【總結(jié)】第一篇:《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾》教案[小編推薦] 《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾》教案 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能 使學(xué)生初步掌握“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾”的實(shí)...
2025-10-05 03:38
【總結(jié)】第一篇:“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾”的教學(xué)設(shè)計(jì) “求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾”的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第90~: 1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)解答“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多...
2025-10-05 03:51
【總結(jié)】《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾(或少百分之幾)應(yīng)用題》教學(xué)案課題求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾(或少百分之幾)應(yīng)用題課型新授課案序第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解并會(huì)解答“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾(或少百分之幾)”的實(shí)際問(wèn)題。2、在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,在分析、歸納的基礎(chǔ)
2025-11-12 02:38
【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的實(shí)際問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容:完成練習(xí)一的第4-8題。教學(xué)目標(biāo):1、幫助學(xué)生在不同的問(wèn)題情境中鞏固解決“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾”問(wèn)題的思考方法。2、進(jìn)一步明晰“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾”與“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”這兩類問(wèn)題的聯(lián)系與區(qū)別,加深對(duì)解決相關(guān)問(wèn)題的基本方法的思考。教學(xué)重點(diǎn):加深
2025-11-12 06:10
【總結(jié)】【同步教育信息】一、本周主要內(nèi)容:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題、整理與練習(xí)二、本周學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)解答有關(guān)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。2、理解一些常見(jiàn)百分率的意義,會(huì)求簡(jiǎn)單的百分率。3、通過(guò)回顧與整理,使學(xué)生逐步掌握一些整理知識(shí)的方法,養(yǎng)成對(duì)所學(xué)知識(shí)分階段進(jìn)行整理的習(xí)慣。4、通過(guò)練習(xí)與應(yīng)用,進(jìn)一步體會(huì)百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用
2025-03-25 05:11
【總結(jié)】《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 教材簡(jiǎn)析: 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,是百分?jǐn)?shù)的一類簡(jiǎn)單應(yīng)用,這部分內(nèi)容是在學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義、掌握百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、...
2025-11-27 01:09
【總結(jié)】第一篇:求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)(多)少百分之幾問(wèn)題練習(xí)教案青島版 課題:求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾 問(wèn)題練習(xí) 教學(xué)內(nèi)容:青島版六年級(jí)下冊(cè)第3---4頁(yè),自主練習(xí)5---9題; 新課堂同步...
2025-10-04 20:30
【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾教學(xué)內(nèi)容:教科書第39-40頁(yè)的例4、例5、“試一試”、“練一練”和練習(xí)七的5-8題。教學(xué)目標(biāo):1.探索并理解求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的實(shí)際問(wèn)題。2.體會(huì)分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,拓展對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):理解求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入。
2025-11-15 18:35
【總結(jié)】《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾》教學(xué)內(nèi)容:例4、例5、試一試、練一練、練習(xí)七5-8教學(xué)目的:1、探索并理解求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的實(shí)際問(wèn)題。2、體會(huì)分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,拓展對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入。1、同桌相互舉出一些分?jǐn)?shù),說(shuō)明意義,并說(shuō)說(shuō)是真分?jǐn)?shù)還是假分?jǐn)?shù)?2、根
【總結(jié)】 課文《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾》教案范文 教學(xué)內(nèi)容: 新人教版五年級(jí)下冊(cè)教科書第50頁(yè)例3和練習(xí)十二第5~6題。 教學(xué)目的: 1、讓學(xué)生經(jīng)歷解決“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾”實(shí)際問(wèn)題...
2025-11-25 23:20
【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的實(shí)際問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容:教科書第1頁(yè)的例1、“試一試”和“練一練”,練習(xí)一的第1~3題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中,理解并掌握“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾”的基本思考方法,并能正確解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。2、使學(xué)生在探索“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾”方法的過(guò)程中,進(jìn)一步加深對(duì)百分?jǐn)?shù)的理解,體會(huì)百分?jǐn)?shù)與
2025-11-11 23:44
【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的簡(jiǎn)單問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)知識(shí)遷移使學(xué)生理解“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”的應(yīng)用題的解題思路,掌握有關(guān)百分率的計(jì)算方法。2、在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,從而受到事物間存在著普遍聯(lián)系的辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。3、了解百分率在具體生活問(wèn)題中的運(yùn)用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的
2025-11-30 04:50
【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題復(fù)習(xí)一:認(rèn)真讀題并口答。1、紅花有4朵,黃花有5朵,紅花的朵數(shù)是黃花的幾分之幾?4÷5=45答:紅花的朵數(shù)是黃花的。45復(fù)習(xí)一:認(rèn)真讀題并口答。2、六(1)班共有學(xué)生45名,其中男生有23人。男生占全
2025-11-20 13:00
【總結(jié)】“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾”的實(shí)際問(wèn)題練習(xí)課揚(yáng)州市邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校杜祥棟教學(xué)內(nèi)容:教科書練習(xí)一的第4~8題,你知道嗎。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用題情境中,更深刻的理解“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾”的基本思考方法,并能正確解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題;2.進(jìn)一步加深對(duì)百分?jǐn)?shù)的理解,體會(huì)百分?jǐn)?shù)與日常生活的
2025-11-29 10:20
【總結(jié)】“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾”的實(shí)際問(wèn)題揚(yáng)州市邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校杜祥棟教學(xué)內(nèi)容:教科書第1頁(yè)的例1、“試一試”和“練一練”,練習(xí)一的第1~3題。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中,理解并掌握“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾”的基本思考方法,并能正確解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題;2.使學(xué)生在探索“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾
2025-11-30 00:56