【總結(jié)】第一篇:淺談多媒體在作文教學(xué)作用 淺談多媒體在作文教學(xué)作用 廣西藤縣天平新興小學(xué)盧尚霞 [摘要]現(xiàn)代多媒體技術(shù)作為輔助教學(xué)手段進(jìn)入語文課堂,特別是進(jìn)入作文課堂,變革了傳統(tǒng)教學(xué)理念,它生動(dòng)、形象,...
2025-11-05 21:27
【總結(jié)】第一篇:《淺談作文教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)》 淺談作文教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè) 摘要 如何利用多媒體——圖畫再現(xiàn)情境激發(fā)興趣,語言描述情境激發(fā)感情,通過表演讓學(xué)生體會(huì)生活情境,去激發(fā)學(xué)生?愛寫?的興趣;如何利用...
2025-10-16 14:10
【總結(jié)】第一篇:淺談作文教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè) 淺談作文教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè) 靖城鎮(zhèn)柏木小學(xué) 侯江燕 當(dāng)前的作文教學(xué),大多仍沿龔著傳統(tǒng)的教學(xué)模式,即教師當(dāng)堂布置文題,接著作一些指導(dǎo),最后便留一段冗長(zhǎng)的時(shí)間讓學(xué)生...
2025-10-19 13:12
【總結(jié)】淺談初中作文教學(xué)之細(xì)節(jié)描寫---------------------------------------------------------淺談初中作文教學(xué)之細(xì)節(jié)描寫相信對(duì)于大多數(shù)語文老師來說,最頭疼的莫過于便是作文教學(xué)了,每當(dāng)看著那些枯燥無味,味同嚼蠟的文字真是束手無策,真是“狗咬刺猬不知從何處下手。”結(jié)合這么多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感受,現(xiàn)在我簡(jiǎn)單地
2025-09-22 21:34
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文作文教學(xué)方法淺談 小學(xué)語文作文教學(xué)方法淺談 山東德州陵縣宋家鎮(zhèn)麻坊小學(xué)唐月勇 作文教學(xué)是小學(xué)階段的一大難題,提起作文學(xué)生犯愁,教師也犯愁。學(xué)生犯愁如何去寫,老師犯愁愁如何去指導(dǎo),...
2025-10-31 04:15
【總結(jié)】淺談生活化語文作文教學(xué)---------------------------------------------------------淺談生活化語文作文教學(xué)及作文教學(xué),不少老師都會(huì)有同感——學(xué)生缺乏寫作素材,下筆艱難,語言干癟,內(nèi)容空洞,文章不出彩。有人這樣總結(jié)道:寫出來的文章“借”的多,屬于自己真實(shí)表達(dá)的少;空洞的內(nèi)容多,實(shí)在的內(nèi)容少;無
2025-09-22 21:28
【總結(jié)】第一篇:淺談?dòng)谟勒蠋熥魑慕虒W(xué) 淺談?dòng)谟勒蠋熥魑慕虒W(xué) 以《一個(gè)___的早晨》作文指導(dǎo)課為例 于老師究竟使用了什么“魔法”將學(xué)生思維一次次激活,使學(xué)生一吐為快,筆者認(rèn)為以下幾點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)借鑒...
2025-10-26 12:10
【總結(jié)】綜合-----作文教學(xué)改革的必由之路江蘇省揚(yáng)州中學(xué)蔣念祖[內(nèi)容提要]本文簡(jiǎn)要考察了各國作文教學(xué),認(rèn)為在寫作訓(xùn)練中重視觀察、思維等能力培養(yǎng),重視寫作興趣的培養(yǎng),重視聽說讀寫的結(jié)合,重視寫作與生活的“聯(lián)結(jié)”、與各科教學(xué)的“聯(lián)結(jié)”,是一個(gè)重要趨勢(shì)。
2025-06-10 01:59
【總結(jié)】淺談作文教學(xué)中如何教會(huì)學(xué)生觀察????生活是寫作材料的源泉,觀察是寫作的門徑,一切外部信息要通過觀察才能進(jìn)入大腦。只有熱愛生活并且善于觀察的人,才能從生活中發(fā)現(xiàn)許多可寫的素材,并產(chǎn)生強(qiáng)烈的寫作愿望。????小學(xué)生的思維以形象思維為主,他們的情感總是在一定的情境中產(chǎn)生的。帶著情境性的情感對(duì)人的認(rèn)識(shí)和行為更有
2025-08-17 14:29
【總結(jié)】初中作文教學(xué)策略探究----體驗(yàn)式作文教學(xué)在全市“體驗(yàn)式作文教學(xué)”課題開題會(huì)上的講話福建省去年高考作文給了兩幅圖,左邊是一個(gè)圓,旁邊寫著“我規(guī)范,我穩(wěn)定,周長(zhǎng)短,面積大”。右邊畫著一個(gè)不規(guī)則多邊形,旁邊寫著“我新穎,我多變,周長(zhǎng)長(zhǎng),面積小”。有一位考生作文得了滿分,題目是《8,18,28》。大體意思是這樣:8歲那年,我圖畫不及格,老師說天是藍(lán)的,云是白的,你怎么全畫成綠的呢?我心里不服氣
2025-04-16 23:46
【總結(jié)】初中作文教學(xué)一點(diǎn)思考論文:初中作文教學(xué)的一點(diǎn)思考長(zhǎng)期以來,我們的初中作文教學(xué)處于一種失范的狀態(tài),既沒有成體系的作文教程,也沒有科學(xué)的訓(xùn)練序列,所以老師在作文教學(xué)時(shí)總是煞費(fèi)苦心,慘淡經(jīng)營。學(xué)生作文能力低下,寫記敘文主要表現(xiàn)在題材缺鈣,思想貧血,文體失
2025-06-27 13:29
【總結(jié)】高中語文作文教學(xué)隨想論文:高中語文作文教學(xué)隨想培養(yǎng)高中學(xué)生聽、說、讀、寫的語文綜合能力,是高中語文教學(xué)的首要任務(wù)。重視“寫”在整個(gè)語文綜合能力構(gòu)架中的支柱作用,指導(dǎo)學(xué)生熱愛習(xí)作,練就學(xué)生扎實(shí)的寫作功夫,在高考中寫出寫啥像啥的作品,使之獲取較高分值,
2025-01-16 07:52
【總結(jié)】平行并列也關(guān)聯(lián)——并列式議論文寫作教學(xué)案例山西省榆社中學(xué)????周桂芳2014年3月??案例背景??議論文寫作是高中生必備的素質(zhì),高考中能得高分的作文基本都是議論文。議論文教學(xué)是高中作文教學(xué)的重點(diǎn)。??按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,議論文寫作訓(xùn)練放在高二。高二一年,學(xué)生應(yīng)掌握基本的議
2025-04-28 13:58
【總結(jié)】各專業(yè)全套優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙本科畢業(yè)論文淺談小學(xué)主體性作文教學(xué)目錄摘要....................................
2025-08-24 11:23
【總結(jié)】第一篇:淺談作文教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 淺淡作文教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 內(nèi)容摘要:歷史進(jìn)步的本質(zhì)在創(chuàng)新,人類生活的本質(zhì)和意義也在于創(chuàng)新,我們今天的教育要立足于培養(yǎng)學(xué)生能夠適應(yīng)未來、駕馭未來。因此,教師...
2025-10-12 02:25