愛心教育論文教育的另一個(gè)名字是愛-文庫吧
2024-12-29 13:19 本頁面
【正文】 。那個(gè)時(shí)候我對(duì)語文的喜愛達(dá)到了頂峰，以至于后來從教能教語文，做一名學(xué)生愛戴的語文教師，一直引以自豪。時(shí)至今日，我也是最喜歡語文學(xué)科，尤喜語文課堂傳出的瑯瑯的讀書聲，學(xué)生的傾情朗讀在我聽來仿佛都是天籟之音。我在小學(xué)教學(xué)生涯中，最大的成就就是有效培養(yǎng)了學(xué)生的感情朗讀能力，提高了學(xué)生的寫作能力，鍛煉了學(xué)生的表達(dá)和交際能力。這應(yīng)該歸功于我的初中語文老師。 還有一位就是我高一的英語老師。當(dāng)時(shí)，她還是一位剛剛畢業(yè)的漂亮女孩。她是我所有老師中最會(huì)笑的一位。那么溫柔的，眼角 眉梢充滿笑意地站在你的面前，耐心地等待、傾聽你的回答，不急不燥、不溫不火，像一株靜靜的荷，牽引你走進(jìn)神秘的英語王國(guó)。所有的學(xué)生都期待著上她的課，尤其是男生們。感謝英語老師讓我懂得：外表的光鮮是短暫的，猶如曇花，只有由內(nèi)而外的美才會(huì)恒久。 “大德無形，大化無痕” ,‘ 喚醒、激勵(lì)、鼓舞 ’ 是教育的偉大法則。但是它的背后站著了解、理解、真誠和熱情。一句話，必須有愛來支撐。 ” 回想自己從教的二十幾年，也正是付出愛，收獲愛的二十幾年。 參加工作后，我去了一個(gè)教育滯后的鄉(xiāng)村小學(xué)。當(dāng)時(shí)的我，異常失落。但當(dāng)我面對(duì)那些稚嫩的小臉， 看著孩子們一雙雙明亮而純真的眼睛，從他們的眼睛中我讀到了他們對(duì)知識(shí)的渴望，一種莊嚴(yán)的責(zé)任感油然而生，我必須去愛這些
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