小學數(shù)學六年級下冊總復習之統(tǒng)計與可能性-文庫吧
2025-01-03 01:23 本頁面
【正文】 22 18 40 六（ 1）班男、女生人數(shù)統(tǒng)計表 如果要反映六（ 1）班男、女生人數(shù)占全班人數(shù)的百分比，應選用什么統(tǒng)計圖合適？ （扇形統(tǒng)計圖） 足球 跳繩 乒乓球 其他 男生 12 2 5 3 女生 3 6 5 4 六（ 1）班同學最喜歡的運動項目統(tǒng)計表 用什么統(tǒng)計圖來反映六（ 1）班同學最喜歡的運動項目呢？ 根據(jù)以上統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖，你得到了哪些信息？ 答：（復式條形統(tǒng)計圖） 人數(shù) /人 項目 足球 跳繩 乒乓球 其他 5 10 12 3 2 6 5 5 3 4 0 男 女 六（ 1）班同學最喜歡的運動項目統(tǒng)計圖 六（ 1）班同學對自己的綜合表現(xiàn)滿意人數(shù)的情況統(tǒng)計表 年級 一 二 三 四 五 六 滿意人數(shù) 30 32 31 30 33 35 要反映六（ 1）班同學對自己在各年級的綜合表現(xiàn)滿意人數(shù)的變化趨勢，用什么統(tǒng)計圖？ 根據(jù)以上統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖，你得到了哪些信息？ 年級 人數(shù) /人 0 一 二 三 四 五 六 5 10 15 20 25 30 35 40 30 32 31 30 33 35 六（ 1）班同學對自己的綜合表現(xiàn)滿意人數(shù)的情況統(tǒng)計圖 折線統(tǒng)計圖 根據(jù)以上統(tǒng)計表，你得到了哪些信息？ （ 1）從統(tǒng)計表中可以看出六一班男女人數(shù)以及全班人數(shù)。 （ 2）從扇形統(tǒng)計圖中可以知道六一班男女生人數(shù)各占全班人數(shù)的百分比。 （ 3）條形統(tǒng)計圖表示六一班男生和女生最喜歡的運動項目，其中喜歡足球的男生比女生多，喜歡跳繩的女生比男生多，喜歡乒乓球的男生和女生同樣多 …… （ 4）折線統(tǒng)計圖表示六一班同學對自己各年級時的綜合表現(xiàn)滿意人數(shù)隨著年級的變化情況，其中六年級時，對自己的綜合表現(xiàn)最滿意的同學最多。 （ 5）從統(tǒng)計表中可知男生比女生多 4人，從條形統(tǒng)計圖中可知這是一個橫向條形統(tǒng)計圖，喜歡足球的男生比女生多 9人，喜歡跳繩的女生是男生的 3倍 …… 除了通過問卷調查收集數(shù)據(jù)外，還可以通過什么手段收集數(shù)據(jù)？ 實地調查、測量、問卷調查，或是收集各種媒體上的信息 做一項統(tǒng)計工作的主要步驟是什么？ 做好一項調查統(tǒng)計工作的主要步驟有哪些？ 確定調查的主題及 需要調查的 數(shù)據(jù)。 根據(jù)調查的主題和數(shù)據(jù) 設計調查表 （用于問卷調查）或統(tǒng)計表 （用于收集現(xiàn)成數(shù)據(jù)） 。 確定調查的方法。 是實地調查、測量，還是問卷調查，或是收集各種媒體上的信息。 進行調查，收集數(shù)據(jù)。 把數(shù)據(jù)記錄在調查表上或統(tǒng)計表上。 整理和描述數(shù)據(jù)。 對數(shù)據(jù)進行分類，選擇適當?shù)慕y(tǒng)計圖或統(tǒng)計表表示數(shù)據(jù)。 根據(jù)統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表 分析數(shù)據(jù)，作出判斷和結論。 統(tǒng)計量 分析數(shù)據(jù)： 在統(tǒng)計中，用（ 平均數(shù) ）作為一組數(shù)據(jù)的代表比較穩(wěn)定可靠，它與這組數(shù)據(jù)中的每一個數(shù)都有關系，對這組數(shù)據(jù)所包含的信息的反映也是充分，但容易受極端數(shù)據(jù)的影響。用（ 中位數(shù) ）或（ 眾數(shù) ）作為一組數(shù)據(jù)的代表，可靠性比較差，但它們通常不受極端數(shù)據(jù)的影響，并且算法簡便。當一組數(shù)據(jù)中個別數(shù)據(jù)變動較大時，適合選擇（ 中位數(shù) ）或（ 眾數(shù) ）來表示這組數(shù)據(jù)的集中趨勢。 平均數(shù) 中位數(shù) 眾 數(shù) 反映 總體平均水平 反映 中等水平 反映 多數(shù)集中水平 平均數(shù) 中位數(shù) 眾 數(shù) 平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的數(shù)量和意義 平均數(shù) 中位數(shù) 眾數(shù) 數(shù)量
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