [2020]16 號 )的精神，堅定 “立足地方謀發(fā)展，依靠地方求生存，服務(wù)地方求支持，校企合作建平臺，理論實踐零距離，人才培養(yǎng)高技能”的辦學理念，傳承 “厚德愛土，重技篤行” 的校訓，弘揚 “改革創(chuàng)新、科學發(fā)展、自強不息、追求卓越” 的學院精神， 以 “ 四個合作 ” 為主線，深化教育教學改革，推進體制機制創(chuàng)新，努力建設(shè)中國特色現(xiàn)代高等職業(yè)教育 。進一步深化緊密型合作辦學體制機制，整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源，確保工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式的實施。以專業(yè)建設(shè)為抓手，以自治區(qū)財政支持的 3 個重點專業(yè)建設(shè)為龍頭，帶動 相關(guān)專業(yè)群及全校其它專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。深化訂單培養(yǎng)、工學交替等多樣化人才培養(yǎng)模式改革，參照職業(yè)崗位任職要求制定培養(yǎng)方案，引入行業(yè)企業(yè)技術(shù)標準開發(fā)專業(yè)課程。推行任務(wù)驅(qū)動、項目導向的教學模式；完善 “校中廠”、“廠中?！?實習實訓基地建設(shè)；試行多學期、分段式的教學組織模式；吸納行業(yè)企業(yè)參與人才培養(yǎng)與評價，將就業(yè)水平、企業(yè)滿意度作為衡量人才培養(yǎng)質(zhì)量的核心指標，建立健全質(zhì)量保障體系。真正實現(xiàn)以“項目”為途徑，全面提升辦學水平；以發(fā)展為目的，合作辦學；以就業(yè)為導向，合作育人；以民生為追求，合作就業(yè)；以雙贏為根本，合作發(fā)展 的總體思路。 第三部分 礦山機電丏業(yè)服務(wù)能力 提升 建設(shè)項目 一 、 項目概況 以提升礦山機電專業(yè)服務(wù)地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力為出發(fā)點， 整體提 高我院辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升我院服務(wù)地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)的能力 。帶動煤礦開采技術(shù)專業(yè)的發(fā)展。建設(shè)內(nèi)容包括人才培養(yǎng)模式 改革 、 課程體系 與 課程內(nèi)容 改革、師資隊伍建設(shè)、 實驗實訓條件建設(shè)等。 本項目計劃投入資金 385 萬元，其中， 中央 財政資金投入 220 萬元，自治區(qū)財政資金投入 45 萬元， 地區(qū)財政投入 120 萬元 。 二、項目建設(shè)的背景和依據(jù) （一）社會背景和行業(yè)背景 能源是我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源，也是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會戰(zhàn)略目標的基礎(chǔ)保障。建國 60 多年來，煤炭作為我國的主要能源，在一次能源消費結(jié)構(gòu)中一直占 70%以上。 2020 年國內(nèi)煤炭消費 22 億噸，占國內(nèi)一次能源消費量的 69%。專家預測，這種格局在今后 50 年內(nèi)不會有根本性的變化。新疆是煤炭資源大?。▍^(qū)），煤礦遠景資源量 2 萬億噸左右，占到全國總量的 40%，煤炭工業(yè)是新疆國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)之一，近年來，煤炭的產(chǎn)值在新疆僅次于石油排居礦產(chǎn)值的第二位，在一次性能源結(jié)構(gòu)中，煤炭約占 70%。 近年來，在自 治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府的領(lǐng)導下，新疆煤炭工業(yè)迅速發(fā)展。一是形成了比較完整的煤炭工業(yè)體系。目前已形成煤田地質(zhì)勘探、設(shè)計、施工、生產(chǎn)、安全、教育、培訓、衛(wèi)生、火工產(chǎn)品、機械制造、煤田滅火、礦山應(yīng)急救援等專業(yè)完備、門類齊全的煤炭工業(yè)體系。二是煤炭工業(yè)已經(jīng)成為新疆支柱產(chǎn)業(yè)。現(xiàn)已建成了烏魯木齊、哈密三道 嶺、艾維爾溝三大煤炭生產(chǎn)基地；初步形成了 18 個中小型礦區(qū)和產(chǎn)煤基地。三是煤炭工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得初步成效。神華集團、山東魯能、徐礦等大型企業(yè)（集團）在新疆煤炭市場中呈現(xiàn)出主導地位，煤炭工業(yè)的格局正在發(fā)生重大變化。四是煤炭 生產(chǎn)力水平逐步提高，區(qū)屬重點煤礦及地方國有煤礦采掘機械化程度已提高到目前的 75%。另外 ,還大力推進資源轉(zhuǎn)換戰(zhàn)略，進一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推進煤炭工業(yè)整體水平的提高，一是加快地質(zhì)勘探和礦區(qū)總體設(shè)計；二是大力發(fā)展煤 電 鋁、煤 電 銅、煤 電 化工等，延長產(chǎn)業(yè)鏈，提高煤炭產(chǎn)品附加值；三是提高礦井的機械化水平，煤礦回采率由目前的 20%力爭提高到 65%以上。 伴著西部大開發(fā)急促的腳步聲，阿克蘇新型工業(yè)化也得到了快速發(fā)展。在《阿克蘇地區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第“十 二 五”規(guī)劃》中提出的目標是通過 5— 10 年把阿克蘇地區(qū)建設(shè)成為 國家和自治區(qū)的石油化工基地、煤炭電力基地、特色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工基地、特色旅游大區(qū)等。阿克蘇地區(qū)將發(fā)展成為石油化工、能源產(chǎn)業(yè)、棉產(chǎn)業(yè)、優(yōu)質(zhì)果品基地和商品糧基地，這對加快阿克蘇地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展提供了良好的機遇。 阿克蘇地區(qū)煤炭資源分布廣泛、儲量豐富，煤田沿天山南麓，西起溫宿阿托依納克，東至庫車胡同不拉克，全長期 290 公里，寬 215 公里。按煤層分布的連續(xù)性和區(qū)域集中性，由西向東分為溫宿、拜城、庫車三個在的煤礦區(qū)。煤炭預測總資源為 個億噸，庫拜煤炭基地為 億噸，溫宿礦區(qū)為 億噸。其中：氣煤為 億噸、肥煤 37 億噸、瘦煤 億噸、貧煤 億噸，保有儲量 40 億噸。在這樣的形勢下，著眼于我區(qū)煤電能源行業(yè)的科學發(fā)展和能源戰(zhàn)略安全，采取有效措施，加快培養(yǎng)煤電能源行業(yè)緊缺技能型人才，加快解決煤電能源行業(yè)人才匱乏的困境，是一項十分緊迫而艱巨的任務(wù)。 （二）社會對礦山機電丏業(yè)人才需求的預測分析 礦山機電 專業(yè)介紹 礦山機電專業(yè) 是以機械工程的基礎(chǔ)理論為基礎(chǔ)，結(jié)合電氣工程的基本理論和現(xiàn)代化控制理論整合而成的。長期以來 , 礦山機電專業(yè) 在開發(fā)我國煤炭資源、促進煤炭工業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)礦山生產(chǎn)現(xiàn)代化的進程中起著十分重要、不可替代的支撐作用。而煤炭資源的開發(fā)、利用主要是通過礦山機電、煤礦開采技術(shù)、通風與安全、地質(zhì)勘查、煤炭深加工與利用、應(yīng)用化工技術(shù)等專業(yè)來實現(xiàn)和完成的，可見 , 礦山機電專業(yè)對于國民經(jīng)濟的發(fā)展有著特別重要的地位和作用。 人才現(xiàn)狀 根據(jù)新疆維吾爾自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)《新疆維吾爾自治區(qū)煤炭煤電煤化工人才發(fā)展規(guī)劃（ 2020—— 2020 年）》的通知表明 : 2020年全區(qū)礦井 449對 ,煤炭產(chǎn)量 6220 萬噸 ,煤礦采掘機械化程度有了較大程度的提高。 2020 年新疆煤礦從業(yè)人員 萬人 ,其中煤礦專業(yè)技術(shù) 和管理人才 5470 人 ,占從業(yè)人員總數(shù)的 %，遠低于全國規(guī)模以上煤礦 %的比例 ,與發(fā)達國家煤礦 60%的水平相比 ,更是相差甚遠。尤其是礦山機電、地質(zhì)勘查、礦山測量等方面高技能型人才十分缺乏，在大型煤炭基地建設(shè)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、規(guī)模開采過程中缺乏人才支持。據(jù)統(tǒng)計，新疆國有重點煤礦專業(yè)人才占企業(yè)從業(yè)人員的比例僅為 10%，礦山機電專業(yè)人才同比只有 5%。同時，由于人才極為稀缺，導致煤炭科技發(fā)展滯后，自主創(chuàng)新能力低，煤電、煤化工基礎(chǔ)差。另外，采掘一線工人整體文化水平低，農(nóng)民工比例過大，平均教育程度不到 9 年，文化程度偏低 、安全意識差、流動性大，職工隊伍不穩(wěn)定。人才斷層和斷檔問題已經(jīng)成為當前制約煤炭工業(yè)發(fā)展的主要障礙。尤其是煤炭生產(chǎn)一線高技能人才更為匱乏，大部分企業(yè)生產(chǎn)一線的技術(shù)人員數(shù)量嚴重不足。新疆煤炭工業(yè)迅速發(fā)展， 綜合機械化采煤技術(shù)已經(jīng)基本普及，特別是隨著新設(shè)備新技術(shù)的引進與應(yīng)用，煤礦的機械化與自動化水平不斷提高，礦山機電專業(yè)人才的數(shù)量和質(zhì)量對煤礦生產(chǎn)的影響越來越大，因此加快礦山機電 緊缺人才專業(yè) 的建設(shè)是十分迫切和必要的。 人才需求預測 自治區(qū)黨委七屆七次全委擴大會議把煤炭工業(yè)發(fā)展擺在了更加突出的位置，根據(jù)新疆維吾爾自 治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)《新疆維吾爾自治區(qū)煤炭煤電煤化工人才發(fā)展規(guī)劃（ 2020—— 2020 年）》文件精神，到2020 年，全區(qū)煤炭生產(chǎn)能力達到 億噸， 2020 年達到 億噸， 2020年達到 億噸。預計 2020 年煤炭行業(yè)新增主業(yè)人員約為 8 萬人，其中專業(yè)技術(shù)和管理人才 萬人，技術(shù)工人 萬人。而 2020 年新疆煤礦從業(yè)人員 萬人 ,據(jù)此推算并考慮技術(shù)進步和裝備改善等因素，預計到 2020 年自治區(qū)煤炭產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員至少是 25 萬人，其中?？埔陨厦禾繉I(yè)技術(shù)人員至少應(yīng)達到 5 萬人。而全疆現(xiàn)有同類人才只 有 1 萬余人，需增加近 4 萬人，在今后 10 年中平均每年需增加近 4000 人。另外，與煤炭產(chǎn)業(yè)相關(guān)的煤炭洗選加工