【總結(jié)】最新電大《行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》形考作業(yè)任務(wù)01-04網(wǎng)考試題及答案100%通過考試說明:《行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》形考共有4個(gè)任務(wù),任務(wù)1、任務(wù)2是主觀題,任務(wù)3(第3次任務(wù)_001)和任務(wù)4(領(lǐng)導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)-4_0001)需在考試中多次抽取試卷,直到出現(xiàn)第3次任務(wù)_001、05任務(wù)_0001試卷,就可以按照該套試卷答案答題。做考題時(shí),利用本文檔中的查找工具,把考題中的關(guān)鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi),就可迅速
2025-06-28 04:33
【總結(jié)】1行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)基于網(wǎng)絡(luò)的考核方案一、課程基本說明《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)》是行政管理專業(yè)(本科)的一門專業(yè)必修課,4學(xué)分,課內(nèi)72學(xué)時(shí)。本課程是以馬克思主義為指導(dǎo),綜合了政治學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)和心理學(xué)等多學(xué)科的相關(guān)內(nèi)容,具有鮮明的理論性、科學(xué)性和現(xiàn)實(shí)應(yīng)用性特征,是一門體系完備,結(jié)構(gòu)合理,不斷創(chuàng)新發(fā)展的獨(dú)立學(xué)科。通過學(xué)習(xí)本課程,能夠使學(xué)生深入理解和掌握領(lǐng)導(dǎo)學(xué)
2025-05-13 05:04
【總結(jié)】1電大行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)小抄一.單項(xiàng)選擇題1、真正意義上決策與執(zhí)行的分工出現(xiàn)在19世紀(jì),首先發(fā)生于(軍事領(lǐng)域)。2、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的產(chǎn)生是(社會(huì)化大生產(chǎn))的客觀要求。3、從長遠(yuǎn)來看,在綜合國力中起重要作用的主導(dǎo)因素是政治力和(領(lǐng)導(dǎo)力)。4、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的歸宿是(領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo))。5、領(lǐng)導(dǎo)具有雙重屬性,其中占據(jù)主導(dǎo)地位的是(社會(huì)屬性)。
2025-06-03 16:52
【總結(jié)】第一篇:網(wǎng)上作業(yè)考核平臺(tái)第三次作業(yè)行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)試題答案 作業(yè)3 一、名詞解釋1.自然性影響力。又叫非權(quán)力性影響力,源于個(gè)人自身的特點(diǎn),通過潛移默化的自然過程,轉(zhuǎn)化為某種動(dòng)機(jī)的形式而發(fā)生作用。 2....
2024-11-19 03:16
【總結(jié)】專業(yè)好文檔電大行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)考試小抄名詞解釋1、領(lǐng)導(dǎo):是以實(shí)踐為中心展開的,由具體社會(huì)系統(tǒng)中的領(lǐng)導(dǎo)主體根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境和領(lǐng)導(dǎo)客體的實(shí)際情況確定本系統(tǒng)的目標(biāo)和任務(wù),并通過示范、說服、命令、競(jìng)爭(zhēng)和合作等途徑獲取和動(dòng)用各種資源,引導(dǎo)和規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)客體,實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),完成共同事業(yè)的強(qiáng)效社會(huì)工具和行為互動(dòng)過程。2、領(lǐng)導(dǎo)主體:是指由組織中擔(dān)任決策、指揮、協(xié)
2025-06-03 02:26
【總結(jié)】第一篇:2013年行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)形成性考核冊(cè)答案(精選) 《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)》作業(yè) 一、名詞解釋1柔性領(lǐng)導(dǎo)(P29)指在研究人們心理和行為的基礎(chǔ)上依靠領(lǐng)導(dǎo)者的非權(quán)力影響力采取非強(qiáng)制命令的方式在人們...
2025-10-27 06:03
【總結(jié)】1電大行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)考試小抄名詞解釋1、領(lǐng)導(dǎo):是以實(shí)踐為中心展開的,由具體社會(huì)系統(tǒng)中的領(lǐng)導(dǎo)主體根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境和領(lǐng)導(dǎo)客體的實(shí)際情況確定本系統(tǒng)的目標(biāo)和任務(wù),并通過示范、說服、命令、競(jìng)爭(zhēng)和合作等途徑獲取和動(dòng)用各種資源,引導(dǎo)和規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)客體,實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),完成共同事業(yè)的強(qiáng)效社會(huì)工具和行為互動(dòng)過程。2、領(lǐng)導(dǎo)主體:是指由組織中擔(dān)任決策、指揮、協(xié)調(diào)合監(jiān)督等職責(zé)的
2025-06-03 00:31
【總結(jié)】第一篇:2011最新電大行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)形成性考核冊(cè)答案 行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)形成性考核參考答案《行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》作業(yè)1答案 一、名詞解釋 1.柔性領(lǐng)導(dǎo):指在研究人們心理和行為的基礎(chǔ)上,依靠領(lǐng)導(dǎo)者的非權(quán)力影響力,采...
2025-10-08 20:37
【總結(jié)】《行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》期末復(fù)習(xí)題與答案(一)(答案僅供參考)選擇題習(xí)題與解答一、單項(xiàng)選擇題 1.真正意義上決策與執(zhí)行的分工出現(xiàn)在19世紀(jì),它首先發(fā)生在( ?。?。A.軍事領(lǐng)域 B.政治領(lǐng)域 C.工廠 D.經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域2.從長遠(yuǎn)來看,在綜合國力中起重要作用的主導(dǎo)因素是政治力和( ?。??! .經(jīng)濟(jì)力 B.外交力 C.領(lǐng)導(dǎo)力 D.
2025-06-28 02:04
【總結(jié)】第一篇:領(lǐng)導(dǎo)學(xué)論述題 1、試述領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別與聯(lián)系。(1)領(lǐng)導(dǎo)與管理的聯(lián)系:①領(lǐng)導(dǎo)是從管理中分化出來的②領(lǐng)導(dǎo)和管理無論是在社會(huì)活動(dòng)的實(shí)踐方面,還是在社會(huì)科學(xué)的理論方面,都具有較強(qiáng)的相容性和交叉性。...
2025-10-31 12:30
【總結(jié)】第一篇:行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)期末復(fù)習(xí)指導(dǎo) 行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)期末復(fù)習(xí)指導(dǎo) 一、考核方式 考核采取形成性考核與期末考試相結(jié)合的方式。形成性考核成績占總成績的20%,期末考試成績占總成績的80%。 二、命題依據(jù) ...
2025-11-06 22:59
【總結(jié)】1電大領(lǐng)導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)期末復(fù)習(xí)考試小抄名詞解釋1、領(lǐng)導(dǎo):是以實(shí)踐為中心展開的,由具體社會(huì)系統(tǒng)中的領(lǐng)導(dǎo)主體根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境和領(lǐng)導(dǎo)客體的實(shí)際情況確定本系統(tǒng)的目標(biāo)和任務(wù),并通過示范、說服、命令、競(jìng)爭(zhēng)和合作等途徑獲取和動(dòng)用各種資源,引導(dǎo)和規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)客體,實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),完成共同事業(yè)的強(qiáng)效社會(huì)工具和行為互動(dòng)過程。2、領(lǐng)導(dǎo)主體:是指由組織中擔(dān)任決策、指揮
2025-06-06 04:43
【總結(jié)】1名詞解釋1、領(lǐng)導(dǎo):是以實(shí)踐為中心展開的,由具體社會(huì)系統(tǒng)中的領(lǐng)導(dǎo)主體根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境和領(lǐng)導(dǎo)客體的實(shí)際情況確定本系統(tǒng)的目標(biāo)和任務(wù),并通過示范、說服、命令、競(jìng)爭(zhēng)和合作等途徑獲取和動(dòng)用各種資源,引導(dǎo)和規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)客體,實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),完成共同事業(yè)的強(qiáng)效社會(huì)工具和行為互動(dòng)過程。2、領(lǐng)導(dǎo)主體:是指由組織中擔(dān)任決策、指揮、協(xié)調(diào)合監(jiān)督等職責(zé)的人員,包括領(lǐng)導(dǎo)個(gè)體和領(lǐng)導(dǎo)群體。領(lǐng)導(dǎo)
【總結(jié)】第一篇:2011春行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)班形成性考核答案 一、單項(xiàng)選擇題(共20道試題,共20分。) (D)。 滿分:1分 “人存政舉,人亡政息”的名言,體現(xiàn)了古代領(lǐng)導(dǎo)思想中的(B)。 滿分...
2025-10-26 13:34
【總結(jié)】電大行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)網(wǎng)考期末復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)考試小抄判斷題1.轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)權(quán)力一般與宗教權(quán)力或者宗教迷信等曾經(jīng)相互結(jié)合。A.錯(cuò)誤2.領(lǐng)導(dǎo)體制改革的中心環(huán)節(jié)是實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力劃分的科學(xué)化。B.正確3.權(quán)力腐敗現(xiàn)象是伴隨著人類私有制度與私有觀念的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。B.正確4.領(lǐng)導(dǎo)效能既是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),又是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的